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宝宝取名姓阮子，你需要知道的几个要点

程鼎献作者：程鼎献2024-01-22 04:40:30

宝宝取名是每个家庭都需要面临的一个重要问题。名字代表着一个人的身份和个性，对于宝宝而言更是至关重要的。而在选择名字的时候，姓氏是一个必须要考虑的因素。如果你的姓氏是阮子，那么你需要注意以下几个要点。 首先，考虑名字的音韵美。名字的音韵美是指名字的读音是否悦耳动听，是否和姓氏搭配得好。对于姓氏是阮子的家庭来说，可以选择以字音谐音或谐意的名字，这样会更加和谐统一。 其次，考虑名字的含义。名字的含义可以传达一个人的意愿和期望，可以影响一个人的命运和性格。在选择名字时，建议考虑一些正面积极的寓意，让宝宝从小就拥有一个美好的名字。 最后，考虑名字的独特性。宝宝的名字应该与众不同，具有独特性。在选择名字时，可以参考一些古典文化、诗词典故或者新颖的组合，打造一个与众不同的名字。 宝宝取名姓阮子是一项重要而有意义的任务。希望本文介绍的几个要点能够帮助您为宝宝选择一个合适的名字。

宝宝取名姓阮子

元楠

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
元楠，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其四》，原文：归来十六见新元，种得黄楠绕旧村

籍欢

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
籍欢，来源于孙觌的《宋诗》《读灵巖圆首座诗卷二首 其一》，原文：长廊籍籍履声中，邂逅欢迎得此公

珧久

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

尧觅

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
尧，来源于包佶的《唐诗》《元日观百僚朝会》，原文：万国贺唐尧，清晨会百僚

意朗

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
意朗，来源于李山甫的《唐诗》《赋得寒月寄齐已》，原文：高谢万缘消祖意，朗吟千首亦师心

笛诗

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
笛诗，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答杨子闻见赠》，原文：赠我新诗甚高妙，泪斑枯笛月边横

霆勃

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
霆，来源于杨辅的《宋诗》《次韵卢彦德学宫诗》，原文：分光肤使青瑶句，收拾风霆唤阿香

棋苒

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
棋，来源于王十朋的《宋诗》《大年和棋诗复次前韵》，原文：我棋似公瑾，赤壁真横捷

久昶

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
久，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十九》，原文：物我久空性，色心仍自萦

礼旌

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
礼旌，来源于方干的《唐诗》《哭秘书姚少监》，原文：晓向平原陈葬礼，悲风吹雨湿铭旌

纫麓

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
纫，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇后合五首 其二》，原文：更以亲蚕茧，纫为续命丝

翩嫣

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
翩，来源于刘攽的《宋诗》《咏史 其一》，原文：虽非霸王资，豪气故翩翩

颉纮

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
颉，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

瑱湲

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

乔凛

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
乔凛，来源于华岳的《宋诗》《上赵漕》，原文：太山之巅有乔松，凛凛千丈摩苍空

重仪

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
重仪，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》，原文：懽抃陈仪隘九重，干坤瑞气初融泄

茯漫

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
茯，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》，原文：日日涧边寻茯苓，巖扉常掩凤山青

搦泊

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
搦，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四二》，原文：吴道僧繇画不成，痴猿彻夜空拏搦

颍胧

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
颍，来源于陈棣的《宋诗》《诸公见和次韵呈郑舜举国录瑞伯仙尉 其二》，原文：邺下文章惟七子，颍川人士有诸兄

钥庆

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
钥，来源于胡宿的《宋诗》《禁直晨兴呈承旨侍郎》，原文：欲放鱼文钥，先含鸡舌香

芝飐

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
芝，来源于陈之茂的《宋诗》《石千里来自昆山陈阔未几倏尔言别辄成诗少舒恋恋 其二》，原文：松柏培不荣，芝兰种不起

逻悦

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○九》，原文：慰释私怀已无量，那堪更唱逻罗哩

町耘

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
町，来源于独孤及的《唐诗》《雨晴后陪王员外泛后湖得溪字》，原文：沿溯任舟檝，欢言无町畦

种俞

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
种俞，来源于戴表元的《宋诗》《俞光远父子归马岙兼托问讯故旧》，原文：男儿似种世所少，俞郎三世成清儒

仑迪

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
仑，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：昆仑瀛洲不能野，不合琳琅金碧相撑枝

恣润

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
恣润，来源于彭汝砺的《宋诗》《和游龙泉寺》，原文：灵泉通润泽，幽鸟恣徊翔

曦珧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
曦，来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其七》，原文：欲寻好景归诗思，更候朝曦与夜蟾

潞晠

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
潞，来源于刘子翬的《宋诗》《有感》，原文：抱石亲征泽潞时，艰难犹想旧开基

舸天

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
舸天，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政秋怀十绝 其四》，原文：夜雨床头多酿酒，天边一舸有人归

绰芦

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
绰芦，来源于张镃的《宋诗》《与诸弟游天竺》，原文：风绰败芦依岸老，水分洲渚抱山斜

骥徽

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
骥，来源于卢藏用的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》，原文：零雨征轩骛，秋风别骥嘶

琛遒

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
琛，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其二》，原文：但教南亩多呈瑞，何必东夷屡献琛

谊润

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
谊，来源于徐瑞的《宋诗》《马可卿弃家学道衲衣椎髻飘然有物外之思赋二诗为赠 其二》，原文：何曾绝伦谊，皆得列神仙

虔翡

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
虔，来源于吕陶的《宋诗》《送曾尉赴汉初》，原文：丈夫实蕴四方志，方虔君命方趋走

奘书

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
奘书，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

娇枝

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
娇枝，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：轻动枝头娇艳颤

襄岚

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
襄，来源于宋祁的《宋诗》《七夕》，原文：七襄终日难成报，不是星娥织作迟

恬樗

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
恬，来源于徐积的《宋诗》《和蹇受之 醉》，原文：醉乡恍惚在空虚，若论真恬世所无

备澧

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》，原文：礼备三献，神具醉止

隅容

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
隅容，来源于方一夔的《宋诗》《夜坐评史 西汉书》，原文：班固师迁亦步趋，末容后进造庭隅

珈般

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
珈，来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

祁谆

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』其祁奚之谓矣

梁忻

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
梁忻，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 残雪》，原文：焦寝忻无患，梁园去有因

杏琀

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
杏，来源于张舜民的《宋诗》《句 其三○》，原文：何人栽银杏，青条数尺间

年嵇

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
年嵇，来源于范成大的《宋诗》《松醪》，原文：一笑毡裘那办此，当年嵇阮尚餔糟

臻箐

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
臻，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其四五》，原文：千祥如雾集，万善若云臻

槿晔

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
槿，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：槿丰朝砌静，篠密夜窗寒

昊恺

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昊，来源于陈造的《宋诗》《赠赵子野》，原文：眼看韶华吾嗫嚅，气摩苍昊君豪逸

鼎僖

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
鼎，来源于吕本中的《宋诗》《赠益谦兄弟》，原文：行扛九鼎重，顿使一世伏

兴凛

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
兴凛，来源于张元干的《宋诗》《拜颜鲁公像》，原文：吴兴祠堂祀百世，凛凛英姿有生意

季绎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
季绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：小邾射以句绎来奔，曰：「使季路要我，吾无盟矣

郄南

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
郄，来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》，原文：秦痔从来易得车，郄枝今比我何如

武旆

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
武旆，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其一三》，原文：仙翁还旆武陵家，仙女欢迎步彩霞

晓芦

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
晓芦，来源于常建的《唐诗》《晦日马镫曲稍次中流作》，原文：夜寒宿芦苇，晓色明西林

昉淖

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》，原文：以蜜为酒，昉于东坡，托诗以传，百世不磨

郅皙

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
郅，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

源觅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
源觅，来源于朱熹的《宋诗》《偶题三首 其三》，原文：步随流水觅溪源，行到源头却惘然

缘慷

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
缘，来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》，原文：缘有累

闻泷

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
闻泷，来源于王庭珪的《宋诗》《登滕王阁二首 其二》，原文：尚有残霞伴孤鹜，时闻晚唱下长泷

斐沫

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
斐，来源于李白的《唐诗》《古风 三十五》，原文：一曲斐然子，雕虫丧天真

籍蕴

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
籍，来源于李吕的《宋诗》《贞妇》，原文：婉彼邹氏女，其父尝籍兵

箴庄

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
箴，来源于孙觌的《宋诗》《斗酒同小诗送杨君圣四绝 其二》，原文：何人载酒论奇字，彷彿虞箴是九州

由滢

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
由，来源于李白的《唐诗》《丁督护歌》，原文：万人凿磐石，无由达江浒

文滢

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
文，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：曾陷文场貔虎阵

沦祁

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
沦祁，来源于陈造的《宋诗》《次韵林子长一首》，原文：病后隠沦甘甫里，向来魂梦颇祁连

识秋

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
识秋，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 七》，原文：流珠本性无定居，若识其原似秋石

韧融

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

朝潞

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
朝潞，来源于龚孟夔的《宋诗》《送孟和卿平阳寻母》，原文：杜羔念母心最苦，岂意一朝逢泽潞

萄娥

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
萄，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：葡萄满酌玻璃

涟童

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
涟童，来源于赵文的《宋诗》《采芝》，原文：我感童子言，叹息成涟洏

惟奎

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
惟奎，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》，原文：上圣惟聪炳帝文，宸章奎画冠生民

琳婉

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琳，来源于释居简的《宋诗》《寄福州李伯达》，原文：有书若问东阳瘦，记遣神林问惠琳

粹策

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
粹策，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：陶镕就醇粹，鞭策收勉强

乘儒

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
乘儒，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈懒散》，原文：或乘烂醉说儒佛，风云座上腾蛟螭

林盂

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
林盂，来源于齐己的《唐诗》《题赠湘西龙安寺利禅师》，原文：南祖衣盂曾礼谒，东林泉月旧经过

蝶萄

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
蝶萄，来源于李新的《宋诗》《过邠郊归蜀》，原文：蛱蝶团空飞锦绣，葡萄上架走龙蛇

琮覃

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琮，来源于刘克庄的《宋诗》《次黄殿讲鸣珮亭》，原文：谁引扶胥水入城，循除终日爱琮琤

彦绎

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
彦，来源于李益的《唐诗》《自朔方还与郑式瞻崔称郑子周岑赞同会法云寺三门避暑》，原文：英英二三彦，襟旷去烦扰

筠久

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
筠久，来源于欧阳澈的《宋诗》《寄良臣》，原文：耐久交情古所难，松筠高节实能攀

佶卿

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

惜澧

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
惜，来源于翁元龙的《宋词》《谒金门》，原文：流水惜花流不远

瑜奕

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
瑜，来源于方干的《唐诗》《山中言事寄赠苏判官》，原文：多是元瑜怜野贱，时回车马发光辉

棋圆

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
棋圆，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・牧羊关》，原文：(正末唱)圆用兵如棋子，方下寨似棋局

恣蕊

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
恣蕊，来源于张明中的《宋诗》《蝶》，原文：揽得风光忘却愁，千葩万蕊恣追游

音箬

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
音，来源于周必大的《宋诗》《送刘子和教授赴赣州兼简府主洪景卢二首 其一》，原文：久已鸮音革，居然鳣服宜

冰樨

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
冰，来源于邵雍的《宋诗》《偶春 其四》，原文：尾大于身，冰坚于霜

漾笺

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
漾，来源于皮日休的《唐诗》《奉和添酒中六咏 酒池》，原文：竹叶岛纡徐，凫花波荡漾

蝶燿

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
蝶，来源于刘辰翁的《宋词》《乌夜啼》，原文：蝶飞慵

斓炘

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
斓，来源于许及之的《宋诗》《王宣甫以新妇鱼能鬬为胜负鱼有诗释其讹谬次韵戏答》，原文：斓斑红黛鬭芳塘，新妇鱼儿著底忙

麟冕

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
麟冕，来源于张元干的《宋词》《望海潮》，原文：麒麟图画，貂蝉冠冕，青毡自属元勋

新其

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
新其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：渍：取牛肉必新杀者，薄切之，必绝其理

珊墨

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
珊墨，来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗笔》，原文：青镂墨淋漓，珊瑚架最宜

煦允

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
煦，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《梁州第七》，原文：明知孝悌人之大本，想着受煦劳育我全身，不能勾落业安平

境元

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
境元，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》，原文：干坤迷境界，造化始元胎

临寓

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
临寓，来源于郭仲荀的《宋诗》《窃观太守内翰尚书佳什因以元韵述怀》，原文：少年征逐临穷塞，晚岁优游寓赤城

瑹至

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其三》，原文：空王至今，悠悠我心

喻漳

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
喻，来源于武三思的《唐诗》《秋日于天中寺寻复礼上人》，原文：喻筏知何极，传灯竟不穷

远未

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
远未，来源于陆游的《宋诗》《雨晴步至山亭欲遂游东村不果》，原文：东村未为远，脚力不济胜

零淳

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
零，来源于吕本中的《宋诗》《宿石头多宝寺》，原文：对酒成浩歌，漂零见涂穷

炽真

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
炽真，来源于韩偓的《唐诗》《奉和峡州孙舍人肇荆南重围中寄诸朝士二篇时李常侍洵严谏议龟李起居殷衡李郎中冉皆有继和余久有是债今至湖南方暇牵课 一》，原文：炽炭一炉真玉性，浓霜千涧老松心

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