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2022年10月出生的张宝宝取名

梁殷缃作者:梁殷缃2024-01-18 16:52:20

2022年10月出生的张宝宝,是一个特别的时刻。家长们都希望给自己的宝宝取一个特别、独特的名字,以展现他们的希望和期望。取名是一项非常重要的任务,因为它将伴随宝宝一生。在中国的传统文化中,名字寄托了家长对孩子的美好祝福和期望。如何给2022年10月出生的张宝宝取一个好听、有意义的名字呢?下面将为您提供一些关于2022年10月出生宝宝取名的建议和灵感。

2022年10月出生的张宝宝取名

张沅朝

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
沅朝,来源于王庭珪的《宋诗》《谪辰州》,原文:吾衰任飘泊,朝夕渡沅湘

张爕时

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

张凝湫

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
凝湫,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:因缘窥其湫,凝湛閟阴嘼

张暌汝

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
暌,来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》,原文:何时话暌阔,芒屦入云萝

张沉嵊

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
沉,来源于蔡槃的《宋诗》《寄何尉》,原文:因看云过岭,不觉日沉山

张禹炽

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
禹,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八》,原文:大禹决而西溯,卞和泣而陆沈

张霈驹

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
霈,来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭山》,原文:旱岁一来祠,霈然随沥酤

张彰蔷

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
彰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一三》,原文:惠以仁显,慈以德彰

张朦些

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
朦,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・鹊踏柱》,原文:则见他不惺忄葱,假朦胧,却待要拄眼睁睛,觅迹寻踪

张奘犹

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

张资琳

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
资,来源于朱熹的《宋诗》《寄题宜春使君定叟张兄隠斋》,原文:系述写心胸,俯仰资惕厉

张经晖

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
经晖,来源于郑刚中的《宋诗》《偶书》,原文:闲却主人朝省步,经年端坐看清晖

张梁憧

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
梁憧,来源于宋之瑞的《宋诗》《游石桥二绝 其一》,原文:石梁横亘不知春,阅尽憧憧几许人

张漪襄

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
漪,来源于薛师石的《宋诗》《送蒋肖韩》,原文:高风琴断裂,白月酒涟漪

张潭弘

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
潭,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 西园》,原文:潭潭刺史府,宛在城市中

张珧昃

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

张津栖

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
津栖,来源于孟浩然的《唐诗》《仲夏归汉南园寄京邑耆旧》,原文:予复何为者,栖栖徒问津

张槐麓

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
槐,来源于吴奕的《宋词》《升平乐》,原文:庭槐转影,纱厨两两蝉鸣

张源桦

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
源,来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》,原文:众生情行劣,迷失道根源

张苑凡

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
苑凡,来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 枇杷》,原文:万斛金凡缀树稠,遗根汉苑识风流

张韬淮

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
韬淮,来源于宋庠的《宋诗》《和朱舅暮春积雨》,原文:灰残淮馆蟾韬晕,石去湘陵燕湿身

张笠漓

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
笠,来源于文天祥的《宋诗》《桃源道中》,原文:风露吹青笠,尘沙薄素衣

张屿璁

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
屿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《夏日闲居作四声诗寄袭美 平上声》,原文:朝烟淹楼台,晚雨染岛屿

张桦珈

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
桦,来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》,原文:啜湩树桦尚有理,穴

张郅蒲

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
郅,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:郅都苍鹰,宁成乳虎

张颜芊

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
颜,来源于刘克庄的《宋诗》《记医语》,原文:昔作红颜子,今为碧眼胡

张瑶晳

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
瑶,来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》,原文:石泉潄琼瑶,松风戞璆琳

张茯云

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
茯云,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 松径》,原文:云章正写人间瑞,坐待云根长茯苓

张搦淬

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
搦,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・柳叶儿》,原文:(刘无敌云)养爷,我这一去,单搦我父亲出马,与我交战呵,我自有个主意

张笃峨

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
笃,来源于赵蕃的《宋诗》《寄施进之》,原文:既均手足亲,又笃朋友义

张宣榷

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
宣,来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》,原文:宣恩持阃寄,持橐下班联

张睿涌

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
睿涌,来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》,原文:每蒙天一笑,睿思涌泉水

张珺波

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
波,来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其一二》,原文:携手浮绛波,绛波春渺然

张松泉

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
松泉,来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》,原文:松上清风石上泉

张钊烊

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

张融奂

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
融奂,来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》,原文:奂奂新宫,礼乐其融

张新熙

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
新熙,来源于吕陶的《宋诗》《和礼部孔经甫斋宫三首 其二》,原文:敲印旧曹烦夜直,看花新句感春熙

张蕊亘

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蕊,来源于钱惟演的《宋诗》《宣曲二十二韵》,原文:蔗浆销内热,琼蕊疗朝饥

张涧浚

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
涧浚,来源于赵汝腾的《宋诗》《彭松溪簿来承绝句以紫霞翁见号因自号为紫霞翁成二绝走呈径坂 其二》,原文:南涧当年浚紫洲,我今取号自虚舟

张什漓

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
什,来源于王十朋的《宋诗》《次韵安国读楚东酬唱集》,原文:麾把江湖遇列仙,赓酬篇什满鄱川

张玫镌

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
玫,来源于徐凝的《唐诗》《题开元寺牡丹》,原文:虚生芍药徒劳妒,羞杀玫瑰不敢开

张漪暖

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
漪暖,来源于洪咨夔的《宋诗》《嘉陵江舟中 其二》,原文:辛夷零落水生漪,睡暖沙凫荫酒旗

张白朗

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
白朗,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・赚煞》,原文:则不如把红尘跳出,袖白云归去,我则待朗吟飞过洞庭湖

张峪熙

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

张意暄

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
意暄,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》,原文:负暄意颇适,容膝居亦安

张芹崔

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芹,来源于殷尧藩的《唐诗》《访许浑》,原文:为言肯共留连饮,涧有青芹罟有鱼

张薏恽

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
薏,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 铜柱》,原文:功成自合分茅土,何事翻衔薏苡冤

张璁桑

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《起晚》,原文:傍簷百舌语璁珑,已觉新春在眼中

张宏苡

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
宏,来源于李曾伯的《宋诗》《桂林鹿鸣宴乐语口号》,原文:玉帐宏开会众英,崭崭头角露峥嵘

张皙楠

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
皙,来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》,原文:精简平允,明辨昭皙

张纭奈

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
纭,来源于张孝祥的《宋诗》《送纸衾韩中父 其一》,原文:乞与纸衾绵样暖,撩教醉里梦纷纭

张硝霆

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

张正清

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
正清,来源于洪迈的《宋诗》《与叶晦叔同考校诸生锁宿贡院作》,原文:但怜时节不相谋,正堕清明寒食里

张景允

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
景,来源于柳永的《宋词》《佳人醉》,原文:暮景萧萧雨霁

张明澜

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
明澜,来源于楼钥的《宋诗》《月夜汎舟姚江》,原文:仰头数明星,垂手摇碧澜

张夷悟

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
夷悟,来源于程正同的《宋词》《满庭芳》,原文:曾向高人问道,清妙处、已悟希夷

张优芝

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
优芝,来源于文彦博的《宋诗》《宣仁圣烈皇太后挽词 其二》,原文:芝诏荐临优眷注,蒲轮促起预平章

张荏瑧

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhēn玉名。
国学点评
荏,来源于曾巩的《宋诗》《读书》,原文:荏苒岁云几,家事已独当

张琝桦

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

张壬茉

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
壬,来源于曹冠的《宋词》《哨遍》,原文:壬戍孟秋,苏子夜游,赤壁舟轻漾

张嶂盂

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
嶂,来源于孔武仲的《宋诗》《三峡桥》,原文:庐山到此深,面面皆叠嶂

张航渤

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
航渤,来源于祖无择的《宋诗》《鬰林观三言诗刻》,原文:犯惊涛,航溟渤

张析烨

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
析,来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》,原文:仙恐临王屋,高疑见析城

张曜绍

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
曜,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七(本门中「太乙」二字,辛本、川本皆作「天乙」○三十一首) 一》,原文:五日六时成一局,八门九曜遂(辛本、川本作「逐」)时当,凶吉利门方

张媖清

拼音五行释意
yīng女子的美称。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

张昃久

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》,原文:玉辇下天泉,日昃不知倦

张杏晖

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
杏,来源于丘葵的《宋诗》《寄呈张教谕》,原文:坛荒犹杏树,水落且芹香

张镌岐

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
镌岐,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠刊字汤生德清》,原文:岐阳雨渍镌功石,浯水苔昏颂德碑

张炯弛

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
炯,来源于刘才邵的《宋诗》《题段成之粟庵》,原文:炯如白月挂圎碧,千江分影冰轮孤

张珲陟

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
陟,来源于秦观的《宋诗》《反初》,原文:陟降三境中,高真相送迎

张筠漳

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
筠漳,来源于冯山的《宋诗》《谢梓漕李琮献甫寄余甘》,原文:分甘病漳守,筠筒手封羃

张莱勖

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
莱,来源于赵鼎臣的《宋诗》《病目无聊因游慈云寺作诗呈诸友》,原文:回首谢蓬莱,问路安敢更

张湫珧

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
湫,来源于钱勰的《宋诗》《与辩才东坡道潜倡和诗》,原文:古刹插乱石,蛰龙蟠霞湫

张枝搦

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
枝搦,来源于石孝友的《宋词》《清平乐》,原文:春风满搦腰枝

张瑧莆

拼音五行释意
zhēn玉名。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
莆,来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其一》,原文:版舆当日到莆阳,盛事于今语未央

张尔棂

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
尔,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》,原文:南宫绛之妻之姑之丧,夫子诲之髽曰:「尔毋从从尔,尔毋扈扈尔

张芈琰

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:江芈怒曰:「呼,役夫

张潜薇

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
潜,来源于杨万里的《宋诗》《跋李允蹈思故山赋辞》,原文:曷焯尔潜兮,噫

张燮本

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
燮,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:叔孙侨如会晋士燮、齐人、邾人伐郯

张策榆

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
策榆,来源于刘克庄的《宋诗》《挽惠安林丞》,原文:策名迫榆景,谢病去松厅

张璐筝

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
璐,来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》,原文:宝璐列中华,韶音被夷獠

张薇奕

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
薇奕,来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》,原文:兔围奕奕夸圭璧,薇戍霏霏咏昔今

张沧曜

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
沧曜,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》,原文:回塘清沧流,大曜悬金晖

张戍葭

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
戍葭,来源于司空曙的《唐诗》《送乔广下第归淮南》,原文:戍旌标白浪,罟网入青葭

张秋桔

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
秋桔,来源于吕本中的《宋诗》《闲居 其三》,原文:角瓮何须犹倔强,桔槹南陌正秋风

张零幂

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
零,来源于王十朋的《宋诗》《和韩醉赠张秘书寄万大年先之申之》,原文:飘零各南北,对酒无复醺

张绅枝

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
绅枝,来源于何澹的《宋诗》《和张时可景灵宫即事及暂归南湖二诗 其一》,原文:户外朝绅千绮集,马头椽烛五枝明

张邕棠

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
邕,来源于岳珂的《宋诗》《张长史春草三帖赞》,原文:或有若而阙里,或蔡邕而虎贲

张追渲

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
追,来源于韩维的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌三首 其二》,原文:追□□□□,□□□儿童

张沉逻

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
沉,来源于李山甫的《唐诗》《赋得寒月寄齐已》,原文:松下清风吹我襟,上方钟磬夜沉沉

张檬栗

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

张冰觉

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
冰觉,来源于杨万里的《宋诗》《送客归登浄远亭二首 其二》,原文:池冰动处水生澜,未觉今朝抵死寒

张蕋瑗

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蕋,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

张荏盂

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
荏,来源于周紫芝的《宋诗》《符川逢次卿遂约同舟》,原文:荏苒时不再,俛仰迹遂陈

张新椒

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
新椒,来源于韦骧的《宋诗》《送周广之令桂阳》,原文:犹余残雪凝山椒,已见新春上柳条

张苏宜

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
苏宜,来源于韩琦的《宋诗》《壬辰岁除喜雪》,原文:解苏民望终为腊,要入时宜不在春

张爕继

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

张岭宓

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
岭,来源于陈杰的《宋诗》《送张教授赴广阙》,原文:炎埃五岭热,夜雨一毡寒

张恒芊

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
恒,来源于方回的《宋诗》《呈赵左丞》,原文:孝事其亲行有恒,移忠于君德日升

张珞临

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
珞,来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

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