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2022年10月份的宝宝取名

胡莆栗作者：胡莆栗2024-01-14 15:13:23

2022年即将到来，对于即将出生的宝宝来说，一个独特而有意义的名字是父母亲最为关注的事情之一。10月份是秋季的开始，也是一年中充满喜庆和祝福的时刻。如果你是考虑给即将到来的宝宝取名的父母亲，那么你来对地方了！在本文中，我们将为您提供一些关于2022年10月份适合给宝宝取名的灵感和建议。不仅仅是名字的含义和来源，还有一些取名的技巧和注意事项，希望能够帮助到您选择一个特别而美丽的名字，让您的宝宝在将来充满自信和幸福。

2022年10月份的宝宝取名

晃滇

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晃，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・快活三》，原文：(末唱)既不沙，却怎睃趁着你头上放毫光，打扮的特来晃

楠浠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
楠，来源于张镃的《宋诗》《园中口占二首 其二》，原文：石楠花似碎琼花，只就香中便点茶

术捷

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
术，来源于李廌的《宋诗》《蔡泽庙》，原文：兹为富贵术，咄嗟乃自知

严璐

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一二》，原文：有严有翼，天子孝德

兴汀

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
兴汀，来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》，原文：汀洲寒事早，鱼鸟兴情新

璎杉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
璎，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

璂矗

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

澄瑥

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
澄，来源于蔡卞的《宋诗》《楞严经偈》，原文：觉海性澄圆，圆澄觉元妙

袅玮

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
袅，来源于王之道的《宋诗》《渔村落照》，原文：炊烟几处袅轻碧，知是渔家收钓筒

蓁镌

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
蓁，来源于黄庚的《宋诗》《偶书 其一》，原文：猗兰抱香死，不受蓁莽没

麓朴

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
麓朴，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：棫朴芃芃旱麓边，为薪为槱合禋天

棠篁

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
棠篁，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻韩园燕集》，原文：更须拭眼到风篁，急呼海棠偿旧约

茯楠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
茯，来源于谢枋得的《宋诗》《谢药》，原文：雪深不能镵黄精，天寒不能斸茯苓

薏羡

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
薏，来源于杜耒的《宋诗》《送吴太博赴莆中》，原文：归日不须囊薏苡，有书堪录荔堪干

般沧

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
般沧，来源于叶适的《宋诗》《还华贤良九经说贤良进卷语林等》，原文：津般俾之读，涉岸沧溟汹

奘婳

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

椿媛

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
椿，来源于仲并的《宋诗》《黄兵部生辰 其二》，原文：大椿更向萱堂祝，长到春来共寿杯

源源

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源源，来源于胡仲弓的《宋诗》《题桃源图 其二》，原文：图中想像晋桃源，问著桃源不敢言

染婵

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
染，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫九峰留诗 其四》，原文：尘销草色淡，岚染木阴浓

霄休

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霄休，来源于吕巖的《唐诗》《赠陈处士》，原文：青霄一路少人行，休话兴亡事不成

烟融

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
烟融，来源于沈佺期的《唐诗》《过蜀龙门》，原文：我行当季月，烟景共舂融

慈栗

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
慈，来源于王迈的《宋诗》《送良沃州赋得石上松》，原文：法雨流根润，慈云护影重

葵釉

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
葵，来源于秦观的《宋诗》《茶》，原文：上客集堂葵，圆月探奁盝

澧瑞

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
澧，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：灵均泛沅澧，子美去梁宋

亦苒

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
亦苒，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：我贫母亦老，苒苒发已宣

苒璆

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
苒，来源于陈至的《唐诗》《赋得芙蓉出水》，原文：下覆差参荇，高辞苒弱苹

年澜

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
年澜，来源于董嗣杲的《宋诗》《辨才塔》，原文：澜翻八十一年空，争讶前身是井龙

謇珩

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：次言阳公节，謇謇居谏司

耘焱

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
耘，来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：荒芜耘径草，封植伴溪柟

璂漫

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

柔悦

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
柔悦，来源于李光的《宋诗》《忆笋》，原文：胜韵贵苦腴，儿童悦甘柔

榷逻

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
榷，来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》，原文：曰维榷牧司，有言惊圣聪

浩映

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
浩映，来源于王安石的《宋诗》《和御制赏花钓鱼二首 其一》，原文：宿蕊暖含风浩荡，戏鳞清映日徘徊

泓骥

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
泓骥，来源于柳开的《宋诗》《赠梦英诗》，原文：蛟蟠枯泓骥追鼠，停舟湘濆吾兴语

仑峤

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
仑峤，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：即欲憩圆峤，或当止昆仑

濡艺

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
濡艺，来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》，原文：结发蚤看翔艺苑，濡毫频见属诗筒

彰珐

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
彰，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：迺有二物，以彰厥美

蓬肖

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
蓬肖，来源于黄通的《宋诗》《游熙春台》，原文：中有登高山，迥与蓬莱肖

波泉

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
波泉，来源于高登的《宋诗》《还山招陈希韩》，原文：独石介而安，寒泉淡无波

晋琢

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：使师伐晋，将济河

翡决

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
翡，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其二○》，原文：翡翠帘垂，丝纶未济

祯胥

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
祯，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：倘以昔善积，获此大吉祯

梓虢

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
梓，来源于邹浩的《宋诗》《送表兄华元翰赴四会尉》，原文：坐令桑梓落眼中，顿觉精神到尘外

林焘

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
林，来源于戴复古的《宋词》《沁园春》，原文：请赋林堂，林堂未成，吾何赋哉

瑗潮

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
瑗，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中自讼吟》，原文：虚更蘧瑗知非日，谬历宣尼读易年

昊隽

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昊，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其一三》，原文：要须晴昊开芳草，乱插繁华足意看

浩诏

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
浩诏，来源于无名氏的《宋词》《多丽》，原文：愿趣诏、入扶宗社，浩气愈纯全

由泷

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
由，来源于刘敞的《宋诗》《酬林国华先辈》，原文：将由求之失，黄鹄去不还

蓁如

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
蓁如，来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》，原文：霜风猎猎扫平野，沙头蓁翳浄如燖

蒲澄

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
蒲澄，来源于虞俦的《宋诗》《喜雨》，原文：绿蒲澄水石，丹藕浄池塘

庄渝

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
庄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一六八》，原文：不学田舍翁，广置牛庄宅

秭苓

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
秭，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：丰年高廪万亿秭，重见周道平如砥

莆瑱

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
莆，来源于陈中的《宋诗》《壶公山》，原文：登高试望莆城景，一骑斜阳晚度关

莱荷

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
莱荷，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(生)惭予一介，荷深恩扶出草莱

天湫

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
天湫，来源于韩淲的《宋诗》《补篱》，原文：宽平日月闲，湫隘天地小

芹茗

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芹茗，来源于谢逸的《宋诗》《社日》，原文：清欢唯煮茗，美味祇羹芹

易鸯

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
易鸯，来源于杜安世的《宋词》《浪淘沙》，原文：碧池惊散睡鸳鸯，当初容易分飞去

爕烊

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

钲涌

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
钲涌，来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》，原文：金钲忽涌出，晃荡浮双瞳

情溯

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
情溯，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：姱节寒冰雪，归情溯汐潮

知奥

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
知奥，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 忆东郭居》，原文：昔余过稚齿，从师昧知奥

樱滇

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
樱，来源于苏泂的《宋诗》《归自都城》，原文：竹树齐平绿似城，朱樱初熟粲繁星

姬茸

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
姬茸，来源于王勃的《唐诗》《相和歌辞 采莲归》，原文：莲浦夜相逢，吴姬越女何丰茸

襄栖

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
襄栖，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：登顿宛叶下，栖遑襄邓隈

缈椿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《夏日感旧四首 其四》，原文：护砚小屏山缥缈，摇风团扇月婵娟

域绡

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
域，来源于杜甫的《唐诗》《谒先主庙》，原文：绝域归舟远，荒城系马频

蒂斯

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
蒂，来源于释心月的《宋诗》《甜瓜》，原文：而今一片落谁手，管取甜时彻蒂甜

晰湲

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
晰，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：晰晰目存成底事，空余粉墨逼天真

烨溯

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
烨，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和兴之姪》，原文：树林水鸟皆法音，露柱幡竿光炜烨

琅敏

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
琅，来源于胡铨的《宋诗》《吏隠堂》，原文：爱此堂下石，青润挺琅琳

瑗棂

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

翊朗

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
翊，来源于苏洵的《宋诗》《送吴待制中复知潭州二首 其一》，原文：会稽特欲荣公子，冯翊犹将试望之

昕言

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
昕言，来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》，原文：昕庭万言对，珠玑灿盈掬

莞纪

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

泱嶛

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
嶛liáo木高。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《发昭亭》，原文：泱泱漫田流，青青被垅麦

栎斓

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
栎，来源于曾几的《宋诗》《次折仲古游浔州桂园韵》，原文：乃知有用祸先集，社栎之徒最繁伙

知蓁

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
知，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・那咤令》，原文：这件事，天知地知

骅淬

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
骅，来源于郑思肖的《宋诗》《古诗三首 其一》，原文：何当踏云飞，始信骅骝猛

浩澄

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
浩澄，来源于邹梦遇的《宋诗》《临终歌》，原文：起视天宇兮，浩乎虚澄

崇棋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
崇棋，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其九》，原文：翻来覆去几枰棋，靖国崇宁各一时

楦颜

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

涛舸

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
涛舸，来源于刘子翬的《宋诗》《春雨》，原文：柳岸游车歇，涛江钓舸移

璂袁

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

珧泓

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

伽珺

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
伽，来源于苏舜钦的《宋诗》《游山》，原文：棱伽屋老朽，旧闻传者非

莱翊

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
莱，来源于泰钦的《唐诗》《拟寒山 四》，原文：稚子捞溪莱，山翁携蕨萝

天僖

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
天僖，来源于无名氏的《唐诗》《简池（句）（简池独刘氏三溪号一郡之胜。）》，原文：」刘氏指刘昊，北宋天圣中人，其先人唐僖宗时迁简州

郝琅

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

淞萌

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
淞，来源于韩淲的《宋诗》《呈周南仲推官并呈滕计度贤良》，原文：老身泛吴淞，但觉灵岩高

兴杨

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
兴杨，来源于王禹偁的《宋诗》《诗一首》，原文：乘得绿杨春晓兴，玉台井畔泛霞觞

珧凝

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

彦理

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
彦理，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七》，原文：皆以言符至理，句阐玄猷，为儒彦之珠金，乃缁流之箧宝

诏芝

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
诏芝，来源于宋庠的《宋诗》《驰贺监税齐都》，原文：温诏封芝出帝居，祕曹星秩示优除

茗衡

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
茗衡，来源于乐雷发的《宋诗》《赠衡山侯霖》，原文：家住衡山茗坞深，轩辕道士是知音

纶析

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
纶，来源于钱起的《唐诗》《同严逸人东溪泛舟》，原文：朝霁收云物，垂纶独清旷

燮筠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋士燮来聘，言伐郯也，以其事吴故

屿和

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
屿和，来源于杜甫的《唐诗》《题郑十八著作虔》，原文：台州地阔海冥冥，云水长和岛屿青

箬桥

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
箬桥，来源于陆游的《宋诗》《小雨偶出邻里小儿竞随吾后不知其意何也》，原文：箬笠芒鞋桥下路，儿童争逐放翁行

棹知

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
棹知，来源于刘长卿的《唐诗》《龙门八咏 渡水》，原文：不知波上棹，还弄山中月

玫筝

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
玫，来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》，原文：去年君尝寄蔷薇，今年我亦寄玫瑰

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