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纪姓鼠年起名的绝佳选择

高筹濡作者:高筹濡2024-01-07 17:49:33

纪姓鼠年起名是许多人在迎接新年时的一项重要任务。起一个寓意美好、与鼠年相关的名字,为孩子的未来加分不少。在纪姓鼠年起名中,我们需要考虑到姓氏的特点以及鼠年的象征意义。首先,纪姓在字义上多与勤奋、聪慧等积极品质相关联,因此我们可以选择一些有着相似寓意的名字。其次,鼠年被视为一个充满活力、勇敢冒险的时刻,因此我们可以考虑运用这些元素去命名。例如,可以选择一些寓意勇敢、机智的字,如“鼠年起步”、“灵动纪姓”等。这样的名字不仅能够展现纪姓的特点,也能与鼠年的氛围相呼应。当然,在起名过程中,还需要结合孩子的性格特点、个人喜好等因素进行综合考虑。希望本篇文章能为您提供一些启发与帮助,祝愿您的宝宝在纪姓鼠年起名中找到一个独特而又美好的名字。

纪姓鼠年起名

纪沛栎

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
沛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其四》,原文:灵之来沛,鞭霆驭风

纪熠采

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
熠采,来源于许景衡的《宋诗》《乡会诗钱晋臣和韵谢之》,原文:和篇纷四来,文采各荧熠

纪绚季

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
绚,来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》,原文:峰云巖霭互隠现,老木苍藤纷彩绚

纪枫谐

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
枫,来源于吴融的《唐诗》《太湖石歌》,原文:又如成人枫,又如害瘿柏

纪胥悟

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
胥悟,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》,原文:因思胥靡逢殷宗,精神动悟声气从

纪珵纾

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

纪瑜绰

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
瑜,来源于储光羲的《唐诗》《狱中贻姚张薛李郑柳诸公》,原文:瑾瑜颇匿瑕,邦国方含垢

纪史秭

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
史,来源于赵抃的《宋诗》《故吴丞相充挽诗三首 其二》,原文:太史书清德,高门继象贤

纪萦绅

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
萦绅,来源于卫宗武的《宋诗》《又题霅陇坟庵》,原文:青山缭绕犹列戟,玉涧萦回似曳绅

纪崇蓁

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
崇,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:玉虬沛艾,芝盖穹崇

纪浦域

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
浦域,来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》,原文:圆折明珠浦,旁行异域书

纪札绡

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
札,来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其一》,原文:今朝更堪喜,书札得淮淝

纪园薏

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
园薏,来源于虞俦的《宋诗》《移官舍菊种归园中》,原文:不是园葵何用拔,且无薏苡莫相疑

纪炽蘅

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
炽,来源于晁补之的《宋诗》《北京水后往棣州试进士》,原文:秋阳此方炽,流汗霑巾纱

纪莘园

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
莘,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:莘渭后,到秋壑

纪慈枝

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
慈枝,来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明喜雨古风》,原文:观音妙智悲慈主,为洒杨枝作甘雨

纪蕋骏

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》,原文:诗眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

纪胤松

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
胤松,来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》,原文:松下围棋期褚胤,笔头飞箭荐陶谦

纪楠袤

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
楠,来源于宋京的《宋诗》《大观庚寅冬游资州北巖》,原文:苍楠卧月影如轮,乳泉溅瀑波生鳞

纪荷楹

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
荷,来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其二》,原文:采采荷花满袖香,荷深忘却归时路

纪萄滟

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
萄滟,来源于葛胜仲的《宋词》《水调歌头》,原文:坐爱金波潋滟,影落蒲萄涨绿,夜漏尽移铜

纪维阜

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
维,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:厥利维何,而顾菟在腹

纪蕴沐

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蕴,来源于陈著的《宋诗》《送陈笠峰路教之燕》,原文:蕴蓄玉金贲山毛,喷泄云雨苏焦熬

纪澎莘

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
澎,来源于杨公远的《宋诗》《次金东园农家杂咏 其六》,原文:四郊䆉䅉高低熟,几处连耞澎湃声

纪朔新

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
朔新,来源于刘克庄的《宋诗》《挽卓元夫国博一首》,原文:朔斋平昔知心者,细读新铭笔力严

纪姿棹

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
姿,来源于孟郊的《唐诗》《病起言怀》,原文:强行寻溪水,洗却残病姿

纪奎望

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
奎望,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》,原文:渡江文献仍中原,繄臣何人望奎躔

纪冕栾

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
冕,来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:周冕裘缯俭,唐车保介便

纪瑚槐

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
瑚,来源于陈尧叟的《宋诗》《果实》,原文:叶底深藏红玳瑁,枝边低缀碧珊瑚

纪芉畚

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

纪秭谒

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
秭谒,来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》,原文:至喜谒文忠,秭归怀李矗

纪羲枫

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
羲,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 一》,原文:羲和驱日月,疾急不可恃

纪睿芝

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
睿,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和仪鸾殿早秋应制》,原文:睿想追嘉豫,临轩御早秋

纪珵薏

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

纪萄与

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
萄与,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘焘抚勾蜜渍荔支》,原文:每怜莼菜下盐豉,肯与葡萄压酒浆

纪莜品

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

纪胭泰

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
胭,来源于郑少微的《宋词》《鹧鸪天》,原文:有花无叶真潇洒,不问胭脂借淡红

纪柯烊

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
柯,来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》,原文:南柯旧时太守,尽当年、富贵即时休

纪坤泰

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
坤泰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 舒和》,原文:瑶弦自乐干坤泰,玉戚长欢区宇宁

纪椎沦

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
椎,来源于石介的《宋诗》《彼县吏》,原文:嗟乎嗟乎彼县吏,剥肤椎髓民将死

纪袅槿

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
袅,来源于傅察的《宋诗》《夜登清微亭云阴掩翳东北有雨少顷月出皎然复次前韵》,原文:萤火落明星,炉烟袅青缕

纪苏伽

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
苏伽,来源于周南的《宋诗》《横山寺楞伽塔诗 其三》,原文:思量却是楞伽塔,曾见苏州六代人

纪棋思

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
棋思,来源于韦骧的《宋诗》《庆甫借棋子》,原文:碾玉为棋黑白明,临枰思策且须精

纪缨枫

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
缨枫,来源于李洪的《宋诗》《游华盖山容成洞天》,原文:寂寥玉座缨香覆,点缀碧巖枫叶丹

纪钗寒

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
钗寒,来源于吴文英的《宋词》《解语花》,原文:花鬓愁,钗股笼寒,彩燕沾云腻

纪仞寒

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
仞寒,来源于李之仪的《宋诗》《罢官后稍谢宾客十绝 其八》,原文:十仞惊湍拂面寒,恐人如在百胜竿

纪棂希

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
棂,来源于史达祖的《宋词》《探芳信》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

纪嫒茹

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹,来源于喻良能的《宋诗》《五舅处士惠访小园作诗为谢》,原文:五舅多道气,相过茹杞苗

纪槐攸

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
槐,来源于白居易的《唐诗》《庭槐》,原文:南方饶竹树,唯有青槐稀

纪磐苏

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
磐,来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》,原文:更有半黄枨橘、满堆磐

纪意莆

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
意,来源于陈允平的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:春意动人多

纪愉芃

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
愉,来源于戴栩的《宋诗》《走笔代书答西士》,原文:羨君作邑康庐下,柔强伏梗妥以愉

纪驰垣

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
驰垣,来源于李益的《唐诗》《杂曲歌辞 汉宫少年行》,原文:才明走马绝驰道,呼鹰挟弹通缭垣

纪彬戍

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
彬,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:典容希阔成昭备,彬郁づ晖光

纪桓滔

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
桓,来源于赵嘏的《唐诗》《下第寄宣城幕中诸公》,原文:黄花李白墓前路,碧浪桓彝宅后溪

纪固瑞

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
固瑞,来源于袁说友的《宋诗》《归自郊外遇雪》,原文:固应宜瑞雪,未必困行人

纪绍阜

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
绍,来源于沈彬的《唐诗》《句 二》,原文:(《江湖小集》卷七绍嵩《江浙纪行集句诗》引

纪绅磐

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
绅,来源于彭汝砺的《宋诗》《某偷惰不强日陷罪恶元忠哀怜惷愚未忍诛绝赐诗为戒佩服弗忘韵险且长赓和未逮聊作短句以代负荆》,原文:将大书诸绅,佩服永弗谖

纪典荣

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
典荣,来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其一》,原文:哀荣褒典厚,主上已中兴

纪宛嘉

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
宛嘉,来源于陈耆卿的《宋诗》《寿章参政》,原文:嘉会宛如鱼在水,远猷直放马归山

纪筹常

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
筹常,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 王戎》,原文:惜李常钻核,商财自执筹

纪桠郄

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
桠,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:五叶映雕栏,三桠骈粉蕊

纪芨柔

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

纪温栎

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
温,来源于韩维的《宋诗》《和吴九王二十八雪诗》,原文:方冬气潜温,得晚阴始重

纪栗维

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
栗维,来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》,原文:教子一经,维宽而栗

纪荟函

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
荟,来源于陈造的《宋诗》《垦山叟》,原文:家家垦田日嫌窄,荒林翳荟惜虚掷

纪境净

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
境净,来源于释德洪的《宋诗》《立秋日偶书》,原文:清境净缘惭独享,幽怀佳句与谁同

纪朴伦

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
朴,来源于陈藻的《宋诗》《丘子中生日》,原文:斯翁自小学雕虫,性情朴直浮谁语

纪自帧

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
自,来源于陈楠的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:百脉自通流

纪幂析

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
幂,来源于贾至的《唐诗》《巴陵寄李二户部张十四礼部》,原文:江南春草初幂幂,愁杀江南独愁客

纪荟序

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
荟,来源于欧阳修的《宋诗》《永州万石亭》,原文:翦薙发幽荟,搜寻得琼瑰

纪灏圣

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
灏,来源于黄大受的《宋诗》《织女虫》,原文:灏气逼星河,佳期匝眼过

纪缎覃

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

纪芊罡

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芊,来源于张耒的《宋诗》《晚春》,原文:苔封池面草芊绵,鸣蚓跳蛙意若便

纪寓崔

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
寓崔,来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》,原文:向晚城楼聊寓目,西山千叠玉崔嵬

纪渭柯

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
渭柯,来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判张太博移竹》,原文:肯顾柯亭赏,休思渭水持

纪宛绰

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
宛,来源于宋祁的《宋诗》《陇西都尉禅会图》,原文:竺社同开叶,嵇姿宛送鸿

纪年采

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
年采,来源于程公许的《宋诗》《谢新胥口监征赵立之》,原文:终年肮脏甘谪堕,采采蒿菁不盈筥

纪棋邕

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
棋邕,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(袁邕)古碑勒字棋局方

纪岱梁

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
岱梁,来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》,原文:惟梁及齐岱,潢污变滞穗

纪莲璩

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
莲,来源于王庭的《宋词》《虞美人》,原文:莲灯初发万枝红

纪辽未

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
辽未,来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 从军行 一》,原文:乌孙驱未尽,肯顾辽阳勋

纪纯淅

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
纯,来源于陆文圭的《宋诗》《自笑》,原文:既聋不用夸三耳,纯白安能辨二毛

纪绅庆

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
绅庆,来源于王十朋的《宋诗》《送王嘉叟编修》,原文:搢绅敢言似庆历,风俗渐美如东京

纪椒沫

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
椒沫,来源于李端的《唐诗》《题云际寺准上人房》,原文:园中鹿过椒枝动,潭底龙游水沫开

纪隋畅

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
隋,来源于司马光的《宋诗》《送张景淳知邵武军》,原文:隋岸微吹絮,吴江欲上潮

纪朗忻

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
朗,来源于李白的《唐诗》《送通禅师还南陵隐静寺》,原文:巖种朗公橘,门深杯渡松

纪罡畚

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
罡,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》,原文:前驱天丁后火铃,飞罡蹑纪下太清

纪垣骏

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
垣,来源于文天祥的《宋诗》《自述》,原文:赤舄登黄道,朱旗上紫垣

纪继唯

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
继唯,来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》,原文:仲叔继幽沦,狂呌唯童儿

纪彦孝

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
彦孝,来源于王安石的《宋诗》《送萧山钱著作》,原文:才高诸彦故无嫌,兄弟同时举孝廉

纪茶僖

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
茶,来源于梅尧臣的《宋诗》《尝惠山泉》,原文:昔唯庐谷亚,久与茶经附

纪椰淼

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
椰,来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 吞海亭》,原文:试问何样人,身如椰子大

纪榷闻

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
榷,来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》,原文:顿丘淇水雄朔方,官收榷算资公藏

纪潜蕖

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
潜蕖,来源于陆文圭的《宋诗》《秋塘观鱼》,原文:野塘落芙蕖,下有潜鳞跃

纪郅畅

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
郅,来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》,原文:掉齐虏舌何其易,斩郅支头岂不豪

纪菡汝

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
菡,来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其三》,原文:身随劫烧,红开菡萏

纪悠境

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
悠境,来源于何梦桂的《宋诗》《偶成寄王德甫》,原文:籁寂干坤机落落,境忘身世梦悠悠

纪萝鹄

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
萝鹄,来源于韩淲的《宋诗》《送僧上怀玉》,原文:杖头挂萝薜,笠外见鸿鹄

纪槿矜

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
槿,来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》,原文:败槿萧疎馆,衰杨破坏城

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