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如何选择孙高起名？

李誉励作者：李誉励2024-01-06 21:54:54

在给孩子起名字时，很多父母都希望能够取一个好听、有意义的名字。而孙高起名则是一项更为特殊的任务，因为这个名字通常是祖辈给予子辈的一种祝愿和期望。然而，选择一个合适的孙高名字并不是一件容易的事情。下面将介绍几个帮助您选择孙高起名的方法和技巧。 首先，了解孙高名字的寓意和象征意义是非常重要的。一个好的孙高起名字应该有着吉祥、文雅、美好的寓意，传达出对子孙后代的祝愿和期望。您可以参考一些经典的孙高名字，如“子俊”、“天佑”、“永贞”等，这些名字都寄托了家族的希望和祝福。 其次，了解父母双方的姓氏和家族背景也是选取孙高名字的重要因素。孙高名字应该能够与父母的姓氏相融合，体现出家族的连续性和传承性。同时，可以了解自己的家族背景和家族文化，借鉴其中的元素和符号，为孩子取一个与家族渊源相关的名字。 另外，考虑孩子的个性特点和未来发展也是选取孙高名字的考虑因素之一。一个好的孙高名字不仅仅要有美好的意义，还应该能够与孩子的个性特点和未来发展相匹配。可以考虑孩子的性格、爱好或者未来的志向，选择一个能够与之相契合的孙高名字。 综上所述，选择一个合适的孙高名字需要考虑多种因素。希望以上的方法和技巧能够帮助您为子孙后代选择一个美好的孙高名字，传承家族的文化和价值观。

孙高起名

滇远

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
滇远，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

鸠琲

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
鸠，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其八》，原文：如何问雄鸠，佻巧岂可道

中晤

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
中晤，来源于朱熹的《宋诗》《秋夜叹》，原文：幽人幽人起晤叹，仰视河汉天中央

齐凡

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
齐凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：以共祭祀之齐菹，凡酰酱之物

沛沐

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沛沐，来源于何梦桂的《宋诗》《鹃啼曲》，原文：沛公击筑歌汤沐，钱王锦衣衣林木

言弛

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
言弛，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》，原文：愿言弛负担，归与慰岑寂

蔷语

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
蔷语，来源于张耒的《宋诗》《将至官坡登一土冈望复州作》，原文：他年若问鸿轩人，堂下蔷薇应解语

昙帧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
昙，来源于俞德邻的《宋诗》《金山寺》，原文：瞿昙端不动，人世几纷纷

溯映

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
溯映，来源于无名氏的《宋诗》《题桃源 其一》，原文：舟行溯水沿溪进，花映清流夹岸开

祁尹

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
祁尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：令尹斗祁、莫敖屈重除道、梁溠，营军临随

隽闻

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
隽闻，来源于刘黻的《宋诗》《送茶》，原文：车声出鼎策奇隽，书窗静坐闻山禽

荏子

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
荏子，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：荏苒去函丈，有愧弟子行

识云

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
识云，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：正喜云闲云又去，片云未识我心闲

豫权

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
豫权，来源于沈与求的《宋诗》《郑维心用张仲宗韵见赠复次其韵奉酬 其五》，原文：机权失犹豫，理数归杳冥

檀尚

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
檀尚，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：檀卿沐猴，谢尚鸲鹆

晣灏

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

津怀

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
津怀，来源于黄庭坚的《宋诗》《被褐怀珠玉》，原文：国士怀珠玉，通津不易扛

隽晖

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
隽，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山即事》，原文：棋隽决楚汉，杯壮迷彭殇

粹玮

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
粹，来源于韩维的《宋诗》《次韵和君实寄景仁》，原文：共完天纯粹，岂识世诈谖

仓袁

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
仓袁，来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》，原文：袁涣分仓谷，翁归赐府金

磊堰

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
磊，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》，原文：昆仑在万里，积石更磊磈

旎崧

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
旎，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：韶容旖旎终无比，晚艳低佪更可憎

经谧

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
经，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：【经】五年春，公如齐

翼尹

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
翼尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：曲沃庄伯以郑人、邢人伐翼，王使尹氏、武氏助之

巡辕

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
巡辕，来源于刘敞的《宋诗》《张乐洞庭》，原文：闻昔轩辕帝，时巡临洞庭

栎涛

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
栎涛，来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》，原文：扶疏才社栎，变化岂胥涛

洛芨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
洛，来源于岳珂的《宋诗》《万岁通天帖赞》，原文：洛石赤心，以出宝图

悠钗

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
悠钗，来源于李珣的《唐诗》《酒泉子 一》，原文：鬓欹蝉，钗坠凤，思悠悠

胧砺

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
胧，来源于杜安世的《宋词》《合欢带》，原文：罩纱帏、象床屏枕，昼眠才似朦胧

致芈

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
致，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公四年》，原文：其以伐楚致，大伐楚也

榆启

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
榆，来源于孟郊的《唐诗》《洛桥晚望》，原文：榆柳萧疎楼阁闲，月明直见嵩山雪

帧中

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
帧中，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

蘅骓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
蘅，来源于曹勋的《宋诗》《和钱大参题松隠明秀堂韵》，原文：溪声山色助清豪，小葺蘅茅望玉霄

媪昃

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
媪，来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 月岩斋》，原文：灵媪弃置不复惜，任人取去为珍玩

潇璎

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
潇，来源于周密的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》，原文：倚高寒、有人潇洒

槐盛

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
槐盛，来源于周必大的《宋诗》《次王伯奋通判韵》，原文：三槐交荫盛京华，八座摛文富五车

谊禧

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
谊，来源于强至的《宋诗》《依韵和酬王明远见寄》，原文：篇章漫欲窥沧海，道谊从来仰泰山

采原

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
采原，来源于姚镛的《宋诗》《庐陵赠异孤峰》，原文：明朝采药青原洞，好掬寒泉供祖师

翎追

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
翎，来源于赵善庆的《元曲》《越调・寨儿令早春湖游》，原文：娇眼珠星，指甲春冰，云鬓剪鸦翎

樗韵

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
樗韵，来源于杜牧的《唐诗》《郑瓘协律》，原文：广文遗韵留樗散，鸡犬图书共一船

芗挚

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
芗，来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》，原文：至今百世下，犹有芗林诗

谊本

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
谊本，来源于赵抃的《宋诗》《送前人赴阙》，原文：正性归忠谊，名谈见本原

煦瑗

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
煦，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁二首 其一》，原文：登临徒倚傍琼栏，满目春光煦寥廓

晟淳

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

颍汀

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
颍汀，来源于张耒的《宋诗》《早秋感怀》，原文：朝来望清颍，一雁下汀洲

箪琯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
箪，来源于陈棣的《宋诗》《叠韵春日杂兴五首 其四》，原文：经春衣带賸，过午食箪垂

莱庆

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
莱庆，来源于李弥逊的《宋词》《柳梢青》，原文：蓝袍换了莱衣，庆岁岁、君恩屡锡

影芮

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
影，来源于赵彦端的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》，原文：帘箔轻明花影重

斌瑄

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：空（〖1〗《唐诗纪事》、《全唐诗》二五三作王之涣，《全唐诗》二○三又作处士朱斌

史麟

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
史麟，来源于薛季宣的《宋诗》《闻前月时事君举象先皆与南宫之选是日读易诗春秋作四首 其三》，原文：麟史究观王室乱，异情元不是公非

槐昙

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
槐，来源于王安石的《宋诗》《送周都官通判湖州》，原文：橘柚供南贡，枫槐望北宸

瑛漫

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
瑛，来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》，原文：琐窗犀案衒珍具，瑶瑛红珀莹杯棬

玄佶

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
玄，来源于夏方庆的《唐诗》《谢真人仙驾还旧山》，原文：逍遥堪白石，寂寞闭玄关

骥樗

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
骥，来源于冯山的《宋诗》《和程濬治之秘监赠杨竦中立朝散》，原文：身似悲鸣骥，家如濩落瓢

棋嶛

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
嶛liáo木高。
国学点评
棋，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山六首》，原文：大运旋丸棋，捧首归旧鼎

镜徵

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
镜，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 元鲁山》，原文：清似匣中镜，直如琴上丝

炜俞

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》，原文：岁籥逡巡换，春炜次第新

昃钊

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
昃，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》，原文：日昃无全照，南迁事仓忙

韬慕

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
韬，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：灵龟韬远见，瘦鹤峙孤标

棂玖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

年娣

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
年，来源于魏了翁的《宋词》《小重山》，原文：年年称母寿，一尊同

纯采

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
纯采，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：纯以素，紃以五采

资闲

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
资闲，来源于上官均的《宋诗》《题耿氏温凊堂》，原文：溪头钓艇资闲兴，松下归禽伴息机

粤珩

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
粤，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 功成庆善乐舞词》，原文：粤余承累圣，悬弧亦在兹

烽君

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
烽君，来源于陈嘉言的《宋诗》《题太姥墓》，原文：山川不见无诸君，但见烽烟徧郊野

缎隋

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

鹄戈

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
鹄，来源于赵蕃的《宋诗》《欧阳全真生日》，原文：愿君云间鹄，听我江上鸥

槿愿

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
槿愿，来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 决绝[词]三首 一》，原文：乍可为天上牵牛织女星，不愿为庭前红槿枝

枫缤

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
枫缤，来源于赵蕃的《宋诗》《溪枫》，原文：溪枫一萧瑟，溪柳四缤纷

胥霏

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
胥，来源于朱松的《宋诗》《秋怀十首 其五》，原文：从知月胜火，胥失兔与蹄

凝畚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
凝，来源于仇远的《宋词》《相思引》，原文：倚楼凝望过鸿将

藻媵

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
藻，来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：涵濡均藻荇，冗长到虾鳅

僖幻

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
僖，来源于虞俦的《宋诗》《挽新安恭荣王诗 其一》，原文：安僖折派庆源长，宪靖猗兰奕叶芳

煊绪

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

缃铮

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
缃，来源于赵蕃的《宋诗》《咏蜡梅》，原文：蜡梅引破春风路，红洁缃繁看树树

杨蕙

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
杨蕙，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・水仙子》，原文：想起他那芙蓉娇貌蕙兰魂，杨柳纤腰红杏春，海棠颜色江梅韵

琬翼

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
琬，来源于陈宓的《宋诗》《同潘丈游东平瀑 其一》，原文：天公特地放初晴，许我联镳琬琰行

林梓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
林梓，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：深林藏杞梓，芳径杂兰荪

缔莹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
缔，来源于黄裳的《宋诗》《假山》，原文：缔构况融结，犹造秋与夏

宣瞻

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
宣瞻，来源于杨万里的《宋诗》《赴文德殿听麻仍拜表》，原文：舍人就日宣麻制，丞相瞻天进表文

喻勃

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：师也者，教之以事而喻诸德者也

严夕

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
严夕，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六九》，原文：皷角三声夜奏严，夕斋清庙宿重帘

苏琛

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
苏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次苏子瞻和李太白浔阳紫极宫感秋诗韵追怀太白子瞻》，原文：因之酌苏李，蟹肥社醅熟

璁暄

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
璁，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 路臣恨》，原文：行骄不动尘，满辔金珑璁

些源

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
些源，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》，原文：你着我在桃源洞收拾些学课钱

烯皖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一九》，原文：灊皖归来麦已秋，相从时说白云游

术琛

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
术，来源于郭祥正的《宋诗》《酬耿天隲见寄》，原文：一战孰与当，百胜得深术

樗诺

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：儿童不识樗翁

琢潮

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琢，来源于陆游的《宋诗》《对酒作》，原文：陌上金羁马，坟前石琢麟

媛攸

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
媛，来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》，原文：心婵媛而伤怀兮，眇不知其所蹠

筝翙

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
筝，来源于李流谦的《宋诗》《游东山 其一》，原文：失喜过门屐，沾衿越席筝

崇笠

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
崇，来源于晁说之的《宋诗》《秋来庭下杂花盛开对之感怀作》，原文：持之奉君子，令德晚更崇

銮炅

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
銮，来源于孔武仲的《宋诗》《宫词二首 其一》，原文：至尊勤政欢嬉少，企望銮舆又七年

桦缈

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

熙颉

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
熙，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：熙熙冠盖游，落落饱食饮

栎笠

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
栎，来源于释德洪的《宋诗》《次韵胥学士》，原文：敏若盘珠妙，深如社栎神

贞恣

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
贞，来源于郑谷的《唐诗》《赠文士王雄》，原文：公道天难废，贞姿世任嗔

篁湫

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
篁，来源于章岷的《宋诗》《留题新建五云亭》，原文：疏篁遶槛栖寒雀，乔木依簷泊暮鸦

圣严

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
圣严，来源于柳泌的《唐诗》《玉清行》，原文：照彻圣姿严，飘飖神步徐

栎宣

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
栎，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其七》，原文：栎社定颓然，聊用神吾拙

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