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恩施孩子起名 - 如何给孩子起一个有意义的名字

熊赓益作者：熊赓益2023-12-28 22:05:20

恩施孩子起名一直是许多父母关注的一个重要问题。孩子的名字代表了他们的身份和个性，所以选择一个有意义的名字对于每个家长来说都是至关重要的。在给恩施孩子起名时，有几点需要考虑。首先，你可以从孩子的生辰八字出发，以根据五行理论选择适合的名字。其次，你可以考虑使用带有美好寓意的字或词，例如代表幸福、健康、智慧等的字。最后，要确保名字的发音流畅且易于记忆。希望这些建议能够帮助你给恩施的孩子起一个与众不同且有意义的名字。

恩施孩子起名

迪晰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
迪，来源于丘葵的《宋诗》《赵廷俊毁淫祠诗以美之》，原文：逆迪曾靡分，唯事是凶谲

昊重

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
昊重，来源于张耒的《宋诗》《曲河驿初见嵩少》，原文：峨峨重云外，傲睨插苍昊

镌霜

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
镌，来源于翁承赞的《唐诗》《蒙闽王改赐乡里》，原文：自从受赐身无力，向未酬恩骨肯镌

零琀

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
零，来源于王安国的《宋词》《点绛唇》，原文：宝瑟尘生，金雁空零落

烽桥

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
烽桥，来源于宋祁的《宋诗》《送澶渊李太傅》，原文：烽静塞垣宵燐灭，桥横河曲暮虹长

町炫

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
町，来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》，原文：睫边遗太极，意上町六虚

潭鑫

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
潭，来源于苏轼的《宋诗》《刘孝叔会虎丘时王规父斋素祈雨不至二首 其二》，原文：林空答清唱，潭浄写衰容

玉淖

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
玉，来源于程大昌的《宋词》《浣溪沙》，原文：清夜月明人访戴，玉山顶上玉舟移

僖原

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：为执宋公贬，故终僖之篇贬也

霏钊

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
霏，来源于李复的《宋诗》《山寺禅者》，原文：天昏霏霏小雪堕，拾薪吹炉劝亲火

銮臻

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
銮，来源于方回的《宋诗》《夜起有感》，原文：士所甚荣者，草诏登金銮

胤支

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
胤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：夫许，大岳之胤也，天而既厌周德矣，吾其能与许争乎

矜熙

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
矜，来源于张镃的《宋诗》《雪》，原文：再白呈祥矜大稔，积阴嘘气遏方苞

治润

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
治润，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：三后协心，同厎于道，道洽政治，泽润生民，四夷左衽，罔不咸赖，予小子永膺多福

枝凇

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
枝，来源于施肩吾的《唐诗》《夜巖谣》，原文：夜上幽巖踏灵草，松枝已疎桂枝老

曜迪

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
曜，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：曜灵运行春，蘅若被原野

麟晃

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
麟，来源于葛立方的《宋诗》《己卯岁四月二十七日自湖州赴宜春郡余杭出陆至富阳》，原文：将身入图画，谁复羨麒麟

隽戍

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
隽，来源于戴昺的《宋诗》《次黄叔粲茶隠倡酬之什》，原文：趣深同谁参，隽永时自试

琲望

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
琲望，来源于丁谓的《宋诗》《代意》，原文：明珠百琲将何当，怅望轻躯病欲成

畚休

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
畚，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：不负一畚土，私辄逃丁籍

团戈

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
团，来源于张籍的《唐诗》《赠箕山僧》，原文：蒲团借客坐，石磹甃人行

昼律

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
昼律，来源于韩淲的《宋诗》《除夕前两日示秉》，原文：雪风吹溪云，昼刻催岁律

麒畚

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
麒，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：携持令誉归麒麟，蹇余不能康世屯

缤皎

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
缤，来源于刘敞的《宋诗》《泛舟》，原文：杂花乱缤纷，好鸟相嘤鸣

继兆

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
继兆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：继守将在齐，其兆既存矣

霈戈

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
霈，来源于苏颋的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：已属云天外，欣承霈泽余

纾皎

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
纾，来源于袁说友的《宋诗》《连雨》，原文：但觉天公真有意，不知民力已潜纾

权栾

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
权，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：精诚所感格，应效犹衡权

誉澧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《谒巫山庙两庑碑版甚众皆言神佐禹开峡之功而诋宋玉高唐赋之妄予亦赋诗一首》，原文：翺翔想见虚无里，毁誉谁知溷浊中

旎渲

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
旎，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：昔芬馨兮袭人旖旎，今质存兮已魄然而少气

溯浠

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
溯，来源于王安石的《宋诗》《彭蠡》，原文：老矣安能学佽飞，买田欲溯江湖去

远时

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
远时，来源于贾岛的《唐诗》《送集文上人游方》，原文：分首芳草时，远意青天外

煊璩

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

彦川

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
彦川，来源于李弥逊的《宋诗》《赠浮光王教授》，原文：自言同川裔，世列金闺彦

固飖

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
固，来源于陈与义的《宋诗》《印老索钝庵诗》，原文：固应师未钝，使我不安席

楣沥

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
楣，来源于张侃的《宋诗》《题等慈寺后经略潘德鄜旧居三绝 其三》，原文：頼有晦翁高著眼，青青钜竹荫簷楣

楠燃

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
楠，来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》，原文：遮着杨柳，映着香楠，一轮月色云笼罩的暗

哲梧

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
哲梧，来源于杜甫的《唐诗》《赠比部萧郎中十兄》，原文：蕴藉为郎久，魁梧秉哲尊

邕纮

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
邕，来源于李处权的《宋诗》《次韵叔羽听琴诗》，原文：比其爨之焦，孰谓邕也过

匠敏

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
匠敏，来源于释月磵的《宋诗》《雕匠羌若正》，原文：古汗有敏匠，能作诸佛像

献峨

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
献峨，来源于黎廷瑞的《宋诗》《重阳雨与汤叔巽诸公斋亭小集》，原文：东篱献初华，西风被峨冠

音诚

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
音诚，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九七》，原文：君王底意语知音，天下倾诚葵藿心

飔皤

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
飔，来源于张元干的《宋诗》《送舒希古》，原文：凉飔生白苹，落日照紫翠

邵央

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
邵，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其五》，原文：四从两上判，惟一邵翁知

钏柃

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
钏，来源于关汉卿的《元曲》《寄生草・为甚忧，为甚愁？为萧郎一去经今久。玉台宝鉴生尘垢，绿窗冷》，原文：岂知人玉腕钏儿松，岂知人两叶眉儿皱

漳嵇

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
漳，来源于李正民的《宋诗》《买舟之苕溪》，原文：曾遭太仆兴谗口，粗胜漳江抱病身

俞澎

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
俞，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 滤水罗》，原文：刘校与俞同

岳戍

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
岳，来源于李端的《唐诗》《古别离二首 二》，原文：与君桂阳别，令君岳阳待

泉妍

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
泉妍，来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢王仲衡尚书荐章》，原文：泉甘困深汲，袖短妨妍舞

融瀚

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
融，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：众乐惊作，轰豗融冶

覃馠

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
馠hān木芳香。
国学点评
覃，来源于明皇帝的《唐诗》《春中兴庆宫酺宴》，原文：合酺覃土宇，欢宴接羣臣

漳允

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
漳，来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》，原文：去年清漳浒，经从不辞再

析备

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
析，来源于岑参的《唐诗》《青山峡口泊舟怀狄侍御》，原文：赋诗析造化，入幕生风飙

楦甄

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

博由

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
博由，来源于陆游的《宋诗》《圣门》，原文：研求岂足窥微指，博约何由遇硕师

莞久

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其六》，原文：槛花莞尔窥人意，林鸟嘤然求友声

尔卿

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
尔卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：卫侯使赂周颛、治廑，曰：「苟能纳我，吾使尔为卿

凇芃

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

辽凝

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
辽凝，来源于方凤的《宋诗》《辽西曲》，原文：辽西八月边风急，塞草凝霜刁斗湿

沅奈

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其一○》，原文：两载沅湘役，虽劳何所为

骥韪

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
骥，来源于罗隐的《唐诗》《经耒阳杜工部墓》，原文：騄骥丧来空蹇蹶，芝兰衰后长蓬蒿

纶奘

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
纶，来源于晁补之的《宋诗》《同毕公叔饮城东》，原文：胡为青纶上，朱墨纷外蒙

月琲

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
月，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：八月秋中玉律，十分月满瑶台

凝德

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
凝德，来源于宋庠的《宋诗》《从幸飞山教场阅武奏御》，原文：欲知神武世，七德共凝猷

傅明

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
傅明，来源于楼钥的《宋诗》《风琴》，原文：渊明有琴本无絃，白傅偏喜听人弹

兴筹

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
兴筹，来源于赵善括的《宋诗》《次龚丈同叔高韵》，原文：它日中兴筹庙略，为君一露管中斑

玢沫

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

笃纶

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
笃，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻见寄》，原文：笃爱未忍弃，浪云旧齐名

嶂盂

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
嶂，来源于杨万里的《宋诗》《次昌英主簿叔晴望韵》，原文：犹须铲千嶂，剩与放双明

燃柔

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
燃柔，来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》，原文：拟撷柔柯燃炽炭，裛取缃巾永传翫

苓岐

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
苓，来源于杨万里的《宋诗》《送朱师古龙图少卿帅潼川二首 其二》，原文：因书若寄杨员外，莫道山寒少茯苓

篁秸

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
篁，来源于曾巩的《宋诗》《静化堂》，原文：修檐䡾䡾背成阴，行尽松篁一径深

识韬

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
识韬，来源于张扩的《宋诗》《悼颐中朝散兄》，原文：韬玉无人识，佩兰空自芳

宣飖

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
宣，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：吾兄勤布宣，德意达穷乡

烊屹

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

虢苍

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
虢苍，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其一》，原文：孙八远在虢，丹霞绚崔苍

薏淅

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
薏，来源于李羣玉的《唐诗》《湘阴县送迁客北归》，原文：不须留薏苡，重遣世人疑

辰幽

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
辰幽，来源于秦观的《宋诗》《同子瞻端午日游诸寺赋得深字》，原文：别乘载邹枚，佳辰事幽寻

崧亦

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
崧亦，来源于陈与义的《宋诗》《衡岳道中 其一》，原文：野客元耕崧岳田，得游衡岳亦前缘

晖鼎

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
晖鼎，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠米元章二首 其二》，原文：虎儿笔力能扛鼎，教字玄晖继阿章

缥婧

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
缥，来源于李咸用的《唐诗》《水仙操》，原文：水仙缥缈来相迎，伯牙从此留嘉名

舟淙

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
舟淙，来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》，原文：扁舟激沥苍雪淙，断岸菰柳穿蓬窗

盛矗

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
盛，来源于无名氏的《唐诗》《送薛大夫和蕃》，原文：策令天文盛，宣威使者尊

芨久

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

南晗

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
南，来源于佚名的《唐诗》《户牖俗语（题拟）》，原文：二十三，日正南

秋谊

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
秋谊，来源于吴泳的《宋诗》《送李伯勇分教阆州》，原文：春秋大谊炳如日，读者昏昏视为史

珵晋

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

虢谧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：癸巳，齐侯次于虢

炳才

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
炳才，来源于释重显的《宋诗》《送钱太博应贤良选》，原文：贤才当召试，彪炳对吾君

琰栎

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琰，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢人惠笋》，原文：小靳全胜沈道虔，纵取何殊范元琰

亦崧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
亦崧，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李袁州绝句七首 其五》，原文：崧庵视我亦诸孙，已矣无从作九原

昊至

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
昊至，来源于李益的《唐诗》《大礼毕皇帝御丹凤门改元建中大赦》，原文：昊穹景命即已至，王事乃可酬干坤

晗资

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

銮缪

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
銮，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 四》，原文：昨日金銮巡上苑，风亚舞腰纤輭

棹恒

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
棹，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：离醑不余杯，征棹亟沿洄

潮绪

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
潮，来源于陈起的《宋诗》《黄路钤诗来告别》，原文：江声喷岸坼，潮势激帆危

巡芾

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
巡，来源于无名氏的《唐诗》《东方歌》，原文：特地为胎重造化，运动坎离巡八卦

固笛

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
固笛，来源于胡寅的《宋诗》《和汝霖三首 其三》，原文：永怀北固吹长笛，一醉春风典破衾

熙鸥

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
熙，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 登歌奠币》，原文：于万斯年，熙成帝系

淼缎

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
淼，来源于周惠的《宋诗》《油溪岭》，原文：油溪何淼漫，油岭复巑坃

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