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2022年帅气小孩起名大全,给宝贝最独特的标志

吕晖作者:吕晖2023-12-26 22:36:29

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小孩起名大全2022 帅气

桢合

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
桢,来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》,原文:昨闻诏书下,权公作邦桢

葭纭

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
葭,来源于米芾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:蒹葭风外烟笼柳

磐苒

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
磐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一一》,原文:宝祚万年,磐石巩固

合胥

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
合胥,来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》,原文:章亥六合半已到,象胥九译靡不知

沐昭

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
沐,来源于元稹的《唐诗》《竞舟》,原文:吾闻管仲教,沐树惩堕游

燮昶

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
燮,来源于周行己的《宋诗》《和丁忠节三首 其三》,原文:大儒出处自无心,调燮功高利物深

肖尔

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
肖尔,来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》,原文:首肖乎尼山兮河其目,莞尔而笑兮告予以下学而上达,知我者其天乎

圣燿

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
圣燿,来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》,原文:云汉昭回神圣画,珠玑晃燿古今诗

槐杉

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
槐,来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》,原文:四皓共木奴,大槐荫土国

冰誉

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
冰誉,来源于郑清之的《宋诗》《再和静乐》,原文:冰清谁似乃翁誉,玉麈孩视宁馨色

淮缔

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
淮,来源于谢逸的《宋词》《七娘子》,原文:忆去年、舟渡淮南岸

奈谧

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
奈,来源于程垓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:纵吐长虹,不奈斜阳暮

沐弈

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
沐,来源于王建的《唐诗》《华清宫感旧》,原文:有时云外闻天乐,知是先皇沐浴来

斓奂

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
斓,来源于王庭珪的《宋诗》《长沙试殿闻傅彦济永州考试还先寄此诗》,原文:归马锵然响辔环,道傍春色正斓斑

央晓

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
央晓,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其四》,原文:催裁恤刑诏,晓下未央宫

礴墨

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
礴墨,来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道宁山水图》,原文:大梁画肆阅水墨,我君槃礴忘揖客

箬灿

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
箬,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:自庇一身青箬笠,相随到处绿蓑衣

韵渲

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
韵,来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》,原文:骇人,怒魂,何似吹箫韵

搦奈

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
搦,来源于吴潜的《宋词》《昼锦堂》,原文:绮毂团成,珠玑搦就,极目灯火楼台

隅葭

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
隅葭,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》,原文:㺍獭游渚隅,葭芦生漘湄

净郝

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
净,来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》,原文:田净琼初种,窗明雪未除

堇轩

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
堇,来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》,原文:安平只可饵芝术,暝眩不劳施堇{嫓女=石}

霜萝

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
霜萝,来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其一三》,原文:萝卜头禅聒噪人,霜刀累切了无痕

薇闲

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
薇闲,来源于宋之问的《唐诗》《春日山家》,原文:鱼乐偏寻藻,人闲屡采薇

舟淮

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
舟淮,来源于梅尧臣的《宋诗》《淮南遇梵才吉上人因悼谢南阳畴昔之游》,原文:扁舟次淮海,喜遇释子谈

苑皙

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
苑,来源于包恢的《宋诗》《马上口占感梅感事二首 其一》,原文:更大开苑囿,和根以之迁

朝景

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
朝景,来源于严羽的《宋诗》《送赵立道赴阙仍试春官即事感兴因成五十韵》,原文:阊阖春朝早,觚棱霁景迟

梁郄

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
梁,来源于王勃的《唐诗》《铜雀妓二首 一》,原文:舞席纷何就,歌梁俨未倾

夷齐

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
夷齐,来源于洪咨夔的《宋诗》《闻山阳夏全之变》,原文:昨夜洗兵盈尺雪,华夷齐贺太平年

壹蒲

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》,原文:故先王焉为之立中制节,壹使足以成文理,则释之矣

粹炫

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
粹,来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》,原文:徐君忧世老不衰,会粹众作无棼丝

謇理

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
謇理,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:解佩纕以结言兮,吾令謇修以为理

漳简

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
漳,来源于释慧空的《宋诗》《送泐潭化主往泉南》,原文:古来佛国号漳泉,此去逢人呈旧面

固珈

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
固,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一二》,原文:屹屹魏土,山河之固

沧帧

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
沧,来源于曹勋的《宋诗》《明月词》,原文:出沧溟,历丹阙

娆芙

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
娆,来源于吴芾的《宋诗》《和陈子良海棠四首 其二》,原文:试问妖娆谁与比,一株胜却万株红

璩攸

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

由洲

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
由洲,来源于曾巩的《宋诗》《羁游》,原文:何由得洗尘埃尽,恣买沧洲结草庐

逻沛

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
逻,来源于周繇的《唐诗》《送入蕃使》,原文:滹沱河冻军回探,逻逤城孤雁著行

遒炔

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
遒,来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其二》,原文:跂也身方族,时哉岁欲遒

昕忆

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
昕,来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》,原文:昕朝三劳遣,昼锦再光辉

璐宓

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
璐,来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》,原文:带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬,被明月兮佩宝璐

闰璨

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
闰,来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其三》,原文:飞金乌,走玉兔,闰月十日又过去

涛钟

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
涛钟,来源于张乔的《唐诗》《送僧雅觉归东海》,原文:几夜波涛息,先闻本国钟

嶂京

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
嶂京,来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》,原文:传节还闽嶂,皇华入汉京

芗兆

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
芗,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:斗酒津亭,方送月芗,夫君又行

昃淖

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
昃,来源于范纯仁的《宋诗》《观终南采冰》,原文:焦劳方旰昃,聊可沃君心

鹭葭

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
鹭葭,来源于陈允平的《宋词》《塞垣春》,原文:烟葭露苇,满汀鸥鹭,人在图画

伽潜

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
伽,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其三》,原文:以大圆觉,为我伽蓝

璋岭

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璋,来源于岑参的《唐诗》《观楚国寺璋上人写一切经院南有曲池深竹》,原文:璋公不出院,羣木闭深居

琛謇

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
琛,来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》,原文:重译款关惟恐后,奉琛荐币无不恭

易瑄

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
易,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:工夫容易药非遥

襄浠

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
襄,来源于黄滔的《唐诗》《寄汉上友人》,原文:襄汉多清景,东游已不能

媪珊

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
媪,来源于薛师石的《宋诗》《送鲍份父》,原文:矩罗应失笑,庞媪亦经过

琉烽

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
琉,来源于方岳的《宋诗》《次韵羹苋》,原文:琉璃蒸乳压㹠膏,未抵斋厨格调高

祈峪

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
祈,来源于华镇的《宋诗》《寿蔡大资》,原文:今日知祈祷,灵椿比大年

晤仪

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
晤仪,来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其二》,原文:光仪俨神交,晤言寄心写

樗时

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
樗时,来源于周文璞的《宋诗》《忆昔》,原文:竹间时搏拊,松下亦樗蒲

熠珵

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
熠,来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》,原文:水碧色兮石金光,灩熠熠兮濙湟湟

央择

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
央,来源于谢偃的《唐诗》《杂言诗》,原文:嘉辰令月欢无极,万岁千秋乐未央

漳青

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
漳青,来源于方回的《宋诗》《寄题汪称隠海阳船亭》,原文:漳饶两分教,奕叶家毡青

楚季

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
楚季,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 诅楚文》,原文:得楚不付孙,但为刘季取

诣椰

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
诣,来源于慧宣的《唐诗》《奉和窦使君同恭法师咏高僧二首 释僧肇》,原文:秦王嗟理诣,童寿揖词清

晶湲

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
晶,来源于张继先的《宋词》《雪夜渔舟》,原文:恍然身世,如居天上,水晶宫阙

酝莲

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
酝,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》,原文:枕帏酝藉风流足,甘放朝来被底衙

苓明

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
苓,来源于董嗣杲的《宋诗》《九里松》,原文:屋顶自生涛浪势,根头谁覔茯苓踪

淮梁

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
淮梁,来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》,原文:濠梁且欲观鱼乐,淮郡何能致鹿驯

渝橙

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
渝,来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其六》,原文:人情自尔变迁,此道不渝燥湿

淅冰

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
淅冰,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其一》,原文:飞冰点空青,淅洒发深省

榆芃

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
榆,来源于汪的《宋词》《西江月》,原文:千缕柳丝犹嫩,一星榆火初明

楦乘

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:人谁不爱身,悔作青紫楦

逻柏

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
逻,来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》,原文:清汝泱泱紫逻深,绿车红旆付重临

礴沥

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
礴,来源于朱熹的《宋诗》《宿筼筜舖》,原文:盘礴解烦鬰,超摇生道心

幻葆

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
幻,来源于虞亿的《宋诗》《中秋同诸子九曲泛月》,原文:那知涉幻境,百岁黍一炊

芦琛

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
芦,来源于舒亶的《宋词》《满庭芳》,原文:蓼汀芦岸,黄叶衬孤花

忻瑷

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
忻,来源于黎廷瑞的《宋诗》《雨中旅怀》,原文:问宿忻逢竹,停餐迟买蔬

潮笠

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
潮笠,来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》,原文:到头蓑笠契,两信钓鱼潮

韬葆

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
韬,来源于韩淲的《宋诗》《过傅骥院竹间》,原文:意气如君天地在,牀头书大且韬藏

珲蓁

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蓁,来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》,原文:夜雨冈头食蓁子,杜鹃口血老夫泪

遒琅

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
遒,来源于汪炎昶的《宋诗》《题王伯畏清心堂》,原文:记语简以遒,饶舌泄幽秘

颐奂

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
颐,来源于卢纶的《唐诗》《腊日观咸宁王部曲娑勒擒豹歌》,原文:歘然扼颡批其颐,爪牙委地涎淋漓

桑斯

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
桑斯,来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵著作》,原文:公其大作斯民庇,我亦耕桑安故园

致芃

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
致,来源于项斯的《唐诗》《长安书怀呈知己》,原文:为问清平日,无门致出身

箩霖

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
箩,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一六》,原文:二胜米料人人有,笑他饿死饭箩边

汝川

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
汝川,来源于苏辙的《宋诗》《癸未生日》,原文:或疑颍川好,又使汝南去

恤苡

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
恤,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:胡转予于恤

涟旆

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
涟旆,来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中上巳日会兴庆池二首 其一》,原文:画桡飞彩鹢,红旆照清涟

箫晰

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
箫,来源于韩琦的《宋诗》《太尉侍中宋公挽辞三首 其三》,原文:茄箫阳翟路,行者亦霑巾

炫裕

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
炫,来源于沈与求的《宋诗》《薛林二太尉特排乐语口号》,原文:桃李蹊间分组绶,湖山影里炫尊罍

滦轶

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

薏宏

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
薏,来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》,原文:东郊瘦马骅骝在,南海明珠薏苡非

诚璨

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
诚璨,来源于李纲的《宋诗》《志宏送石菖蒲乃菖阳也作此诗以戏之》,原文:清泉白石养案间,璀璨芬芳诚可喜

畚晖

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
畚,来源于罗与之的《宋诗》《短歌行》,原文:金谷桃李丛,畚插费培植

奂璐

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
奂,来源于方回的《宋诗》《题赵循老立斋》,原文:轮奂易翬飞,难致础上柱

澜素

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
澜素,来源于李羣玉的《唐诗》《玉真观》,原文:秋月无云生碧落,素蕖寒露出清澜

芾靛

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
芾,来源于苏颂的《宋诗》《致政少卿邵公挽辞三首 其一》,原文:甘棠犹蔽芾,高陇已崔嵬

榭飐

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
榭,来源于宋祁的《宋诗》《博州骆太保》,原文:宴榭绿醅春沸蚁,连营清角暮吟龙

茯磐

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
茯,来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》,原文:因归话茯苓,久著桐君籍

悠蔓

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
悠蔓,来源于蔡幼学的《宋诗》《早至湖心小园》,原文:悠然到瓜田,钩蔓亦轩腾

皤茗

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
皤茗,来源于陆游的《宋诗》《短歌示诸稚》,原文:酒蚁溢皤罂,茗雪落小䃺

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