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易珊这个字起名-如何为孩子选择独特而含义丰富的名字

高杨畚作者：高杨畚2023-12-22 00:48:09

在为宝宝起名字的时候，我们不仅考虑到名字的发音和美观，也希望给孩子起一个独特而有含义的名字。易珊这个字是一个不常见的字，而正是因为它的稀少，给宝宝起名字可以更加特别。易珊两个字的组合带有一种清新、温婉的感觉，适合用来命名女孩。在选择宝宝的名字时，我们可以考虑名字所代表的含义和未来意义。易珊，可以理解为柔软的草木，象征着宝宝的成长和强大。当我们为宝宝选择名字时，除了字的意义，还可以考虑名字的音韵和谐，以及与姓氏的搭配是否合适。希望这些方法和建议可以帮助您为宝宝选择一个独特而富有意义的名字。

易珊这个字起名

黛纭

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
黛，来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其五》，原文：士皆戎服骈鞍马，女尚宫粧拂黛蛾

漪楚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
漪楚，来源于晁补之的《宋诗》《喜文潜自淮南归招饮西冈呈坐客》，原文：春回三楚冰生漪，银台春梦归心驰

陟津

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
陟津，来源于李正民的《宋诗》《挽广川先生》，原文：晚陟螭坳峻，俄留鳯沼津

荔骓

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
荔，来源于周紫芝的《宋诗》《楼居杂句五首 其四》，原文：绿枝红雨连山暗，应似泸戎摘荔枝

梓薏

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
梓，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：当时祇恨弃桑梓，此日却悟凌丹梯

琥圭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
琥圭，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

书蓬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
书蓬，来源于刘攽的《宋诗》《送虞太熙著作知番禺县》，原文：莫为风帆径清浅，秘书仍自有蓬丘

漓燝

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
漓，来源于吴西逸的《元曲》《商调・梧叶儿春夜》，原文：评花担，折柳杯，诗酒醉淋漓

崎葆

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
崎，来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日雨中发赣州》，原文：吾宁事崎岖，依旧来时路

颉缤

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
颉缤，来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》，原文：岂无佩缤纷，奋起相颉颃

嵘翡

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
嵘，来源于释道潜的《宋诗》《邗沟绝句》，原文：峥嵘岁月人间暮，目断云山归兴长

仞诚

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
仞，来源于曾巩的《宋诗》《冬望》，原文：霜余荆吴倚天山，铁色万仞光铓开

中识

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
中识，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・仙吕/点绛唇》，原文：俺可中，识破天真，此外都无论

珺玺

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔知池州 其一》，原文：汉玺行褒召，潘舆且燕娱

宣玺

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
宣玺，来源于曾丰的《宋诗》《寿林中书 其二》，原文：玺书几日来宣室，走马传宣夹路看

燝稷

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

季亚

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
季亚，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其一》，原文：衣冠古岸绮季至，介胄嶙峋亚夫色

旬彤

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
旬，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：七旬惭暮景，三载傍清标

寓肖

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
寓肖，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：厥象肖坎离，厥理寓姤复

笙政

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
笙政，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵直中提干韵》，原文：怪君不顾笙歌误，政拟新诗去鸟边

栗鸯

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
栗鸯，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其五》，原文：弓强难结鸳鸯纽，御道那栽栗棘蓬

韧町

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

珺彦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于晁补之的《宋诗》《送曹子方福建转运判官二首 其二》，原文：台阁时清多俊彦，萧生雅意未宜轻

珂益

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
珂，来源于无名氏的《唐诗》《长安早春》，原文：风送飞珂响，尘蒙翠辇光

君明

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
君明，来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 一》，原文：谁为今朝奉明主，使君司户在隋州

珧椿

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

博瑚

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
博，来源于皇甫曾的《唐诗》《国子柳博士兼领太常博士輙申贺赠》，原文：博士本秦官，求才帖职难

畅茗

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
畅茗，来源于朱熹的《宋诗》《春日过上天竺》，原文：沙门有文畅，啜茗漫留题

乔延

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
乔延，来源于张嵲的《宋诗》《玩所植松竹有作》，原文：所愿侣松竹，迟以延松乔

晏芦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
晏，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其一》，原文：何妨晏平仲，岁晚一狐裘

纲胤

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
纲，来源于陈普的《宋诗》《孟子 当务为急》，原文：惟是纲维无所作，千条万目自分张

筝爀

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
筝，来源于洪咨夔的《宋诗》《东西山 其二》，原文：折屐碁边情易矫，捋须筝畔泪难禁

灿浚

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
灿，来源于郭祥正的《宋诗》《舟次白鹭洲再寄安中尚书用李白寄杨江宁韵 其二》，原文：华灯灿繁星，浩歌正忘忧

佶齐

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

鸯页

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
鸯，来源于鲍溶的《唐诗》《采莲曲二首 一》，原文：暑衣清净鸳鸯喜，作浪舞花惊不起

苏槐

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
苏槐，来源于王安石的《宋诗》《示平甫弟》，原文：墙隅返照媚槐谷，池面过雨苏篁苇

磐熹

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
磐，来源于苏绅的《宋诗》《长生桧》，原文：像室雾昏灯焰小，石楼风度磐声长

觅琰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
觅琰，来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》，原文：觅我新题留琬琰，少游高处要同谙

韫波

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
韫波，来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》，原文：连璧毁于石韫兮，双珠裂于波涵

昃旌

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
昃旌，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》，原文：城尖径昃旌斾愁，独立缥缈之飞楼

祈津

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
祈津，来源于陈襄的《宋诗》《马篠潭报雨》，原文：祈求观古法，询访得龙津

萧皓

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
萧皓，来源于王之道的《宋诗》《映雪亭》，原文：萧然数株梅，皓与雪相映

灏萃

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
灏，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰二首 其一》，原文：来自仙家白玉京，秋穹灏气欲平分

洲蕴

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
洲蕴，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》，原文：若向此中明此义，十洲洞府蕴馨香

竺秉

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《求分司东都寄牛相公十韵》，原文：华亭鹤不去，天竺石相随

恒忻

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
恒，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一八》，原文：恒沙数见闻觉知，悉皆了了

梦漳

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
梦漳，来源于朱熹的《宋诗》《伏读致政少傅相公送赵成都佳句两篇不胜慰幸已次高韵并饯其行而再赋此章以见区区瞻仰之意缮录拜呈伏乞采览 其一》，原文：归来寂莫卧漳滨，梦想威容阻再亲

瑧晤

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔我往矣思君子也高阳之从事过瀛之野作河广诗而匿其名使者唐侯独见而知之故赋是诗》，原文：彼何人斯，可与晤语

苑庆

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
苑庆，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎任宗伯贰卿冲卿领天官南局皆世职有感》，原文：戚苑好书余庆事，一门仙橐映朝衣

暌语

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
暌语，来源于范浚的《宋诗》《题武康唐伯南扫月轩》，原文：幸当语竹弟，俗士久暌阙

岿陵

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
岿陵，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其四》，原文：睇禹陵兮岿然，邃珍馆兮蟺蜎

韪恣

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

礴朴

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
礴，来源于晁补之的《宋诗》《同张子望颜伯仪上关纳凉》，原文：欲看诗句出嵌崆，更饶酒量开磅礴

恺徵

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
恺，来源于张说的《唐诗》《东都酺宴四首 四》，原文：恺宴惟今席，余欢殊未穷

柔礼

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
柔礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其二》，原文：声教方柔远，瓯闽礼可招

筝霈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
筝，来源于陈允平的《宋词》《江城子》，原文：宝筝闲

昙固

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
昙，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二》，原文：殃崫雄雄方勇锐，瞿昙住住息风波

岿自

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
岿自，来源于赵蕃的《宋诗》《养源斋》，原文：岿然九层台，亦自抔土累

槐晰

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
槐，来源于黄希旦的《宋诗》《简袭庆斋主人》，原文：槛碧摇新柳，庭黄发嫩槐

潇种

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
潇种，来源于齐己的《唐诗》《谢橘洲人寄橘》，原文：洞庭栽种似潇湘，绿遶人家带夕阳

棂琀

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

繁孜

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
繁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝奠玉币用《嘉安》。》，原文：神之格思，锡我繁祉

容至

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
容至，来源于楼钥的《宋诗》《尚书尤公挽词 其四》，原文：忘年容末至，叙契若平生

苡樨

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
苡，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

纫爀

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
纫，来源于徐铉的《唐诗》《和萧郎中午日见寄》，原文：岂知泽畔纫兰客，来赴城中角黍期

墨搦

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
墨，来源于苏轼的《宋诗》《磻溪石》，原文：墨突不暇黔，孔席未尝暖

夷子

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
夷子，来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》，原文：武夷山中旧学子，汗漫偶作观海游

洵勰

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：133　洵，龛也

燝昱

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

秭尔

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
秭尔，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

峥冶

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
峥，来源于刘弇的《宋诗》《宿泗洲院》，原文：羸骖戢束来闽岭，晚岁峥嵘宿泗洲

种沦

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
种沦，来源于谯令宪的《宋诗》《题三轩》，原文：前辈风流沦落尽，何人为种玉田芝

翀湲

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

单绰

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
单绰，来源于元稹的《唐诗》《春余遣兴》，原文：单衣颇新绰，虚室复清敞

亦嘉

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
亦嘉，来源于杨汉公的《唐诗》《八月十五夜销楼翫月》，原文：此句下尚有「溪上玉楼楼上月」一句，为《全唐诗》卷五一六已收之《明月楼》中句，《嘉泰吴兴志》同卷亦引之

勉槿

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
勉，来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》，原文：勉从四方事，及此筋力强

霖遥

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
霖遥，来源于宋祁的《宋诗》《和朱少府苦雨》，原文：遥知霖唱罢，客思转相纷

恬竺

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
恬，来源于黄希旦的《宋诗》《灯夕和韵》，原文：年年此夕哄闾阎，岂料闲居兴自恬

俪栗

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
俪，来源于姚向的《唐诗》《奉陪段相公晚夏登张仪楼》，原文：俪曲亲流火，凌风洽小杯

思峪

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
思峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

娆澜

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
娆，来源于杨景贤的《元曲》《元和令》，原文：我便是玉天仙骋不得妖娆，众妖魔四散逃

愉陵

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
愉，来源于王安石的《宋诗》《客至当饮酒二首 其一》，原文：穷通适异趣，谈笑不相愉

婕韧

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
婕，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：妾身不为汉婕妤，下嫁犹获当单于

凝蕖

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
凝蕖，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》，原文：蔆蕖乱幽芳，梧竹凝茂阴

睿芾

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
睿，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其三》，原文：明道四月，睿德明发

珲炜

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》，原文：炜烨照乡曲，从兹益重儒

莱傅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
莱傅，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其一○》，原文：谢傅方争弈，莱公亦掷骰

瑱樱

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
瑱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》，原文：声名谩作耳中瑱，科第空收颔底髭

振秋

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
振秋，来源于李纲的《宋诗》《志宏复示秋意五篇次韵和之 其三》，原文：秋风振回溪，宿鹭起汀苇

篁銮

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
篁，来源于沈辽的《宋诗》《钴鉧潭》，原文：髙下凌山阿，松篁蔽秋岚

勤若

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
勤若，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王曰：「尔惟旧人，尔丕克远省，尔知宁王若勤哉

艺繁

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
艺繁，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六》，原文：小圃艺花竹，春末已繁秀

栾晤

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
栾，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其三》，原文：团栾宁无思，达此天亦蜕

昼枝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
昼枝，来源于项安世的《宋诗》《饯周伯寿得枝字》，原文：昼日三千字，春风第一枝

猷飏

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
猷，来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》，原文：禁闼多闳议，筹帏裕远猷

昙圭

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
昙，来源于释妙伦的《宋诗》《与若虚新戒付衣》，原文：直下若能提得起，优昙一朵瑞祇园

齐箫

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
齐箫，来源于刘禹锡的《唐诗》《平齐行二首 一》，原文：鲁人皆解带弓箭，齐人不复闻箫韶

凇庄

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

盈域

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
盈域，来源于苏辙的《宋诗》《送林子中安厚卿二学士奉使高丽二首 其二》，原文：但将美酒盈船去，多作新诗异域传

凇孜

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

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