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广饶起名那个-专业提供个性化起名服务

孙珹纪作者：孙珹纪2023-12-21 15:40:34

广饶起名那个是专业的起名机构，为新生儿、宝宝以及成人提供个性化起名服务。我们深知名字对于一个人的重要性，一个好的名字能够传递父母对孩子的美好期望，也能够成为孩子自信和成长的力量。因此，我们汇集了一支经验丰富、富有创意的起名团队，致力于每一个孩子都能拥有一个独特而寓意深远的名字。在起名过程中，我们将结合父母的需求、宝宝的性格特点以及个人信仰等因素，精心挑选和设计适合的名字。我们相信，一个好的名字不仅是对于一个人来说的骄傲，更是家庭的骄傲。选择广饶起名那个，让我们为您的孩子起一个独特而有意义的名字！

广饶起名那个

萱廷

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
萱，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：柳条萱草眼偏明

贤琲

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
贤，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其五一》，原文：君圣臣贤，歌谣满路

珹钰

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评

涌献

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
涌，来源于彭汝砺的《宋诗》《十四弟得书承已次东流赴省试因寄小诗呈推官承务弟》，原文：大波窥汹涌，遥岫见崔嵬

暌昙

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
暌，来源于钱起的《唐诗》《和韦侍御寓直对雨》，原文：谁谓霄汉近，翻嗟心事暌

永蘅

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
永，来源于陈克的《宋词》《渔家傲》，原文：象尺熏炉移永昼

瑾澜

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
瑾，来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》，原文：长策资公瑾，雄才得吕蒙

霆宗

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
霆宗，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄黄从善》，原文：天子文思求逆耳，吾宗一为试雷霆

楣搦

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
楣，来源于刘禹锡的《唐诗》《三阁辞四首 三》，原文：沉香帖阁柱，金缕画门楣

礼川

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
礼川，来源于喻良能的《宋诗》《雨中至上竺》，原文：云满千山雨满川，肩舆来礼白衣仙

爕稽

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

旒檬

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
旒，来源于喻良能的《宋诗》《张使君生辰》，原文：风度冕旒尝见问，威名草木自应知

鸯峨

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
鸯，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・叨叨令》，原文：你道是鸾凰则许鸾凰配，鸳鸯则许鸳鸯对，庄家做尽庄家势

骓吟

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 卖骆马》，原文：项籍顾骓犹解叹，乐天别骆岂无情

楹奥

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《南堂》，原文：衣巾汗垢为一洗，呼奴举榻临前楹

笠槿

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
笠，来源于赵汝回的《宋诗》《简陆少监》，原文：少监笠泽英，清芬袭兰砌

珉矗

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
珉，来源于朱翌的《宋诗》《读刘太真碑》，原文：衮衣华藻刻坚珉，下马来寻剥藓痕

蔷德

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蔷，来源于杜牧的《唐诗》《留赠》，原文：不用镜前空有泪，蔷薇花谢即归来

曜盛

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
曜盛，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：气盛或相掩，二曜斯一亏

滢奂

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

景析

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
景析，来源于张嵲的《宋诗》《种竹》，原文：晴日借景光，霜风时荡析

缤夕

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
缤，来源于刘克庄的《宋诗》《橘花》，原文：淡月珠胎明璀粲，微风玉屑撼缤纷

謇炜

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
謇，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

戚蔳

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
戚，来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行》，原文：门户亲戚疎，匡牀妻妾弃

瑗崎

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瑗，来源于宋庠的《宋诗》《求志》，原文：拙似潘生难济用，老于蘧瑗转知非

佐仑

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
佐，来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》，原文：再转作县佐，欲塞父祖责

祺芷

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
祺，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：寿域周三蜀，春祺徧一方

隆莞

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
隆，来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》，原文：积阳躔首夏，隆旱届徂秋

潆涌

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

维湘

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
维湘，来源于李刘的《宋词》《生查子》，原文：湘江贯地维，衡岳生人杰

择萃

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
择，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「择子莫如父，择臣莫如君

英园

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
英园，来源于李白的《唐诗》《鸣臯歌送岑征君》，原文：扫梁园之羣英，振大雅于东洛

新意

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
新意，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五五》，原文：彼中莫觅丝头意，白鼻昆仑贺新正

肖倾

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
肖倾，来源于林景熙的《宋诗》《五月五日寓嘉禾学宫顾东浦载酒相过二博士偕来饮就醉翌日留诗为别》，原文：束艾肖人形，倾葵抱天常

晣纪

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

箬朔

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
箬，来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》，原文：飞仙何在应怜我，指出灵丹绀箬丛

晳炽

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

未朝

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
未朝，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇太后阁六首 其一》，原文：雪消春未动，碧瓦丽朝阳

些羲

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
些，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・梅花酒》，原文：你从来有些技痒，你从来有些技痒

伽缤

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
伽，来源于王壶的《宋诗》《游浯溪》，原文：入院伽蓝先稽首，题诗神鬼暗添愁

熹蓓

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

冰醇

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
冰醇，来源于刘筠的《宋诗》《奉诏立春日祝太乙宫书事》，原文：荐币冰纹滑，升樽玉液醇

里珲

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
里，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：万里归朝去

豫润

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
豫，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：壹心而不豫兮，羌无可保也

攸楦

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
攸，来源于刘克庄的《宋诗》《八桂堂呈叶潜仲》，原文：祝君象韩吕，不羨熺与攸

楚其

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
楚其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：夏，楚侵陈，克壶丘，以其服于晋也

仑昊

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
仑，来源于苏过的《宋诗》《游英州碧落洞》，原文：未到朱明真洞府，先看峡口小昆仑

竣决

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：精诚潜交，已事而竣

芈纴

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

玺闻

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
玺闻，来源于刘克庄的《宋诗》《陪宋侯赵倅过仓部弟家园宾主有诗次韵二首 其一》，原文：留得广平春却否，传闻已有玺书旌

什追

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
什追，来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》，原文：什伍持津梁，澒涌争追讨

松朝

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
松朝，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：青松霭朝（丁、戊作「明」）霞，缥缈山（戊作「上」）丁村

霏覃

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
霏，来源于陆游的《宋诗》《晦日西窗怀故山》，原文：赖有小山聊慰眼，幽篁丛桂雨霏霏

庭久

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
庭久，来源于夏竦的《宋诗》《感兴》，原文：家山久驻偷归梦，庭桧清含入夜钟

纴琝

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

武缤

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
武缤，来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》，原文：何如武陵岸，缤纷落天风

钲蝶

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
钲，来源于史达祖的《宋词》《燕归梁》，原文：秋钲二十五声长

骅彦

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
骅，来源于王之望的《宋诗》《再和》，原文：秋天鸿鹄翥浮云，平地骅骝驱熟路

怀伽

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
怀伽，来源于杨万里的《宋诗》《寄题庐山楞伽寺三贤堂呈南康太守曾致虚》，原文：楞伽老僧怀两贤，作堂要与祠千年

自泷

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
自泷，来源于范成大的《宋诗》《淳安》，原文：篙师叫怒破涛泷，水石如钟自击撞

尔诣

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
尔诣，来源于陆游的《宋诗》《客愁》，原文：骑马出门无所诣，端居正尔客愁侵

戚重

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
戚重，来源于张元干的《宋诗》《李丞相纲生朝三首 其二》，原文：扶持更系民休戚，进退元知势重轻

儒峤

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
儒峤，来源于黄公度的《宋诗》《三瑞堂》，原文：今见远孙来海峤，儒雅雍容饰汉条

秭姬

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
秭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：丰年多黍多稌，亦有高廪，万亿及秭

庆耘

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
庆耘，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：又不会锄田车水与耕耘，夫妻两口长欢庆

恬亘

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
恬，来源于权德舆的《唐诗》《与道者同守庚申》，原文：斋心已恬愉，澡身自澂明

棂馠

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
馠hān木芳香。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

决潮

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
决潮，来源于范成大的《宋诗》《府公录示和提干喜雨之作辄次元韵》，原文：雨挟潮痕涨具区，流渠决决绕幽居

芗珐

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
芗，来源于释元肇的《宋诗》《鴈山夏夜》，原文：古殿芗寒起僧定，莫楼烟重咽钟音

泰楹

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泰，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・混江龙》，原文：现如今河清海晏，国泰的这民安

旆琯

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
旆，来源于彭汝砺的《宋诗》《答同舍游凝祥池》，原文：疾雷怒飞风雨急，瘦马不行归旆湿

烯畅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・菩萨梁州》，原文：你可也畅好是干乔，休施凶暴

耘良

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
耘良，来源于詹初的《宋诗》《心如谷种》，原文：不耘诚为昧，揠苗良可悲

川屿

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
川屿，来源于许及之的《宋诗》《别毛质夫省宣抚丘同知访都督张知院十韵代简》，原文：雨泊中川屿，风帆古括州

瑱旆

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

梁戎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
梁戎，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀山南四首 其二》，原文：壮岁从戎不忆家，梁州裘马鬭豪华

珹惟

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》，原文：惟圣观化，自源而流

里觉

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
里觉，来源于韦庄的《唐诗》《立春》，原文：罽袍公子樽前觉，锦帐佳人梦里知

常麒

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
常麒，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二四》，原文：水牯牛常甘水草，麒麟只有一只角，千手大悲难摸索

誉昕

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
誉，来源于赵汝鐩的《宋诗》《姜子平郑华父见访留饮月下》，原文：恃侠争誉己，拈卷索分韵

桔闻

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
桔闻，来源于李郢的《唐诗》《园居》，原文：不闻砧杵动，时看桔槔翻

允玉

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
允玉，来源于梅尧臣的《宋诗》《吊李膺辞》，原文：允简亢不容于时兮，玉虽碎而犹洁

莞天

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
莞天，来源于曾丰的《宋诗》《送刘薰卿》，原文：大庾岭高梅挺拔，东莞天远海汪洋

治杏

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
治，来源于姚勉的《宋诗》《章钓仙吹铁笛善医眼与齿相说法尤高 其二》，原文：严于治齿要如军，治眼当如爱护民

追飏

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
追飏，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：騄骥日相追，鸾凰志高飏

玄萱

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
玄，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第四》，原文：有怀慙紫极，无以谢玄穹

诣攸

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
诣，来源于韦应物的《唐诗》《经少林精舍寄都邑亲友》，原文：前瞻路已穷，既诣喜更延

津瑾

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
津，来源于杨亿的《宋诗》《姚起居赴两浙转运》，原文：名姓丹台籍，封疆析木津

振翡

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
振翡，来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》，原文：水晶楼阁奏金韵，翡翠帘栊振佩声

菀铮

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

韪天

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
韪天，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

栗专

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
栗，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟韵》，原文：梨垂栗皱橙柚香，田家笑语炊黄粱

序绘

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
序，来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：节序一如此，明当戒裘衣

鸥川

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
鸥川，来源于杨凝的《唐诗》《送别》，原文：野鸥寒不起，川雨冻难飞

备缤

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
备缤，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：百神翳其备降兮，九疑缤其并迎

越缔

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
越，来源于朱放的《唐诗》《送著公归越》，原文：谁能愁此别，到越会相逢

珺岭

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于邹浩的《宋诗》《寄葛长源》，原文：平乐舂陵地接连，岭南岭北异风烟

贞芈

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
贞，来源于韦式的《唐诗》《一字至七字诗 竹》，原文：抱节宁改，贞心自束

闳颉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
闳，来源于苏籀的《宋诗》《过故丞相吕汲公坟刹二首 其二》，原文：高闳人莫及，何代独无贤

郝甯

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

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