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22年立秋生女孩起名

张瑗作者：张瑗2023-12-20 07:43:41

在中国传统文化中，给新生儿起名是非常重要的一件事情。随着时间的流逝，现在有越来越多的家长开始注重给孩子起一个有独特意义且好听的名字。而22年立秋生的女孩，作为一个特殊的时间节点，也意味着这个女孩将来会有与众不同的性格特点和命运。所以，给她起一个合适的名字尤为重要。如何选择适合的名字呢？首先，我们可以通过了解立秋的特点来获取灵感。立秋，意味着酷暑即将过去，天气开始转凉，秋天的味道愈发浓厚。这个时节温度适宜，既不会像夏天那样炎热，也不会像冬天那样寒冷。因此，在起名时可以考虑一些代表温暖、快乐和平静的词汇，以体现立秋的特性和女孩未来生活的美好。此外，还可以结合女孩的出生年份和其他个人特点进行命名，使名字更加符合她的个性。希望本文所提供的建议可以对您有所帮助，带来灵感和创意，让您为22年立秋生的女孩选择一个独特且美好的名字。

22年立秋生女孩起名

勖冽

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

舟芙

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
舟芙，来源于郭祥正的《宋诗》《赠张参军》，原文：醉来兀兀乘扁舟，长溪水碧芙蓉秋

原晖

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
原晖，来源于林敏修的《宋诗》《次韵寄检讨》，原文：春来消息甚疏阔，徙倚高原惜寸晖

洌润

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
洌润，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

芸绚

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
芸，来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞自益州和予池上诗来因用韵奉简》，原文：吾子堪校讐，行翻芸叶香

燮纾

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
燮，来源于成大亨的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：调燮勋庸万国欢，暂携造化入名园

艺恽

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
艺恽，来源于陈杰的《宋诗》《为农》，原文：绝异炰羔恽，聊如艺黍通

奘郇

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

馠炜

拼音五行释意
馠hān木芳香。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》，原文：青炜留中分，风日和且酽

霓轼

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
霓，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十七》，原文：红霓相映发，风摇响和钟

舸汉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
舸汉，来源于洪咨夔的《宋诗》《送游考功将漕夔门 其三》，原文：排天绝叫河汉裂，只舸飞上岷江西

寒蕊

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
寒蕊，来源于王庭珪的《宋诗》《茉莉花三绝句 其二》，原文：火云烧野叶声干，历眼谁知玉蕊寒

冬召

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
冬召，来源于蔡肇的《宋诗》《》，原文：南山冬冬天作鼓，号召诸龙尽行雨

寓染

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
寓染，来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》，原文：当时未有北人辅，留寓年深染污俗

璇婧

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
璇，来源于洪咨夔的《宋诗》《和雪》，原文：肃容盛气下璇霄，不作投壶玉女娇

杨易

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
杨易，来源于曾巩的《宋诗》《落叶》，原文：垂杨千树旧所惜，颜色易衰由力弱

煦僖

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
煦，来源于韦应物的《唐诗》《晦日处士叔园林燕集》，原文：始萌动新煦，佳禽发幽响

萱雅

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
萱，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十三》，原文：闲梦忆金堂，满庭萱草长

佶芨

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

自晖

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
自晖，来源于李长庚的《宋诗》《绍熙甲寅五月十七日从令尹张济之早饭狮子巖晚饮阳华巖夜阑乘月泛舟而归 其三》，原文：雨余山色媚晴晖，无事孤云自在飞

婉苓

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
婉，来源于喻良能的《宋诗》《雪》，原文：欲知回旋空中舞，恰似杨家静婉腰

汐沁

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
汐，来源于仇远的《宋诗》《夜闻秋声》，原文：初疑潮汐还疑雨，只在山林不在城

俐昙

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
俐，来源于楼钥的《宋诗》《西山仅老失牛求一言于邑宰数语代书》，原文：见角便知，必有伶俐衲子

樱箫

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
樱箫，来源于曾瑞的《元曲》《尾・据坚平明正清，非为俺自专。若回光返照仁人面，廉洁分明自然显。思乡》，原文：樱唇月下品玉箫，春笋花前按银筝

苓堇

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《闲咏园中草木六首 其六》，原文：劝君办取金鸦觜，不问昌阳与豨苓

璩苡

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

荟凝

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
荟凝，来源于王景中的《唐诗》《风草不留霜》，原文：不定离披际，难凝蘙荟中

芗芊

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芗，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 亚献终献送神并奏理安之曲》，原文：排凌兢兮还恍惚，羽旄纷兮萧芗燔

裳汝

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
裳汝，来源于李光的《宋诗》《送孟博二首 其一》，原文：仆夫浣我衣，邻娃缝汝裳

勰朝

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

原冬

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
原冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬十月壬申朔，原舆人逐绞而立公子跪寻，绞奔郊

苑帧

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
苑，来源于赵师侠的《宋词》《满江红》，原文：芙蓉苑，颜如灼

袅棋

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
袅棋，来源于周锷的《宋诗》《游香山佛迹》，原文：松炉袅如见，余力付棋局

栖笈

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
栖笈，来源于刘克庄的《宋诗》《天台杨景清以所进春秋发微示余辄题小诗其后》，原文：奏篇久矣彻凝旒，谁信栖栖负笈游

颖涔

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
颖，来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其六》，原文：已观瑚琏登宗庙，未觉龙渊露颖铓

旌蕋

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
旌，来源于李适的《唐诗》《奉和圣制九日侍宴应制得高字》，原文：后骑萦堤柳，前旌拂御桃

重槐

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
重槐，来源于释道潜的《宋诗》《次韵刘延中廷直见赠》，原文：九衢苦昏霾，槐阴蔽重门

璆蔻

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 酌献用《成安》。》，原文：酒醴盈尊，金璆合乐

荔雯

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
荔，来源于戴复古的《宋诗》《赵敬贤送荔枝》，原文：荔子固多种，色香俱不同

冽新

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
冽新，来源于黄庶的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 新泉》，原文：墙根新冽寒泉眼，风廊一股来泠泠

尉奈

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
尉，来源于石介的《宋诗》《寄李缊仲渊》，原文：三十青衫得一尉，尺泽寸波蛰长虬

莘阑

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
莘阑，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其六》，原文：莘老夜阑倾数斗，焚香默坐日生东

旌莘

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
旌，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其六》，原文：旌旗久停住，衿佩俨相趍

蘅萱

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蘅，来源于曹勋的《宋诗》《怀长沙》，原文：杜蘅约席兮桂柏为宇，胡为乎终年而在兹

夕桑

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
夕桑，来源于陆游的《宋诗》《过鲁墟先太傅旧隠》，原文：桑竹萧条带夕阳，故居依约古河傍

怡淮

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
怡淮，来源于沈辽的《宋诗》《题熙怡亭》，原文：欲知道人熙怡乐，泛舟偏向江淮舣

璇夕

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璇，来源于程公许的《宋诗》《安人赵氏哀词》，原文：媚璇源之驶浏兮，四僊之峰其

渭佶

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
渭，来源于宋祁的《宋诗》《巡视河防置酒晚归作二首 其二》，原文：风烟非渭曲，谁有钓璜钩

本鸯

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
本鸯，来源于无名氏的《唐诗》《和渔父词（十五首）（《颜鲁公集·逸诗存目》云：「公与陆鸿渐、徐士衡、李成矩共和玄真子〖张志和〗《渔父词》共二十五首。今惟志和词存，见《续仙传》。」系张志和同时诸人倡和词，《直斋书录解题》有《玄真子渔歌碑传集录》一卷，可参考。） 十》，原文：击楫去，本无机，惊起鸳鸯扑尘飞

琝桠

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

岚莹

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
岚莹，来源于蔡襄的《宋诗》《游鼓山灵源洞》，原文：郡楼瞻东方，岚光莹人目

锦汉

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
锦汉，来源于周□的《唐诗》《芙蓉堂》，原文：昔时曾从汉梁王，濯锦江边醉几场

萦博

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
萦，来源于苏轼的《宋诗》《荆门惠泉》，原文：萦回成曲沼，清澈见肝膈

檬晶

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

岐纮

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
岐，来源于刘得仁的《唐诗》《送友人下第归扬州觐省》，原文：新柳间花垂，东西京路岐

丁澜

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
丁，来源于范成大的《宋诗》《秦淮》，原文：叱咤召六丁，惨淡风云愁

和琮

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
和琮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：币琮以侑，仪腆气和

檬缮

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

史椒

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
史椒，来源于赵汝譡的《宋诗》《高文庙》，原文：阶庭上藓迹，祝史陈椒浆

瞻晓

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
瞻晓，来源于刘攽的《宋诗》《酬王平甫》，原文：黯澹流云索莫风，晓瞻双阙望苍龙

曜瑥

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
曜，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 一》，原文：丹景曜目精，令我心踟蹰

闲治

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
闲治，来源于王安石的《宋诗》《韩持国见访》，原文：治民岂吾能，闲僻庶可偷

槐真

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
槐真，来源于孙觌的《宋诗》《送删定姪赴高安郡丞》，原文：纷纷戏事扰真情，梦入槐宫一饷荣

弈爕

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
弈，来源于卫宗武的《宋诗》《冬留紫芝庵即事》，原文：万点布平田，有似坡仙弈

蔷琢

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蔷，来源于耿时举的《宋词》《浣溪沙》，原文：露压蔷薇金井栏

珐朦

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦，来源于黄升的《宋词》《行香子》，原文：看体清癯，香淡伫，影朦胧

潆敏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

匠零

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
匠，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：苦拟修文卷，重擎献匠人

袤菀

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：编削终篇辞右府，袤延飞诏入中台

亦菀

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
亦，来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》，原文：）也学柔和也粗粝，亦解剃头亦披褐，（「亦解」句，一作「也剃头，也披褐」

礴玖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
礴，来源于谢薖的《宋诗》《王摩诘四时山水图》，原文：此公盘礴万物表，胸中炯炯秋空晓

本俏

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
本俏，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・中吕/粉蝶儿》，原文：我本是个邪祟妖魔，他那俏魂灵倒将咱着末

硝漪

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

藻缪

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
藻，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 诗人命属花》，原文：诗人工掞藻，吾命属渠花

漪荔

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《东湖新竹》，原文：插棘编篱谨护持，养成寒碧映沦漪

澜芸

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
澜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：门外两潮过，波澜光荡漾

琤谧

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琤，来源于魏了翁的《宋诗》《王常博寄示沌路七诗李肩吾用韵为予寿因次韵 其七》，原文：今度王郎隔湘水，梦余环珮玉玱琤

冉芗

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
冉，来源于赵蕃的《宋诗》《秋日书怀》，原文：冉冉年将老，冥冥雨送秋

蒂迪

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
蒂，来源于项安世的《宋诗》《月砚屏》，原文：吾叔旧不痴，根蒂厚所殖

渌淮

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
渌淮，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：颍清淮渌榜舟过，橘黄酒白鲈鱼珍

沉淳

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
沉，来源于杨景贤的《元曲》《中吕/粉蝶儿》，原文：良夜沉沉，乱山深又无钟禁

麟藻

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
麟藻，来源于范祖禹的《宋诗》《初到玉堂》，原文：陈编岂待伤麟止，藻思那能倚马成

樗影

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《赠日者陈达夫六言二首 其二》，原文：樗翁书题闲慢，万言不直豪芒

芃亦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芃，来源于张耒的《宋诗》《飞云》，原文：芃芃中原麦，頼此三日霖

闻烯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
闻，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一四》，原文：初于闻中，入流忘所

滇昭

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

艺薏

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
艺，来源于胡仲弓的《宋诗》《为续芸赋》，原文：折芳归艺圃，賸馥入诗脾

逻莘

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
逻，来源于刘长卿的《唐诗》《送子壻崔真甫李穆往扬州四首 二》，原文：半逻莺满树，新年人独还

翩泊

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
翩泊，来源于艾性夫的《宋诗》《题赵大年奉议小景》，原文：翩翩四翼来何迟，睥睨欲泊无空枝

吟淖

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
吟，来源于张籍的《唐诗》《和李仆射雨中寄卢严二给事》，原文：尽日无来客，闲吟感此怀

闲肖

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
闲肖，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四○》，原文：闲情肖水云，野性从麋鹿

桅炘

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《谢秦少游》，原文：庞公妻子方炊黍，且报舟人莫起桅

仟熙

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

君莞

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
君莞，来源于仲并的《宋诗》《奉和陈德召游惠山见寄三十韵》，原文：驾言随所如，歌笑为君莞

俏沧

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
俏，来源于宋方壶的《元曲》《古水仙子・他、他、他，觑绝罢两泪倾，便有那九江水如何洗得清？当初》，原文：我、我、我，暗暗的仔细评论，俏苏卿摔碎粉面筝，村冯魁硬对菱花镜，则俺狠毒娘有甚前程

浦幂

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
浦，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：红蓼岸，苍葭浦

曦榭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
曦，来源于韩淲的《宋诗》《十月旦日过云林》，原文：好事能相觅，茅簷曝晴曦

寒若

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
寒若，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一四》，原文：岁寒若可恃，凄凄凛霜风

温廷

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
温廷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵蒋颖叔钱穆父从驾景灵宫二首 其二》，原文：玉殿齐班容小语，霜廷稽首泫微温

瑷竹

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

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