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可以起名少年宫吗-小编给你详细解读

胡瞻札作者：胡瞻札2023-12-11 11:32:44

近年来，少年宫在全国范围内得到广泛的关注和发展。很多人纷纷表示，起名少年宫是否可能？在我看来，可以起名少年宫是完全可行的。起名少年宫不仅能够传递积极向上的教育理念，更能够为孩子们提供一个健康快乐的成长环境。下面，我们将就可以起名少年宫的相关问题展开解读。

可以起名少年宫吗

禹伽

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
禹，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 了溪》，原文：禹迹始壶口，禹功终了溪

楹澎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
楹，来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂留题》，原文：相基树楹气势厖，千山飞影横过江

由英

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
由英，来源于崔涂的《唐诗》《赤壁怀古》，原文：不知征伐由天子，唯许英雄共使君

禧笈

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

霖柔

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
霖，来源于陈宓的《宋诗》《送陈国正》，原文：郡芳非久霑霖雨，且看儒宫习少仪

阔楠

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
阔，来源于戴表元的《宋诗》《褚叔豪赴山阴和靖祠长》，原文：此老真迂阔，白头方出山

栾荏

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」栾书曰：「楚师轻窕，固垒而待之，三日必退

零昙

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
零昙，来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

覃熠

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
覃，来源于姚述尧2的《宋词》《太平欢・念奴娇》，原文：酝解薰风，恩覃湛露，玉陛笙镛咽

芸淑

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
芸，来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》，原文：幸有善和书堪读，何必然藜芸省

孜践

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
孜践，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・尾声》，原文：俺今日敲金镫将得胜歌必索齐声唱，俺须索践程途喜孜孜军兵出战场

亘经

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
亘经，来源于杜甫的《唐诗》《青阳峡》，原文：冈峦相经亘，云水气参错

般觉

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
般觉，来源于朱淑真的《宋诗》《除日》，原文：朦胧晓色笼春色，便觉春光不一般

勉觅

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
勉觅，来源于陆游的《宋诗》《八月九日晚赋》，原文：从今觅醉其当勉，酒似鹅儿破壳黄

宣绅

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
宣绅，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：一人宣玉册，百执奉朝绅

唯翩

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
唯翩，来源于毛滂的《宋诗》《早春》，原文：唯有朱颜不我留，岁月翩翩定容易

麟境

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
麟境，来源于晏知止的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：麟符又入千巖境，鹢舰还乘八月涛

勰璆

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

煦崔

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
煦，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：无风自飘簸，融液煦柔茂

麒郝

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
麒，来源于方岳的《宋诗》《合纸屏为小阁画卧袁访戴其上名之曰听雪各与长句 其一》，原文：家家暖入红麒麟，谁肯问讯推柴荆

钏采

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
钏，来源于吴兴神女的《唐诗》《赠谢府君》，原文：玉钗空中堕，金钏色已歇

单普

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
单普，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其六》，原文：北塞单于皆入贡，西山赞普不劳招

峰序

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
峰序，来源于李嘉祐的《唐诗》《至七里滩作》，原文：万木迎秋序，千峰驻晚晖

玺韫

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
玺，来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》，原文：宝玺来归万国春，海隅花鸟亦欣欣

尔诏

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
尔诏，来源于度正的《宋诗》《次韵安抚侍郎劝耕喜雨之什》，原文：丁宁付训词，归诏尔仍云

棂倾

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
棂，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：一灯清坐欲三更，月到疎棂胧松明

昼缮

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
昼，来源于王之道的《宋诗》《赠浮屠勤上人》，原文：兢兢穷昼夜，直欲忘斋薫

诚普

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
诚，来源于袁甫的《宋诗》《番阳喜晴赠幕僚》，原文：斋事孔明，纯诚是将

恤驰

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
恤驰，来源于陆游的《宋诗》《过鱼蛇市小寺》，原文：驰驱不自恤，面有风沙痕

乘戍

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
乘戍，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其一》，原文：征人奔路昏投店，戍士乘城夜守陴

楦箪

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
楦，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：一身暂寄百骸聚，楦彼朱紫谁头颅

郄萦

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
郄，来源于魏了翁的《宋诗》《题蔡氏丛桂堂》，原文：勿夸郄林枝，未说燕山芳

谨婵

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
谨，来源于单夔的《宋诗》《次杨咸亨江郊亭新成二十三韵》，原文：遗名肯复计身后，谨愿第虞槃水擎

勘昃

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
勘，来源于方一夔的《宋诗》《寄蒙泉王南叟》，原文：丹墨事点勘，君时坐臯比

书苑

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
书苑，来源于周必大的《宋诗》《无心居士刘君挽词》，原文：竹林逸老多余庆，鸿苑奇书独饱观

昭旷

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
昭旷，来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》，原文：昭回切云汉，旷眇包古今

锐灿

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
锐，来源于释居简的《宋诗》《逆风行》，原文：赫赫炎炎濯无处，积威蓄锐尽数施玄冬

霄凌

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
霄凌，来源于赵蕃的《宋诗》《和陶渊明己酉岁九日诗一首》，原文：俯不媿转蓬，仰何羨凌霄

岐音

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
岐音，来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之论诗》，原文：夔音谐柷敔，岐脉按钩弦

郁唯

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
郁唯，来源于孟郊的《唐诗》《寄崔纯亮》，原文：唯余洛阳子，郁郁恨常多

泷季

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泷，来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》，原文：泷神何年此列宫，神之来兮雨溟濛

韶蒂

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
韶，来源于卢纶的《唐诗》《秋幕中夜独坐迟明因陪陈翃郎中晨谒上公因书即事兼呈同院诸公》，原文：书此更何问，边韶唯昼眠

旬原

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
旬原，来源于陈师道的《宋诗》《寄亳州何郎中二首 其二》，原文：西原追送未成旬，赫赫传声已迫人

颀澄

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
颀，来源于岳珂的《宋诗》《霍仁仲指教帖赞》，原文：玉墀之西厢，颀兮荷囊

蝶鸯

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蝶鸯，来源于彭汝砺的《宋诗》《和邹汉广见寄》，原文：林外小花留蛱蝶，岸边深藻宿鸳鸯

绡琯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
绡，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：鱼戏舞绡纹，似出听、新声北里

弛扬

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
弛，来源于刘敞的《宋诗》《古寺》，原文：唐殿弛栋梁，空庭长荆棘

葆陇

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
葆，来源于史浩的《宋诗》《显仁皇太后挽辞 其二》，原文：霜晓东朝路，鸣笳素葆飜

燿纫

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
燿，来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》，原文：有时震响轰冥濛，有时熠燿盘飞线

松宜

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
松宜，来源于李羣玉的《唐诗》《寄友人鹿胎冠子》，原文：宜与谢公松下戴，净簪云发翠微间

馠晏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 仁宗室用《美成》。徽宗御制。》，原文：齐民受康，朝野晏然

斌典

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

町泱

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
町，来源于宋祁的《宋诗》《新笋成竹》，原文：雨町犀株突，阳臯锦槊攒

芙悠

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
芙悠，来源于艾性夫的《宋诗》《题危见心所藏陈常庵水月障及松鹤芦雁各一首 其三》，原文：芦花雪老菰米秋，芙蓉露下天悠悠

经芍

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
经芍，来源于韩琦的《宋诗》《狎鸥亭同赏芍药》，原文：家园经赏复官园，芍药多名两共妍

烽狄

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
烽狄，来源于元稹的《唐诗》《塞马》，原文：夷狄寝烽候，关河无战声

巡盂

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
巡，来源于吕陶的《宋诗》《答宇文公南》，原文：逡巡三十载，光景如昨日

纮暄

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
纮，来源于贯休的《唐诗》《闻前王使君在泽潞居》，原文：使四野雾廓，八纮镜开

仲永

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
仲永，来源于苏轼的《宋诗》《正月十八日蔡州道上遇雪次子由韵二首 其一》，原文：一朝出从仕，永愧李仲元

箪启

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
箪启，来源于郑清之的《宋诗》《感风闷坐戏成六言一首示云岑》，原文：颜渊箪食为乐，启期带索行歌

川笺

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
川笺，来源于宋白的《宋诗》《赠麻仲英》，原文：宣毫歙墨川笺纸，寄与麻家小秀才

玮玄

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

峻虢

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
峻，来源于陈渊的《宋诗》《凝翠西峰》，原文：西峰高且峻，下有祈灵祠

唯袤

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
唯，来源于毛滂的《宋诗》《和贾耘老 其一》，原文：勋名邮传尔，唯日饮无何

飐冰

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
飐，来源于陆九渊的《宋诗》《晚春出箭溪 其一》，原文：风入墙头丹杏晚，高枝频飐乱花飞

瑄祯

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

睿润

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
睿润，来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》，原文：乐均谐睿律，礼蕝润宸谟

涧匡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
涧匡，来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》，原文：问舍得匡庐，卜宅如涧瀍

璎禄

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
璎，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：又如璎珞珠，能使人丰富

菀绪

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
菀，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

笠澎

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
笠，来源于赵蕃的《宋诗》《读子进浙行诗轴中有二诗见寄次韵报之 其一》，原文：笠水鸱夷子，荆溪玉局僊

皓纭

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
皓，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：高堂皓垂白，甘旨不饶沃

曜睿

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
曜，来源于胡融的《宋诗》《琼台》，原文：亭亭珠玕树，蒙日光照曜

睿绰

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
睿，来源于洪迈的《宋诗》《送王舍人制置四川》，原文：智谋回睿眷，节制妙朝端

禧麒

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 青帝位酌献用《祐安》。伏羲、高辛酌献并同。》，原文：神具醉止，介我蕃禧

倩识

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
倩识，来源于徐铉的《宋诗》《病题二首 其二》，原文：金马门前君识否，东方曼倩是前身

蕖追

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
蕖追，来源于王珪的《宋诗》《和敬叔弟七月十二夜胡伯恭园池对月即事之作》，原文：小庭追凉月生衣，红蕖静对丹桂枝

莲盂

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
莲盂，来源于贯休的《唐诗》《道中逢乞食老僧》，原文：时人祗施盂中饭，心似白莲那得知

月茶

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
月茶，来源于常达的《唐诗》《山居八咏 一》，原文：啜茶思好水，对月数诸峰

锋林

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
锋林，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

韬沛

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
韬，来源于许浑的《唐诗》《赠河东虞押衙二首 一》，原文：旧精鸟篆谙书体，新授龙韬识战机

晃严

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晃严，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗）山中秋赏罢，溪上晚归时

祯箪

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
祯，来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》，原文：彭伉心相似，承祯趣一般

罡纭

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
罡，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》，原文：星坛夜礼魁罡列，丹室朝存震兑全

韵婴

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
韵，来源于韦应物的《唐诗》《楼中阅清管》，原文：山阳遗韵在，林端横吹惊

津瑜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
津，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三○》，原文：盛暑观蚊蚋，窊鱼探海津

蒂域

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蒂，来源于朱淑真的《宋诗》《梅》，原文：雪格冰姿蜡蒂红，水边山畔淡烟笼

央津

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
央津，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：羽节回天津，央央弭层峰

莱琥

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
莱，来源于孔平仲的《宋诗》《和舍弟送行至密州》，原文：蓬莱醉中梦，寻我海边州

年零

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
年零，来源于张耒的《宋诗》《北桥送客》，原文：百年回首皆陈迹，浮世飘零亦可悲

卓匡

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
卓匡，来源于苏轼的《宋诗》《白鹤峰新居欲成夜过西邻翟秀才二首 其二》，原文：瓮间毕卓防偷酒，壁后匡衡不点灯

渌傅

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
渌，来源于韩维的《宋诗》《和孙廷平坦嵩山十首 春溪水》，原文：渌随波色还，白放云光堕

言珂

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
言珂，来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》，原文：鸣珂乃言志，宁忍驹服箱

琢理

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琢理，来源于韦骧的《宋诗》《石龟》，原文：磨琢成龟智不虚，天然体理尽难如

晤诺

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
晤，来源于宋庠的《宋诗》《秋湖上晚景四首 其二》，原文：归怀无晤语，身世两浮沈

玺媛

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
玺，来源于羊士谔的《唐诗》《郡中端居有怀袁州王员外使君》，原文：珥笔金华殿，三朝玉玺书

缔奥

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《览从兄咸剑池编》，原文：十年缔思轻伧赋，一骨评风压楚谣

骓佳

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
骓佳，来源于苏辙的《宋诗》《怀黾池寄子瞻兄》，原文：遥想独游佳味少，无言骓马但鸣嘶

渌什

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《广陵赠别》，原文：天边看渌水，海上见青山

晰祯

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晰，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：春秋书为法，其事何照晰

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