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百度虎年起名

林槐作者：林槐2023-12-09 18:34:01

百度虎年起名，是每到新的一年，都备受关注的话题。在虎年即将到来之际，很多家长都在思考如何给自己的宝宝起一个吉利、寓意美好的名字。而百度作为国内最大的搜索引擎，旗下的起名服务备受瞩目。那么，如何利用百度起名迎接虎年的到来呢？首先，我们可以进入百度官网，选择“起名”服务选项，然后输入相关信息，如宝宝的性别、出生日期和姓氏等。百度会根据这些信息为您推荐一系列与虎年相关的名字，您可以根据自己的喜好和需求进行选择。此外，百度还提供了一些起名的技巧和注意事项，如根据音韵学选择名字、了解各个字的寓意和象征等。希望本文能为您在虎年给宝宝起名提供一些帮助和灵感。

百度虎年起名

婵渭

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
婵渭，来源于刘跂的《宋诗》《送徐彦荣》，原文：婵娟水边杨，宛是渭川竹

屿朔

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
屿，来源于刘植的《宋诗》《题薛氏园》，原文：屋头深锁屿头云，高下亭台景旋分

崧覃

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
崧，来源于项安世的《宋诗》《次韵王司理二首 其一》，原文：它乡异县歘相逢，岐国家声耸岱崧

尉琛

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
尉，来源于方岳的《宋诗》《次韵赵尉》，原文：昨过骑馿尉，香深茗一杯

骅浩

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
骅，来源于刘敞的《宋诗》《马蹄砚》，原文：愿君不惜勤示人，倘有骅骝免空死

陟晔

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
陟，来源于张舜民的《宋诗》《思善堂》，原文：所以陟屺人，设身常舍旃

苓隋

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
苓，来源于曹松的《唐诗》《题僧松禅》，原文：传是昔朝僧种著，下头应有茯苓神

藻邕

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
藻，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：霞明藻卫列通庄

莆芙

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
莆，来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其一》，原文：版舆当日到莆阳，盛事于今语未央

辰棹

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 诣望燎位用《干安》。》，原文：日月星辰，皆干之精

樗伽

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
樗，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：史侯最先没，孤坟拱桑樗

景娅

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
景，来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》，原文：金气肃，转和景

霁艺

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
霁，来源于崔融的《唐诗》《宝名》，原文：□城烟雨霁，□苑物华滋

秋浦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
秋浦，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 八》，原文：秋浦千重岭，水车岭最奇

竺滦

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
竺，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其一》，原文：莫谓竺干天样远，片云归去祇须臾

琛桑

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琛桑，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：蛮夷奉琛贡，月窟东扶桑

时纭

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
时纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵高大中侍郎罢郡书怀》，原文：况今纷纭时，一笑岂云易

沥与

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沥与，来源于朱熹的《宋诗》《次韵判院丈雪意之作》，原文：淅沥静先知，崩奔谁与探

澎艾

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
澎艾，来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》，原文：澎湃白艾溪，源恐从天落

如萝

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
如萝，来源于刘克庄的《宋诗》《秋日会远华馆呈胡仲威》，原文：君侯如长松，折节交藤萝

筠桓

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
筠，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：固宜天畀两元老，期颐常保松筠姿

琰什

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琰什，来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》，原文：琬琰富佳什，池台想旧游

棂芾

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《送春 其一》，原文：夜倚疎棂诵佳句，好风如水月如霜

荷逸

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
荷逸，来源于赵师秀的《宋诗》《小舟》，原文：野草胜荷叶，轻鸥似逸人

茸奘

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
茸，来源于徐知证的《唐诗》《东林寺天祚二年联句》，原文：蝶恋半岩花灼灼，鹿眠深谷草茸茸

匡峪

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
匡，来源于白居易的《唐诗》《浔阳三题 庐山桂》，原文：飘零委何处，乃落匡庐山

勘域

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
勘，来源于胡仲弓的《宋诗》《崇福寺次枯崖韵》，原文：勘破赵州话，犹疑隔一关

瑭兆

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

堇珺

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
堇，来源于岳珂的《宋诗》《太行道》，原文：堇泥道滑木叶寒，辘辘车声行复歇

琪骥

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琪，来源于刘攽的《宋诗》《和秘阁赵光禄学士腊月夜阁宿见寄》，原文：腊残琪树雪，夜寂琐窗灯

暖沐

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
暖沐，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 六》，原文：兰沐初休曲槛前，暖风迟日洗头天，湿云新敛未梳蝉

典炔

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
典，来源于刘一止的《宋诗》《葛鲁卿待制挽诗二首 其二》，原文：论议超今昔，文章适典彝

婳炳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

棂翊

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《寄题殊公禅老黄云阁二首 其二》，原文：溪山雨后翠欲活，棂槛风来清有余

珈冶

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：磬石无虚勒，笄珈不复晨

璎惋

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
璎，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

箐淞

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

晃琛

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晃，来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 对雪》，原文：晃晃纸窗明，簌簌时闻落

振璩

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
振，来源于赵挺之的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：才名振京师，贤达竞推毂

芨葭

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

泯札

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
泯，来源于綦崇礼的《宋诗》《用晦显谟近出长篇德升尚书遂已赓和輙牵鄙思以继二公之后兼简行之待制》，原文：相从晚得世家贤，风流未泯典刑全

荏砚

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
荏，来源于释宝昙的《宋诗》《子规》，原文：荏苒春三月，声声何处寻

桅允

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《又追和坡韵一首》，原文：亭傍乔木拂云天，亭下高桅泊晚湾

醇札

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
醇，来源于冯山的《宋诗》《黄甘寄李献甫》，原文：蕴藉佳宾忻共赏，芬芳醇酎雅相投

稽淮

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
稽淮，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：江关未撤警，淮寇尚稽诛

茯戚

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：便将径寸同千尺，知有奇功似茯苓

芦晶

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
芦晶，来源于刘弇的《宋诗》《临江》，原文：䆗窱芦州抱，晶荧石涧淙

璎徵

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
璎，来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》，原文：独觉璎鬘弥宝所，岂无蓑笠钓寒江

珐君

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于王十朋的《宋诗》《查元章自成都走书至江陵并贶蜀牋附子》，原文：君才高辈流，君誉蔼民编

励治

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
励治，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：励精治具，羣工惟辟

旷瑄

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
旷，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 闲燕亭》，原文：登山稍已高，旷望良亦远

禺茉

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：即令西驰晖，稍复向禺昃

炅飏

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

瑭啸

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

滟琤

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
滟，来源于苏过的《宋诗》《次信中韵》，原文：寻源不必武陵客，过眼惊看滟滪堆

资涵

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
资涵，来源于姚勉的《宋诗》《题谭君诗集》，原文：野塘千顷涵秋风，资奁尽在奚囊中

昃檀

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
昃，来源于洪适的《宋诗》《庚子山居采茶有感》，原文：归路取盘洲，下昃行踪急

珞运

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
珞，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

榭绘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
榭，来源于林光朝的《宋诗》《送别陈侍郎应求知泉州》，原文：十年杯酒开云榭，一样官衔过洛阳

壬楚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
壬楚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

援昂

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
援，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：不援其邸，必緧其牛后

瑧梓

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其九》，原文：繁华一朝去，默默惭杞梓

槿嵇

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
槿，来源于项安世的《宋诗》《游齐山》，原文：小盖曲穿杨柳岸，平舆斜掠槿花篱

晢洲

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

昱晖

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

易郁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
易郁，来源于孟郊的《唐诗》《寿安西渡奉别郑相公 一》，原文：零落景易入，郁抑抱难申

榆椰

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
榆椰，来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》，原文：椰榆杓子木瘤杯，烂煮鲈鱼满案堆

正冽

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
正冽，来源于陈著的《宋诗》《寿王修斋枢密 霜杰菊》，原文：鲜鲜擢寒丛，色正香自冽

曜朝

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
曜朝，来源于李白的《唐诗》《古风 十》，原文：明月出海底，一朝开光曜

望纾

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
望纾，来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻（按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》，谓「诗七古一首，见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》，盖未收。）》，原文：郡人王纾，想以瑯琊地望而系之

瑛优

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
瑛，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 莲华峰》，原文：青瑛丽芙蕖，造化工且奇

陵澎

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
陵，来源于严蕊的《宋词》《如梦令》，原文：人在武陵微醉

潇朦

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
潇，来源于陈师道的《宋诗》《归雁二首 其一》，原文：弧矢千夫志，潇湘万里秋

渤炳

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
渤，来源于曾协的《宋诗》《再次前韵二首呈士秀 其二》，原文：万顷渊深连渤澥，千寻巉刻对峨眉

娄普

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
娄普，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七七》，原文：普伸祝颂随娄搜，享千秋天生富贵

重柯

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
重柯，来源于曾巩的《宋诗》《种牡丹》，原文：柯枯叶亦落，重寻但空槎

炘未

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵舍弟喜雨》，原文：麦根肥润桑叶大，春垅未鉏蚕未眠

钰珈

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

皋楦

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
皋，来源于吕南公的《宋诗》《风雨》，原文：花卉一空何足问，且欣余润入耕皋

诣珺

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
诣，来源于刘克庄的《宋诗》《忆昔》，原文：申公岁晚殊多事，白首番番诣汉廷

巡薏

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
巡，来源于郑侠的《宋诗》《赋公悦席上事送周如京》，原文：逡巡行幕如风翻，二姝新出屏帏间

清恤

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
清恤，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：钦恤恩涵海，澄清令走雷

澄辽

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
澄辽，来源于太宗皇帝的《唐诗》《辽城望月》，原文：玄兔月初明，澄辉照辽碣

滟亚

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
滟，来源于陈敷的《宋词》《水调歌头》，原文：潋滟绮筵酒，寿算等胡沙

珩苓

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 终献用《仪安》。》，原文：珩璜之贵，袆褕之尊

峤飔

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
峤，来源于孙觌的《宋诗》《朱彦直穹石堂》，原文：势重坤舆壮，根深粤峤连

奎灏

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
奎，来源于林师蒧的《宋诗》《熊守子复左史刻九朝宸翰寘于台学赋诗记之》，原文：明如星斗丽霄汉，奎躔壁宿纷光芒

梦识

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
梦识，来源于周密的《宋词》《献仙音・法曲献仙音》，原文：问东风、几番吹梦，应惯识当年，翠屏金辇

岭璎

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
岭，来源于郑刚中的《宋诗》《风俗》，原文：岭南自岭南，勿用岭北比

霓中

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
霓中，来源于仇远的《宋诗》《题沈子和德冲画龙》，原文：苍生望霓心颙颙，阿香唤起隆中龙

汝策

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
汝策，来源于刘克庄的《宋诗》《八和 其一》，原文：玉汝于成頼渠辈，何须挟策远从师

研岳

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
研，来源于许及之的《宋诗》《又次韵转庵用食黄雀韵赞叹邓长孺曩得予端研邓为转庵甥方在疚》，原文：论研当考石精微，观人岂计体瘠肥

晷妍

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
晷，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：分阴寸晷正可惜，人间儿女酰鸡然

曦珵

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
曦，来源于李弥逊的《宋诗》《崇安寺谒归云老人不遇》，原文：入寺又逢曦未来，草荒庭院几生埃

旨鸥

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
旨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五九》，原文：要识永明妙旨，更添香著

菡瑺

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
菡，来源于孟郊的《唐诗》《送从舅端适楚地》，原文：江花折菡萏，岸影泊梧桐

朔钰

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
朔，来源于李纲的《宋诗》《颜鲁公画像赞》，原文：巨盗起燕，朔部风从

墨京

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
墨京，来源于罗适的《宋诗》《题天台茅桥》，原文：京城湿墨遗相知，心绕天台四散飞

峪柳

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

锦蕾

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
锦，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：锦额重帘深几许

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