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起名相思引-寻找完美的命名灵感

梁烊楣作者：梁烊楣2023-12-09 07:58:19

起名相思引是指在给人或事物起名字时，遇到了难以决断的情况，急需灵感和启示。起名对于一个人或一个事物来说非常重要，一个好名字能够增添魅力和气质，同时也能够带来好运。然而，在面对无限可能的命名选择时，我们可能会感到迷茫。要通过起名相思引来寻找完美的命名灵感，以下几点是值得注意的： 首先，对所要命名的对象进行深入了解。了解对象的特点、特质、用途以及所代表的意义，这有助于确定一个合适的名字。其次，获取启发和灵感的途径有很多。可以通过阅读相关书籍、咨询专业人士、倾听他人的意见等方式来寻找命名灵感。此外，也可以通过观察大自然、艺术作品、文化传统等方面获取灵感。 在使用起名相思引时，需要保持开放的心态，尝试多个不同的命名思路。不要害怕尝试新颖、独特的名字，因为与众不同的名字往往能够引起注意并留下深刻的印象。最后，与他人进行讨论和交流也是寻找命名灵感的有效方法。与他人分享你的想法和疑惑，听取他们的建议和看法，这有助于开拓思路和拓宽命名的范围。 通过起名相思引来寻找灵感，可以帮助我们找到最适合的名字。在起名过程中，要充分发挥自己的创意和想象力，与众不同的名字能够为你的对象增添独特的个性和魅力。希望本文的建议能够帮助到你，在起名时能够找到完美的命名灵感。

起名相思引

澎幻

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
澎，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

桓章

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
桓章，来源于刘宰的《宋诗》《九日送酒黄竹磵》，原文：不知竹磵槃桓处，今赋黄华第几章

南芨

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
南，来源于皎然的《唐诗》《买药歌送杨山人》，原文：江南药少淮南有，暂别胥门上京口

夕爀

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
夕，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：无人同向夕

晖明

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
晖明，来源于范端臣的《宋诗》《题灵洞路》，原文：孤鹭忽惊去，片云明残晖

粤棂

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋诗》《登城五首 其三》，原文：汉人称劲粤，累世不加兵

旨蔚

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
旨，来源于王柏的《宋诗》《题屏岩诗卷》，原文：若参诗本旨，却恐费商量

逵沥

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
逵，来源于姜特立的《宋诗》《出处》，原文：逵路方多岐，几人能辨早

承禹

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
承禹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：启贤，能敬承继禹之道

川晓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
川晓，来源于韩愈的《唐诗》《东都遇春》，原文：川原晓服鲜，桃李晨妆靓

追润

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
追润，来源于李处权的《宋诗》《失题》，原文：颇怀追润色，奚惜吐琳瑯

诚储

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
诚储，来源于韩王元嘉的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》，原文：储诚虔晓夕，宸爱积炎凉

沫临

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
沫，来源于程公许的《宋诗》《仙谷词送别西宪杨少卿奉祠东归》，原文：芳菲菲兮未沫，期岁晚兮逍遥

朴颐

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
朴，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其一》，原文：万象直教还朴素，千岐何幸尽平夷

堰融

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
堰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城叠嶂楼双溪阁长篇》，原文：堰水种蒲莲，开山莳梅李

凌益

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
凌益，来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠 少姨庙》，原文：寄谢洛川妃，凌波定何益

榭豫

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
榭，来源于李羣玉的《唐诗》《静夜相思》，原文：山空天籁寂，水榭延轻凉

驰泰

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
驰，来源于方回的《宋诗》《送福州谢学正无疑归南剑州》，原文：往正三山学，看驰四海声

琥诏

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
琥，来源于晁公溯的《宋诗》《醉歌行赠闾丘伯有》，原文：两女杂佩琥珀龙，大女已能绣芙蓉

爀胤

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

翙笈

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

皙戍

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

籍晗

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
籍，来源于宋仁宗的《宋诗》《句 其二》，原文：恩袍草色动，仙籍桂香浮

蔳柳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于曾的《宋词》《诉衷情》，原文：花柳满城隈

忻单

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《晚步》，原文：握手一同忻，吾生讵幽独

棹樱

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
棹，来源于张先的《宋词》《南歌子》，原文：残照催行棹，乘春拂去衣

召帧

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
召，来源于张方平的《宋诗》《九日侍宴太清楼》，原文：三侯天纵妙，九节召南章

黎萦

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
黎萦，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：重黎默运，可意萦人处

炫祁

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
炫，来源于张耒的《宋诗》《雪斋》，原文：雪霁山堆黛，江晴日炫金

炯澄

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
炯澄，来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》，原文：襟怀两澄澹，炯炯抱明玉

纭曼

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
纭，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其九》，原文：梦镜纷纭扰弃余，尚连许国守心俱

芍晋

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
芍，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 起卧 六》，原文：止痛当归妙，牵牛芍药和

汐珐

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
汐，来源于宋务光的《唐诗》《海上作》，原文：旷哉潮汐池，大矣干坤力

璆闳

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 酌献用《成安》。》，原文：酒醴盈尊，金璆合乐

景盂

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
景，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：寒林小景银屏曲

青些

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
青些，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・梁州第七》，原文：我、我、我，看了些青渗渗峻岭层峦，是、是、是，行了些黄穰穰沙堤得这古道，呀、呀、呀，兀良，早过了些碧澄澄野水横桥

闲楦

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
闲，来源于崔常侍的《唐诗》《官坡馆联句》，原文：空庭朗月闲复闲，夜长路远山复山

远季

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
远季，来源于王铚的《宋诗》《送史纯夫出疆》，原文：悠悠远水李膺舟，漠漠余寒季子裘

瑥绚

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于程公许的《宋诗》《送悦斋先生》，原文：披云绚天章，趣驾觐宸极

泱闰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
泱，来源于崔敦礼的《宋诗》《九序》，原文：下视九州兮尘泱茫，五岳俎豆兮四溟杯觞

和箴

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
和箴，来源于吴芾的《宋诗》《赠许守》，原文：文章世有中和气，政术家传清白箴

沛霁

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
沛霁，来源于任希夷的《宋诗》《接盏天兴殿》，原文：今晨特为君王霁，羽仗方停又沛然

謇泓

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
謇，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》，原文：至尊动色嗟谔谔，权幸切齿畏謇謇

俐荣

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
俐，来源于许棐的《宋诗》《赠术士张痴》，原文：伶俐不如痴，从来我亦知

仪禧

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 降神用《高安》。六变。》，原文：司分届后，带韣陈仪

史颀

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
史，来源于薛嵎的《宋诗》《项大著挽诗》，原文：耻为恩门屈，宁辞御史迁

勉孝

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
勉孝，来源于李觏的《宋诗》《傅翼甘圃》，原文：孝廉方察举，勉勉讵长贫

灿存

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
灿，来源于韩愈的《唐诗》《和李相公摄事南郊览物兴怀呈一二知旧》，原文：灿灿辰角曙，亭亭寒露朝

固悠

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
固悠，来源于陆游的《宋诗》《幽事二首 其二》，原文：悠然寄孤啸，吾岂固逃名

辽琤

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
辽，来源于孙觌的《宋诗》《天台太守端明吴公挽词三首 其二》，原文：试待辽东鹤，千年有令威

澧玺

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《赠大中镇国长老》，原文：迎风步峻阁，始眺澧阳市

铮维

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
铮，来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》，原文：彩错翻朝旆，铮鏦击夜钲

籍珺

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
籍，来源于宋祁的《宋诗》《少年》，原文：关外车徒籍籍归，章街柳色绿如丝

望本

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
望本，来源于洪咨夔的《宋诗》《次虞宪日近即事 其一》，原文：炉熏燕坐参消息，理本无亏莫望盈

忻憧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
忻，来源于方岳的《宋诗》《时事》，原文：无一可忻真老矣，有三太息奈渠何

析璩

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
析，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 食梨》，原文：卢橘谩劳夸夏熟，柘浆未许析朝酲

普憧

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
普，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一八》，原文：犹思普天下，无有禁酒国

谊琰

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
谊，来源于汪元量的《宋诗》《竹枝歌 其二》，原文：贾谊祠前酹酒尊，汨罗江上吊骚魂

晰矜

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
晰，来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》，原文：晰晰池沼鯈，绿萍随下上

彦潭

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
彦潭，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 寻法华寺西溪联句》，原文：（贾弇）云端访潭洞，林下征茂彦

易胤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
易胤，来源于孙元晏的《唐诗》《梁 谢朏小舆》，原文：应恨被他何胤误，悔先容易出山来

粹原

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
粹原，来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》，原文：毓成岐嶷粹，立取本原端

旭贤

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
旭贤，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀浣花图歌》，原文：李白张旭称世贤，姓名优入少陵编

境谆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
境，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：干清坤夷，境落褰举

扬凡

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
扬凡，来源于释印肃的《宋诗》《颂四宾主 其六》，原文：坐断圣凡绝见闻，扬眉且胜拈华举

巍资

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
巍，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四》，原文：祇园屈曲流泉急，鹫岭巍峨云出迟

梁典

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
梁典，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：竣事更容窥典雅，宸章应陋柏梁篇

漾媪

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
漾，来源于强至的《宋诗》《和司徒侍中壬子寒食会压沙寺诗二首 其二》，原文：归漾彩舟欢意在，还延宾从尽流霞

奥颍

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
奥，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：未窥学藩篱，敢语讨奥赜

怀勖

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
怀，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其五七》，原文：高怀不我弃

荑源

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝二十韵》，原文：枝柔腰嫋娜，荑嫩手葳蕤

京音

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
京音，来源于王禹偁的《宋诗》《新秋即事 其一》，原文：鉴里鬓毛衰飒尽，日边京国信音稀

颖殷

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
颖殷，来源于王炎的《宋诗》《送施宣教》，原文：毛颖二十辈，深衷致殷勤

明炳

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
明炳，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其五》，原文：陶翁有高躅，迷涂炳明烛

繁羡

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
繁，来源于李之仪的《宋词》《蝶恋花》，原文：金谷繁华春正好

钲札

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
钲，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：鸣钲发兰沚，叠鼓起苹汀

圭芗

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
圭芗，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 太和》，原文：金奏九夏，圭陈八芗

烽姣

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
烽，来源于苏洵的《宋诗》《送任师中任清江》，原文：去年人边吏，出入烽火闲

爀召

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

瑾鉴

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
瑾，来源于胡安国的《宋诗》《舟入荆江东赴建康》，原文：路经赤壁怀公瑾，水到柴桑忆仲谋

缈澄

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
缈澄，来源于徐铉的《唐诗》《和尉迟赞善秋暮僻居》，原文：轻吹断时云缥缈，夕阳明处水澄鲜

攸武

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
攸武，来源于陈造的《宋诗》《上下驿矶》，原文：帝王所取重，文武各攸司

君汐

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
君汐，来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》，原文：借钱塘潮汐，为君洗尽，岳将军泪

岐熙

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
岐，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一二六》，原文：试看杨岐跨馿，何似玄沙斫牌

喻意

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
喻意，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 六十二》，原文：襞牋嘲白鹭，无意喻枭鸾

轶樨

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《李商老酬答诗帖》，原文：予于西江，搜抉遗轶，备体之一

章州

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
章州，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：暂屈徒劳州县，文章后进宗工

合瀚

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
合，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《羽调排歌》，原文：(合)风力劲，天气冷

尤曙

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
尤，来源于邵雍的《宋诗》《天津新居成谢府尹王君贶尚书》，原文：好景尤难得，昌辰岂易逢

绘炀

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
绘，来源于俞德邻的《宋诗》《送董左丞二首 其二》，原文：煌煌勋业绘凌烟，共说韦平有世贤

绍箩

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其九》，原文：五教绍虞敷，六艺极周郁

樨羿

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

源炯

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
源炯，来源于李流谦的《宋诗》《中秋玩月以东坡诗不择茅簷与市楼况我官居似蓬岛为韵得似字》，原文：唯我心源初不动，炯炯摩尼照浊水

霆卓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
霆，来源于刘敞的《宋诗》《壶公祠大树》，原文：雷霆不及斤斧遗，但恐狐貍假为怪

昭妍

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
昭妍，来源于陈宓的《宋诗》《偶题》，原文：窦姬欲赵误至代，昭君色妍还作丑

悦荟

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
悦，来源于曾丰的《宋诗》《题张德清悦斋》，原文：万一悦非吾所悦，恐干孟子韩公舌

玢惟

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

真清

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
真清，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望病中秋怀次韵》，原文：清词一一侵真宰，甘取穷愁不用占

璋怀

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
璋怀，来源于吴丹的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：珪璋分辨状，沙砾共怀柔

艾璐

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
艾，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 示从父弟伟》，原文：汝年近知非，我老过艾服

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