logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

自媒体起名风格

余泱作者:余泱2023-12-06 03:10:08

自媒体,作为一种新兴的媒体形式,正在逐渐改变传统媒体的格局。在这个信息爆炸的时代,每个人都可以成为一名自媒体人,用自己的言辞传递自己的声音。然而,一个引人注目的自媒体品牌需要一个吸引人的名称。在起名自媒体的时候,风格是一个非常重要的考虑因素。一个好的自媒体名字可以给人留下深刻印象,并让人对你的内容产生兴趣。本文将介绍一些常见的自媒体起名风格和一些技巧,帮助你创造出一个独特而有吸引力的自媒体名称,让你的自媒体品牌在竞争激烈的市场中脱颖而出。

自媒体起名风格

泓缘

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
泓缘,来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其五》,原文:伴人有意一泓砚,笑我无缘二顷田

炘戍

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
戍,来源于释德洪的《宋诗》《十二时偈》,原文:黄昏戍,作用密

献夕

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
献夕,来源于白玉蟾的《宋诗》《卧云庵醉后》,原文:暮云献碧出孤岫,夕鸟拖红投暝林

影遒

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
影遒,来源于李怀远的《唐诗》《凝碧池侍宴看竞渡应制》,原文:湍高櫂影没,岸近榜歌遒

馟阮

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮,来源于张舜民的《宋诗》《上颍昌韩少师丞相兄弟》,原文:当日八龙同孝友,于今二阮卜比邻

旨原

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
旨原,来源于杨万里的《宋诗》《送王成之中书舍人使虏》,原文:故国山河迎诏旨,中原父老识词臣

玢茸

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

川燃

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
川燃,来源于家铉翁的《宋诗》《鲸川八景 冰岸水灯》,原文:莫言燃犀当日事,川灵今夜亦欢然

暄葵

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
暄,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 飏扇》,原文:任从高下手,不为暄寒变

瞻璇

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
瞻璇,来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》,原文:平瞻太极,天街润纳璇题,露床夜沈秋纬

秉白

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
秉白,来源于张炎的《宋词》《声声慢》,原文:似梦里,对清尊白发,秉烛更阑

巍璂

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
巍,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其七》,原文:民命眇以坠,天势巍且崇

旆辽

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
旆,来源于廖刚的《宋诗》《贺知府毛检讨生辰》,原文:扬鞭禁省声华籍,拥旆侯籓治状殊

蕾愉

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
蕾,来源于周南的《宋诗》《池阳春日迓新使君》,原文:留意野棠无意度,淡红疎蕾当年华

冉绘

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
冉,来源于释居简的《宋诗》《白苎歌》,原文:春心乱如蓬,冉冉随春霏

霆凝

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
霆凝,来源于程公许的《宋诗》《代寿安宣相》,原文:石田旱暵须膏泽,蛰户阴凝耸震霆

仪颀

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
仪颀,来源于许给的《宋诗》《题南山刻石诗》,原文:□王仪凛凛,十哲貌颀颀

霁椿

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
霁,来源于高观国的《宋词》《杏花天》,原文:霁烟消处寒犹嫩

卿慕

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
卿慕,来源于刘一止的《宋诗》《维心以仆假守毘陵与嘉禾南徐弟姪分符接壤作诗见贻次韵一首》,原文:家风五字作长城,四至何曾慕九卿

靖弈

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
靖,来源于刘克庄的《宋诗》《辛亥各口占十绝 其一》,原文:和靖湖边冷笑人,白头来恋属车尘

苡渭

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
苡,来源于李正民的《宋诗》《简邦求宗博》,原文:公自南来无薏苡,我从东渡乏朱提

翰泯

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
翰,来源于郭祥正的《宋诗》《可惜》,原文:翰墨谁曾问,渔樵与愿违

齐滔

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
齐滔,来源于洪迈的《宋诗》《女贫苦难妍》,原文:恬无齐世心,闵默死滔滔

炫攸

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
炫,来源于陈深的《宋诗》《题钱舜举写生五首 石榴》,原文:万里乘槎来,锦衣惊昼炫

楹诀

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
楹,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二五》,原文:湘南潭北影团团,面面簷楹风雨寒

晏勋

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
晏勋,来源于杨万里的《宋诗》《新亭送客》,原文:六朝岂是乏勋贤,为底京师不晏然

郝采

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
郝,来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》,原文:遐哉郝使君,一往岁月遒

亭阔

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
亭阔,来源于喻良能的《宋诗》《重阳》,原文:新亭爽垲瞰空阔,赁栏一目连七峯

逸皓

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
逸皓,来源于刘克庄的《宋诗》《闻五月八日宸翰口号十首 其九》,原文:翁参老龙华皓首,儿非逸骥附青云

旎滨

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
旎,来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛,慢松松凤髻高盘,高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》,原文:旖旎,百倍儿精神

燿良

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
燿,来源于章劼的《宋诗》《咏马当山宁江庙》,原文:氤氲山腋云气聚,焜燿庙貌神灵栖

阔琢

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
阔琢,来源于李纲的《宋诗》《邓成彦以寒字韵长句来次韵答之》,原文:诗篇雕琢愁肺肾,笔力渐阔生波澜

蔳肖

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于李廌的《宋诗》《题王摩诘曲江春游图》,原文:笔端造化有能事,各肖人人乐游意

郝奥

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
郝,来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》,原文:不见平生郝骩山,满襟青泪只澘然

晣昱

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

矜桑

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
矜桑,来源于史弥宁的《宋诗》《菊》,原文:寒花也自矜前辈,曾与柴桑保社来

孜彦

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
孜,来源于孙实的《宋诗》《书语集句诗讥一老生》,原文:孜孜为善鸡鸣起,先王之道斯为美

诏偕

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
诏偕,来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》,原文:孤鹤来传天上诏,老人挽予偕一到

汶飐

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
汶,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:东出于陶丘北,又东至于菏,又东北,会于汶,又北,东入于海

钧政

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
钧政,来源于喻良能的《宋诗》《上叶参政二绝 其一》,原文:密幄从容仅五旬,趣专大政转洪钧

滟旎

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
滟,来源于刘攽的《宋诗》《新滩行》,原文:瞿唐五月不敢下,滟滪中流大如马

绡幻

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
绡幻,来源于王安石的《宋诗》《纯甫出释惠崇画要予作诗》,原文:方诸承水调幻药,洒落生绡变寒暑

笙爕

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
笙,来源于唐仲友的《宋诗》《元应善利真人祠 其二》,原文:吹笙洛阳道,邂逅浮邱公

韬恽

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
韬,来源于韩驹的《宋诗》《上鲜于使君生辰诗》,原文:鸳鸯随步武,虎豹入韬钤

渊茂

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
渊茂,来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》,原文:茂宰蕴渊道,厥源溯伊流

谨夷

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
谨夷,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》,原文:灭国有三术,中国谨日,卑国月,夷狄不日

榆岭

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
榆岭,来源于刘著的《宋诗》《出榆关》,原文:少时过桂岭,壮岁出榆关

纫天

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
纫天,来源于李彭老的《宋词》《木兰花慢》,原文:看佩玉纫兰,囊诗贮锦,江满吴天

策珈

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
策,来源于陆游的《宋诗》《物外杂题八首 其五》,原文:长吟策小蹇,又度一年秋

喻瑺

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
喻,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》,原文:君子听吾喻,神明勿闇欺

轶种

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
轶种,来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》,原文:种别踰九流,星罗轶千部

翙蒂

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

盂佐

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
盂,来源于吴融的《唐诗》《送知古上人》,原文:几程村饭添盂白,何处山花照衲红

莹芦

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
莹,来源于王当的《宋诗》《德清宰俞居安自画渊明图》,原文:先生如明月,莹洁照古今

原渲

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
原,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王文成谢人惠莼菜》,原文:中原困苦旱,干死食藿蠋

阔喻

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
阔,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二六》,原文:古策风高,天宽地阔

琛蔷

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
琛,来源于释永颐的《宋诗》《寄姚赣州》,原文:今人异古昔,贱义而怀琛

瞳莘

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瞳,来源于曾几的《宋诗》《许公华遗潘衡墨云其女所造也》,原文:见渠颜面得渠心,湛如瞳子坚如铁

瞳亦

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瞳亦,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》,原文:非是既相参,重瞳亦为瞽

璆僖

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
璆,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 雍和》,原文:堂献瑶篚,庭敷璆县

篁燝

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
篁,来源于刘仪凤的《宋诗》《咏范志玄》,原文:昔为桃李姿,今作松篁节

恤沐

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
恤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:延入翼室,恤宅宗

晴兹

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晴兹,来源于郭印的《宋诗》《游大隋山》,原文:兹辰为我晴,叠岫堆浓绿

淮澄

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
淮澄,来源于王之道的《宋诗》《酬张进彦见寄》,原文:烟销列嶂秋光远,木落长淮霁色澄

棠茶

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
棠茶,来源于孔武仲的《宋诗》《送殷父弟知衡州》,原文:铃斋宴衎茶罇佚,棠荫优游狱讼平

玮谧

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

靛松

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》,原文:青金头象菩提子,头上毛青靛染成

篌圆

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
篌,来源于施肩吾的《唐诗》《效古词》,原文:初学箜篌四五人,莫愁独自声前足

娴峤

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
娴,来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:羞向眼前供妩媚,独于静处惬幽娴

岐廷

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
岐,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制瑞雪》,原文:薰絃俄发咏,风雅迈岐昌

晤璁

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晤,来源于赵志的《唐诗》《闲厅晚景敬呈徐长史》,原文:寂寞无兴晤,徘徊何托

莜町

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

茉鹤

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
茉,来源于郑域的《宋诗》《句 其四》,原文:旅程一见错欢喜,彷彿吾乡茉莉花

熙勤

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
熙勤,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:赞圣主,膺天命,功勤曾佐雍熙

蔷崇

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
chóng高明宏大。
国学点评
蔷,来源于李白的《唐诗》《赠别王山人归布山》,原文:林壑久已芜,石道生蔷薇

谊熙

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
谊,来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》,原文:长沙抛贾谊,漳浦卧刘桢

棹岭

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
棹岭,来源于林槩的《宋诗》《伏波将军庙》,原文:一目将军通战棹,何曾五岭限中华

岳硝

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
岳,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 吴》,原文:抗魏既摇岳,攘刘亦披鳞

笙觅

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
笙觅,来源于释如哲的《宋诗》《偈》,原文:大地掀翻无觅处,笙歌一曲画楼中

蝶经

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
蝶经,来源于仲并的《宋词》《浪淘沙》,原文:谁教蜂蝶漫经营

禾桐

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
禾,来源于郭印的《宋诗》《恭南酷热》,原文:燋燃到草木,禾稻忧不丰

潞纮

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
潞,来源于赵抃的《宋诗》《谢曾鲁公惠维摩居士真》,原文:维摩之尊无异相,潞州传出毗耶像

虔支

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
虔,来源于许浑的《唐诗》《送楼烦李别驾》,原文:王粲暂停笔,吕虔初佩刀

峨梓

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
峨梓,来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》,原文:自梓遂而东,岷峨向里,汉益从前

怀志

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
怀志,来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》,原文:风月情怀,松筠志节

宛缤

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
宛缤,来源于孙巖的《宋诗》《武林绝句 其一》,原文:缤纷迎酒伎,宛转卖花声

霜炘

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
霜,来源于辛弃疾的《宋词》《朝中措》,原文:更有拒霜红

砚箴

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
砚,来源于梅尧臣的《宋诗》《送通州通判刁国博》,原文:阳乌出沧波,光彩临砚桉

谒倩

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
谒,来源于李益的《唐诗》《同萧炼师宿太乙庙》,原文:微月空山曙,春祠谒少君

豫淄

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
豫,来源于刘敞的《宋诗》《田家行》,原文:物理悠悠难豫谋,谁谓丰荒略相覆

熙些

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
熙些,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:巍荡奋熙,起丕功些

嘉槐

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
嘉槐,来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》,原文:修篁间苍松,新槐杂嘉卉

嵇棕

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
嵇,来源于晏殊的《宋诗》《上元夕次韵答张谏议》,原文:酒想嵇山醉,诗惭谢乐翻

葆滔

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
葆,来源于王质的《宋诗》《和孙仲甫》,原文:竹墩森翠葆,莲荡乱红衣

丁芹

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
丁,来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》,原文:闻君喟然叹,偏在上丁时

凡识

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
凡识,来源于文同的《宋诗》《新津退思堂》,原文:如此凡二载,不识有纤过

苏椰

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
苏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:苏子奉子颓以奔卫

霆文

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
霆文,来源于汪元量的《宋诗》《眉州借景亭》,原文:苍峡雷霆龙意气,碧崖烟雨豹文章

追其

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
追其,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:其徒曰:「追其将至

夕绪

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
夕绪,来源于唐彦谦的《唐诗》《萤》,原文:羇人此夕方愁绪,心似寒灰首似蓬

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家