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如何给孩子起名周润发

赵沅作者：赵沅2023-12-04 04:17:33

众所周知，给孩子起个好名字对于孩子的成长和未来发展至关重要。在中国传统文化中，取名是非常重要而且严肃的事情。父母希望给孩子取一个有寓意、吉祥和积极意义的名字，以保证孩子健康、幸福和顺利成长。近年来，由于周润发这个名字的走红，越来越多的人希望给自己的孩子起名周润发，寄托着希望孩子能像这个伟大演员一样取得成功。但是，给孩子起名需要慎重考虑，不仅要注意名字的美观，还要考虑与周润发这个名字的联系。下面，我们将为您介绍一些给孩子起名周润发的技巧和注意事项，帮助您做出更好的决策。

给孩子起名周润发

曼湘

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
曼湘，来源于胡宿的《宋诗》《夫人合端午帖子 其六》，原文：鱼龙曼衍夸宫戏，湘虙浮沈衒水嬉

炀甯

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
炀，来源于李石的《宋诗》《次韵李判官见赠》，原文：须髯残雪兀陈编，炀者何由更避烟

袁帧

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
袁，来源于方回的《宋诗》《赠朱师裕》，原文：故因高韵如袁粲，岂但雄文似史迁

云珏

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
云，来源于姜夔的《宋词》《摸鱼儿》，原文：云路回

晃储

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
晃，来源于王安中的《宋诗》《进和圣制元夕诗》，原文：缯巘千峰延璧月，珠帘十里晃灯莲

盈逵

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
盈，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：细细吹香，盈盈浥露，花里倾城

诺檬

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
诺，来源于苏籀的《宋诗》《山斋闲咏》，原文：仲氏新裁汝南诺，元昆聊舣具区舸

初继

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
初继，来源于褚珵的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：听讼初承召公后，递诗须继乐天才

恬皙

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
恬，来源于丰稷的《宋诗》《朱氏天和堂》，原文：勇归尘事掷，恬处道心浓

晳燿

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

徽壹

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
徽，来源于郑刚中的《宋诗》《闺门诗三首 其一》，原文：徽寒锦荐髙，未鼓弦中绝

郅昭

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

娆筝

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
娆，来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》，原文：杨柳妖娆，兰蕙丰标，禁不过烂银锹

绰琀

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
绰，来源于张介夫的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》，原文：绰约仙姿随世远，依俙楼观与云平

玉麒

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
玉麒，来源于吴则礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：金凿落，玉麒麟

羡黛

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《木兰花慢》，原文：德门最堪羡处，有乔松丹桂映婆娑

汶中

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
汶中，来源于晁补之的《宋诗》《将别历下二首 其一》，原文：殷勤趵突溪中水，相送扁舟向汶阳

治玮

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：凡治人之道，莫急于礼

洛胥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
洛胥，来源于王冲的《宋诗》《续寄一意》，原文：逍遥共入华胥国，绰约谁逢洛浦神

汉蓬

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
汉蓬，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏山琼台》，原文：秦皇漫东海，汉武空蓬莱

蕋靖

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

渲若

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

箐杉

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
箐，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：几番藂箐鸣虚籁，是个园林噪嬾蝉

柏序

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
柏序，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：椒柏追时序，鼓吹听晓聒

若蕊

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
若蕊，来源于强至的《宋诗》《丙午寒食厚卿置酒压沙寺邀诸君观梨花独苏子由不至以诗来邀席客同作予走笔依韵和之》，原文：酒酣花底不知处，恍若身世游蕊珠

陇泰

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
陇，来源于王安石的《宋诗》《送文学士倅邛州》，原文：问君行何为，关陇正繁霜

冉瑾

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
冉，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：悽悽念终养，冉冉叹征途

夷猷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
夷猷，来源于陈杰的《宋诗》《司马懿》，原文：夷甫毋专罪，江生足远猷

羿汐

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
羿，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：唐羿断修虵，荆王惮青兕

晏偕

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
晏，来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》，原文：显公方晏如，随缘自舒卷

昉彬

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》，原文：廉使昉于今易□，祖师曾向此安禅

舸蓬

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
舸蓬，来源于蔡承禧的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：万室罗纨千舸蓬，遶山楼榭满溪风

钊桥

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

椎桢

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
椎，来源于武衍的《宋诗》《宫中词》，原文：圣主忧勤排当少，犀椎鱼拨总成闲

舟明

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
舟明，来源于江为的《唐诗》《送客》，原文：明月孤舟远，吟髭镊更华

涟至

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
涟，来源于慕容彦逢的《宋诗》《昼卧偶成用前韵》，原文：轻舟泛五湖，短棹鼓清涟

缥音

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
缥音，来源于张玉孃的《宋诗》《古别离》，原文：迢递山河长，缥缈音书杳

怀冰

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
怀冰，来源于李彭的《宋诗》《泛舟》，原文：缅怀荀慈明，冰霜胸中挟

延鼎

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
延鼎，来源于王镃的《宋诗》《山居即事 其一》，原文：客来无可延清话，旋摘新茶瓦鼎煎

骏秋

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
骏秋，来源于张耒的《宋诗》《和慎思与文潜无咎对榻夜话达旦》，原文：明日朱门闭空馆，秋风骏马大梁城

秋芈

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
秋，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：何处理秋裳

繁瑹

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
繁，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：国蹙赋更重，人稀役弥繁

沉隅

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
沉隅，来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》，原文：若士独何气，幽沉山海隅

徵燮

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』蔡人不从，敝邑之人，不敢宁处，悉索敝赋，以讨于蔡，获司马燮，献于邢丘

凇灏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

佳缨

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
佳缨，来源于刘才邵的《宋诗》《题清轩》，原文：景趣信佳伤险狭，才可濯缨兼洗耳

畚章

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
畚，来源于晁公溯的《宋诗》《郡人请开旧江口因往视之而作》，原文：焉敢费使君，畚插各自携

娄绎

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
娄绎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾娄子盟于句绎

逸榭

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
逸，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 严君平》，原文：汉皇举遗逸，多士咸已宁

莹瑭

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
莹，来源于李中的《唐诗》《献中书张舍人》，原文：照人裴玉莹，鉴物宪陂明

绪甯

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
绪，来源于周晋的《宋词》《清平乐》，原文：无酒无诗情绪，欲梅欲雪天时

珂勤

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
珂，来源于孙觌的《宋诗》《鲁国太夫人文氏挽词三首 其一》，原文：连骑珂鸣里，交柯戟拥门

飔槿

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
飔，来源于赵崇鉘的《宋诗》《学诗》，原文：凉飔入脩竹，一笑鸣绿绮

煊浚

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

莱烊

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
莱，来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》，原文：满酌蓬莱酒

圭昃

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
圭，来源于陈师道的《宋诗》《谢孙奉职惠胡德墨》，原文：解囊赠玄圭，孰知师白猿

罡涧

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：醉飞罡步蹑星辰，时把葫芦梏鬼神

勰槿

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

裕荑

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
裕，来源于家之巽的《宋诗》《定林寺 其四》，原文：裕陵一去何年再，长使时贤泪满襟

冉翩

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
冉翩，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：翩翩孤影如归鹤，冉冉流年付断蓬

庄钧

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
庄钧，来源于宋祁的《宋诗》《偶书》，原文：九奏庄禽眩，千钧楚俗轻

苓皙

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
苓，来源于释文珦的《宋诗》《古松歌》，原文：千岁老鹤巢其巅，根有茯苓心不蠹

良晴

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
良晴，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：良月霜晴，小春寒浅，瑞九叶朝飞

庆凰

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
庆凰，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：溢庆久愈衍，丹穴俱鸾凰

曼桥

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
曼，来源于李复的《宋诗》《送赵侗承议致仕归》，原文：聊为五斗陶元亮，却爱三龙邴曼容

裳攸

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
裳，来源于王炎的《宋诗》《二月望日留越上偶成》，原文：摆脱轩裳累，此身今自由

普篁

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
普，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八》，原文：万里封疆匝普天，君王神武不开边

娴希

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
娴，来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》，原文：清绝比梅加馥鬰，丰容似菊更妖娴

铭鹤

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
铭鹤，来源于洪适的《宋诗》《野处孔雀为狸所毙》，原文：园中但有辟蛇法，山下相望瘗鹤铭

戍曜

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
戍，来源于赵鼎的《宋诗》《题谒松陵三贤堂》，原文：亦念征戍儿，白骨委荒垒

栾时

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
栾时，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二八》，原文：时时具足，日日团栾

函汶

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
函，来源于魏了翁的《宋诗》《通道朱宰求时斋字李肩吾赋诗次韵》，原文：夬终伏剥果，干始函坤舆

桦漾

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

昊瑭

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《曲河驿初见嵩少》，原文：峨峨重云外，傲睨插苍昊

鹤娄

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
鹤，来源于甄良友的《宋词》《感皇恩》，原文：华表鹤重来，嘉禾合穗

寓瑹

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
寓，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：” 曰：“无寓人于我室，毁伤其薪木

洌冬

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

葵箫

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
葵，来源于洪咨夔的《宋诗》《送高才卿守永康 其二》，原文：政似刈葵难放手，民如种树莫搔肤

潮荏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
潮，来源于释慧空的《宋诗》《观音真赞 其四》，原文：潮落海门，风生彼岸

萌郇

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
萌，来源于方回的《宋诗》《五月旦抵旧隠》，原文：柳萌整征鞍，杏熟卸归驮

罡珺

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二》，原文：（京本注：「魁罡也

煦般

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
煦，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：旌戟俨成行，鸡人传发煦

儒晤

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
儒，来源于慕容彦逢的《宋诗》《蒋颖叔生日》，原文：儒效流弦吹，王功镂鼎彝

宛易

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
宛易，来源于刘才邵的《宋诗》《谢王君宝惠菊花》，原文：风期宛然同，未易分今昔

晤明

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
晤明，来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其一》，原文：浮云流水别离易，明月清风会晤难

蘅绎

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蘅，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达》，原文：半醒还半醉，相对老蘅茅

宁晠

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
宁，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 八》，原文：宁知江边坟，不是犹醉卧

久虢

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
久，来源于马子严的《宋词》《浪淘沙》，原文：不久时妆

昕仑

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
昕，来源于宋庠的《宋诗》《晓出城祀风师坛马上作》，原文：冠岭昕霞迎霁旭，冒畴农橛渍春膏

同理

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
同理，来源于陈普的《宋诗》《劝考亭收文公书兼聚书》，原文：重搆理斯文，同盟敢无诺

泱其

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
泱其，来源于郭印的《宋诗》《和许守丰年行》，原文：召杜龚黄乃其亚，黄云泱漭覆原野

语慕

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
语慕，来源于陆游的《宋诗》《春晚》，原文：平生慕陶谢，著语终不近

恤渭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵刘原甫社后对雪》，原文：唯知妍可玩，宁恤气为妖

韬颐

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
韬，来源于艾性夫的《宋诗》《术有号莘野钓滨者求诗各与一绝 其二》，原文：意钓秋江不为鱼，六韬尚拟载征车

洛绚

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
洛，来源于张说的《唐诗》《修书院学士奉敕宴梁王宅赋得树字》，原文：共惜朱邸欢，无辞洛城暮

滟诺

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
滟，来源于郑清之的《宋诗》《九日即事 其三》，原文：逗晓东窗相管领，举头滟滟日车红

纮邕

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：皮弁笄，爵弁笄，缁组纮，纁边，同箧

钟戚

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
钟戚，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 凯安四章 三》，原文：总总干戚，填填鼓钟

璁泰

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璁，来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明咏新居木犀》，原文：日气珑璁无奈醉，露华凌乱不胜清

德琅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
德琅，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：祖烈肖挺挺，德音续琅琅

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