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济宁周易取名比较好的地方

李棠檬作者：李棠檬2023-11-28 13:56:22

济宁是一个历史悠久、文化底蕴深厚的城市，同时也是一个非常适合进行周易取名的好地方。在济宁，有许多古老而著名的庙宇和寺庙，这些地方被认为拥有吉祥的气场和灵感。如果您正在寻找一个吉祥、个性化的名字，不妨来到济宁这些庙宇和寺庙，聆听大师们的意见和建议，相信一定能为您的宝宝取到一个独特而有意义的名字。济宁还有丰富多样的景点和名胜古迹，其中包括孔庙、曲阜三孔、趵突泉等，不仅可以增添取名时的灵感，也可以让您的宝宝以后有机会与这些伟人和历史相联系。济宁还是一个富有活力的现代化城市，有许多现代化的设施和便利的生活环境，这也为您的宝宝未来的发展创造了良好的条件。总之，如果您想要为宝宝取一个好名字，济宁周易取名是一个不容错过的选择！

济宁周易取名比较好的地方

勤京

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
勤京，来源于李若水的《宋诗》《赠陈承务》，原文：锡之京秩厉勤王，图厥后效吾所望

懿新

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
懿新，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：涂歌邑诵扬徽懿，鼎命协惟新

恽蓓

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
恽，来源于林同的《宋诗》《陆襄》，原文：恽独非人子，而云有既时

苓忻

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
苓，来源于宋无的《宋诗》《南峰宴坐僧》，原文：只有樵人识，曾因采茯苓

缘勤

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
缘勤，来源于米芾的《宋诗》《不应武康清溪之檄端居即事呈淮阳建昌二太守辰溪监郡三公》，原文：闭关不谢勤来客，畏暑非缘懒作官

晳珈

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

辕献

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
辕献，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：从头制作轩辕始，海兽山禽咸献美

皎洵

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
皎，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：听说古时月，皎洁胜今时

霆臻

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
霆，来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》，原文：山河之结融，雷霆风雨之震惊

璂茸

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

筝玺

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
筝，来源于钱惟演的《宋诗》《泪二首 其一》，原文：夜半商陵闻别鹤，酒阑安石对哀筝

篌澄

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
篌，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：乘风遗騕褭，长啸贱笙篌

襄宜

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
襄宜，来源于沈佺期的《唐诗》《少游荆湘因有是题》，原文：岁时宜楚俗，耆旧在襄川

纾觉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
纾觉，来源于方岳的《宋诗》《社日次韵 其二》，原文：宰平无此手，自觉老怀纾

耘南

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
耘南，来源于范成大的《宋诗》《检校石湖新田》，原文：今朝南野试开荒，分手耘锄草棘场

夕礴

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
夕，来源于郑作肃的《宋诗》《中秋登青原台》，原文：今夕定何夕，此身非幻身

辕熙

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
辕，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：骄阳五月竟，客子短辕迈

墨璂

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
墨，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见寄二首》，原文：笑谈带富贵，翰墨生精神

峪旒

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

晨序

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晨序，来源于李峤的《唐诗》《烛》，原文：三星花入夜，四序玉调晨

浅陵

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
浅陵，来源于韦骧的《宋诗》《谢郑州张资政惠书寄酥十四韵》，原文：依稀乳酒下青云，诗慕少陵惭浅陋

柳泉

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
柳泉，来源于陶弼的《宋诗》《柳州 其二》，原文：黄柑无树井无泉，思柳亭中两怆然

雅种

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
雅种，来源于无名氏的《宋词》《折红梅》，原文：是他自有，标格清香，恣千种妖饶，万般闲雅

致陇

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
致，来源于杨泽民的《宋词》《渔家傲》，原文：致得沈疴盟枕席

滔乘

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
滔乘，来源于孟浩然的《唐诗》《九日龙沙作寄刘大眘虚》，原文：歌竟乘流去，滔滔任夕波

罡蘅

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
罡，来源于张继先的《宋词》《水调歌头》，原文：不在搬精运气，不在飞罡蹑斗，心乱转狐疑

俞奈

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
俞奈，来源于陈著的《宋词》《大》，原文：争奈俞音杳

瑾琦

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
瑾，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其二》，原文：心醉公瑾前，何待曲糵醺

琮翀

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
琮，来源于王柏的《宋诗》《重聘古梅行》，原文：风号竹坞月黯淡，露洒松壑泉琤琮

泷炜

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
泷，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守阻冰》，原文：胆掉久未定，如守上泷柂

锋鉴

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
锋鉴，来源于吕陶的《宋诗》《送俞漕》，原文：事外神锋晦，胸中宝鉴明

札葆

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
札，来源于曾几的《宋诗》《送周仲固寺正提举湖北茶盐余建炎己酉岁尝为此官》，原文：一路澄清纵幽讨，不妨书札细论文

松蔚

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
松蔚，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 合涧》，原文：潭洁照台馆，岸滋蔚松楸

佶祯

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

研思

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
研思，来源于韩淲的《宋诗》《闻民瞻久归一诗寄之》，原文：日携研席过阿连，怡神散发思采薇

莜绍

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

淖烊

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
淖，来源于张商英的《宋诗》《秭归 其二》，原文：惊心乌石莲花淖，过眼黄牛竹节滩

瞳晏

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瞳，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・寄生草》，原文：遣五侯赶到合休处，赚重瞳走入阴陵路

献炳

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
献，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：我有嘉宾，言献其琛

钊袁

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

璆秋

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：86　璆琳，玉也

姬悦

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
姬悦，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：悦姑射瑶姬，青游琼苑

久爀

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
久，来源于刘辰翁的《宋词》《南乡子》，原文：坐久不知无可待，堪疑

潭溯

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
潭溯，来源于郭印的《宋诗》《和蒲大受王园泛舟用文老韵 其三》，原文：篙师任沿溯，潭纹乱虚明

丁政

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
丁政，来源于王庭珪的《宋诗》《次前韵酬董衮臣使君见寄》，原文：题诗远寄江外人，政恐六丁来下取

屹祈

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
屹，来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》，原文：念符不由级，屹得文章阶

郝瑧

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
郝，来源于张扩的《宋诗》《博古堂》，原文：河东安世工补亡，伏日郝隆便晒腹

骅佶

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
骅，来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》，原文：鸳鸾方翽翽，骅骥整骎骎

芈棣

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》，原文：芈姓公子哀郢，黍离大夫悯周

昼情

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
昼情，来源于李壁的《宋诗》《庄敬日强斋二首 其一》，原文：人情乐安肆，昼夜物欲婴

些睨

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
些睨，来源于白玉蟾的《宋诗》《题三清殿后壁》，原文：些儿顽石些儿水，画工撑眸几睥睨

倩昊

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
倩，来源于王安石的《宋诗》《寄朱氏妹》，原文：当时独张倩，远在庐山趾

苏郁

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
苏郁，来源于白居易的《唐诗》《别苏州》，原文：浩浩姑苏民，郁郁长洲城

芮宛

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，秦师侵芮，败焉，小之也

易凰

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
易凰，来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 中和堂》，原文：老来重守凤凰城，千里人心岂易平

覃渝

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
覃，来源于林光朝的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》，原文：来自清源葛已覃，君王问猎我犹堪

经熙

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
经熙，来源于唐士耻的《宋诗》《绿槐阴》，原文：要俾六经日益明，俗还唐虞熙又熙

绘莘

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
绘，来源于王阮的《宋诗》《馆娃宫一首》，原文：笑谈遗庙社，绘罽及山丘

苍爕

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
苍，来源于苏轼的《宋诗》《湖上夜归》，原文：行到孤山西，夜色已苍苍

奘颍

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

严冶

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
严冶，来源于吴百生的《宋诗》《宫词四首 其二》，原文：传宣严仗合，应侍冶容虚

史酝

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
史，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 李太尉》，原文：丹券入帑藏，青史传子孙

丁津

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
丁津，来源于楼钥的《宋诗》《钱清王千里得王大令保母砖刻为赋长句》，原文：田丁初来献小砚，寻见津津若微溜

幽泱

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
幽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗汾阴礼毕亲谢元德皇后室三首 送神用《理安》。》，原文：白云缥缈，紫府深幽

燝怡

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

奘青

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

沅蔻

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
沅，来源于史尧弼的《宋诗》《黄雀饷程右史二子 其二》，原文：黄腴风味殷勤去，遥望沅湘属贺杯

臻奘

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
臻，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其二》，原文：父老问某何臻此，天子用孝公用诚

绚缪

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绚，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 缲盎》，原文：朝渍一盎茧，缲就几绚丝

珐礼

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 再诣盥洗用《干安》。》，原文：百礼允洽，率礼不越

梁璩

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
梁，来源于崔仲容的《唐诗》《赠所思》，原文：愿作梁间燕，无由变此身

遥湫

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
遥湫，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄游白石二诗 东际》，原文：遥通雁荡灵湫两，巍压龙门巨浪三

润自

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
润自，来源于曾会的《宋诗》《香积寺》，原文：鏁雾楼台阴自润，啸风猿鸟韵相兼

尹凝

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
尹凝，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其四》，原文：治中寂寂凝尘日，令尹忧劳退食时

团固

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
团，来源于陆游的《宋诗》《山脚散步由舍北归三首 其三》，原文：空碧升团月，江郊弄夕霏

椰旌

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
椰，来源于卢多逊的《宋诗》《南水村》，原文：鹦鹉巢时椰结子，鹧鸪啼处竹生孙

简汐

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《五鼓不得眠起酌一杯复就枕》，原文：残骸付蝼蚁，汗简更须名

晏璋

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晏，来源于赵蕃的《宋诗》《蚕妇》，原文：火蚕较早冷蚕迟，晏饭忘眠敢叹疲

嘉真

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
嘉真，来源于李彭的《宋诗》《敦好轩》，原文：是中白头新，嘉德真耐久

翀竣

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

诺绰

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
诺，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其八》，原文：移忠聊士诺，独善未妨穷

津瑗

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
津，来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》，原文：咽津纳气等成仙

宏缘

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
宏，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：心术参尧运，规模绍汉宏

翎颍

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
翎，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 小黄葵》，原文：拂金铺细靥，骑鹄堕新翎

瑄子

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

治芈

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
治，来源于韦骧的《宋诗》《安福驿》，原文：治绩安能胜，征途逎备尝

馚诺

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十五》，原文：家眷实团圆，一呼百诺至

萱兹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
萱兹，来源于姚月华的《唐诗》《怨诗效徐淑体》，原文：萱草兮徒树，兹忧兮岂泯

献朴

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
献朴，来源于陆游的《宋诗》《闰二月二十日游西湖》，原文：青梅苦笋助献酬，意象简朴足镇浮

闰沥

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
闰，来源于王庆升的《宋诗》《入道诗十九首 其一二》，原文：闰年为厄要先推，阳忒阴差莫妄为

墨夷

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
墨夷，来源于曾巩的《宋诗》《奉和滁州九咏九首 慧觉方丈》，原文：儒林孟子先生是，墨者夷之后代传

存澧

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
存，来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 十一》，原文：今不存

晠缈

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于辛弃疾的《宋词》《如梦令》，原文：韵胜仙风缥缈

籍旷

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
籍旷，来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》，原文：几怀朱邸绶，颇旷金门籍

景年

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
景年，来源于赵嘏的《唐诗》《江楼旧感》，原文：同来望月人何处，风景依稀似去年

莘徵

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
莘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：于周于京，缵女维莘

泯珂

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
泯，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 尘异 其五》，原文：万法泯时全体现，大似金刚经百炼

菡箐

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
菡，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：系马芭蕉外，移舟菡萏间

存魁

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
存魁，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》，原文：星坛夜礼魁罡列，丹室朝存震兑全

姿曜

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
姿，来源于秦观的《宋诗》《送少章弟赴仁和主簿》，原文：勿矜孔鸾姿，不乐栖枳棘

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