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学屋起名-给孩子取名要注意的三个要素

王璐作者：王璐2023-11-28 00:53:40

在人的一生中，取名是一件非常重要的事情。一个好的名字不仅能给人带来好运，更能体现人的个性和特点。而对于家长而言，为孩子取名更是一项特殊的任务。学屋起名作为专业的起名平台，帮助家长为孩子取一个寓意深远、独具一格的名字是我们的宗旨。 当我们为孩子取名时，需要注意三个要素：意义、音律和文化背景。首先，名字要有积极的寓意，让孩子在成长过程中能够受到正能量的引导。其次，名字的音律要和谐，避免出现读音不悦耳、顺口溜或谐音的情况。最后，要考虑名字的文化背景，尊重传统文化和家族习俗。 在接下来的文章中，我们将为您详细介绍如何根据这三个要素为孩子取名，并给出一些有意义的名字示例。让我们一起来学习如何为孩子取一个美好的名字！

学屋起名

元蓁

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
元，来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》，原文：圣主哀元元，络绎宽诏颁

幂和

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
幂和，来源于方干的《唐诗》《闰春》，原文：幂幂复苍苍，微和傍早阳

钊悦

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

久凇

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
久，来源于李白的《唐诗》《留别曹南羣官之江南》，原文：仙宫两无从，人间久摧藏

瑭奂

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

峰嘉

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
峰嘉，来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》，原文：今朝嘉陵江水宽，危峰大石更巑岏

鸥靛

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
鸥，来源于赵必的《宋词》《齐天乐》，原文：早牛衣无恙，鸥盟未冷

稽堰

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
稽堰，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》，原文：三江九堰聪明神，稽首归依助英杰

槿觅

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
槿，来源于姜夔的《宋诗》《访费山人》，原文：忽忆石头城下路，槿花斜压钓鱼船

竺喻

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
竺，来源于韩淲的《宋诗》《闻民瞻久归一诗寄之》，原文：知君才自天竺归，那得缁尘染客衣

葆郇

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
葆，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：葆养觊成人，庶几供子职

岭镌

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
岭镌，来源于杨颐的《宋诗》《游虎丘》，原文：剑池在岭不惮浚，造化神工巧镌凿

朴宛

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
朴，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：不使鞭朴教，人情自倾倒

渭椒

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
渭，来源于王湾的《唐诗》《晚夏马嵬卿叔池亭即事寄京都一二知己》，原文：竹绕清渭滨，泉流白渠口

琛芉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
琛，来源于刘克庄的《宋诗》《兼舶一首》，原文：而今更遣兼琛节，羞写冰衔寄故人

箫诺

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
箫，来源于吴文英的《宋词》《法曲献仙音》，原文：紫箫远

旬典

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
旬，来源于高斯得的《宋诗》《送不浮弟归金陵》，原文：分袂四百旬，盍簪三十日

柔芗

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
柔，来源于朱淑真的《宋词》《眼儿媚》，原文：迟迟春日弄轻柔

潇旎

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
潇旎，来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：郊墟十里飘兰麝，潇洒处、旖旎非常

嵇樨

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔试诸葛高笔戏书》，原文：懒性真嵇康，闲坐喜扪蝨

追献

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
追献，来源于李峤的《唐诗》《饯骆四二首 二》，原文：人追竹林会，酒献菊花秋

沅霖

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
沅，来源于李端的《唐诗》《送客赴江陵寄郢州郎士元》，原文：沅湘莫留滞，宛洛好遨游

蔚重

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蔚重，来源于程公许的《宋诗》《寿曹大博以东宪台治新筑亭馆扁榜寄意 垂光亭》，原文：蔚蓝水中天，岧峣千万重

中绡

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
中绡，来源于常楚老的《唐诗》《江上蚊子》，原文：怕君撩乱锦窗中，十轴轻绡围夜玉

仪尤

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
仪尤，来源于苏颂的《宋诗》《六月六日访晁美叔吏部越宿蒙惠长篇因次其韵》，原文：每听人物论，尤详台阁仪

琳茜

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
琳，来源于王开平的《宋诗》《石门洞》，原文：岚多琳宇湿，苔滑石桥危

韵襄

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
韵襄，来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》，原文：昭旷情怀陶靖节，清明风韵孟襄阳

迪戍

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：49　羞，饯，迪，烝，进也

荑箩

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
荑，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：挥泪执柔荑

潮卿

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
潮卿，来源于张埴的《宋诗》《洞庭登陆池楼》，原文：潮色龙边涂月湿，卿心雁外抱云寒

暖恺

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
暖，来源于赵师侠的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：清霜暖日快归程

袤欢

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
袤，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》，原文：难从容膝安，广袤横数肘

肖憧

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
肖，来源于程公许的《宋诗》《宗博宫讲何丈以诸贤所赋清赋堂诗轴示教借和元韵附轴尾》，原文：叠石肖崄崿，俯槛鉴清泚

珊境

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
珊境，来源于萧立之的《宋诗》《题玉庭观二首 其二》，原文：江南绝顶真境界，仙子珊珊鸣珮环

荣媖

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
荣，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：戏莱衣，桥梓列，桂兰荣

瑥熙

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于唐仲友的《宋诗》《行登新现潭 其二》，原文：薄雨轻云掩翠微，丰年何物不熙熙

京卫

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
京卫，来源于吕本中的《宋诗》《丁未二月上旬四首 其四》，原文：尚留仪卫否，早晚复神京

箬汉

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
箬汉，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一一》，原文：青箬包山舍，驰心奉汉宫

敦嵊

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
敦，来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》，原文：并推测其可能到过河西一带，苏联藏敦煌残卷中有岑参《敦煌马太守后亭歌》，这位马太守是否马云奇，尚有待确定

执璞

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
执璞，来源于林希逸的《宋诗》《玉斧修成月》，原文：睨视柯谁执，传闻璞孰名

珐钰

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评

澄时

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
澄时，来源于黄庭坚的《宋诗》《澄心亭颂》，原文：觉海性澄圆，浪时无不浑

齐狄

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
齐狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，狄侵齐

翩萱

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
翩，来源于徐铉的《宋诗》《侍宴赋得归雁》，原文：夜静羣动息，翩翩一雁归

烁钏

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
烁，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：夜槛含星彩，晴轩烁日轮

语汀

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
语汀，来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》，原文：人烟逢瀼岸，语笑落沙汀

楣良

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
楣，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：刻诗堂之楣，室观全氏兴

明姝

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
明姝，来源于吴龙翰的《宋诗》《寓兴》，原文：盈盈楼上仙家姝，绿波濯濯明芙渠

桑勉

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
桑勉，来源于陆游的《宋诗》《晚秋农家八首 其五》，原文：筋力幸可勉，扶衰业耕桑

栎央

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
栎，来源于释正宗的《宋诗》《招福寺作》，原文：自顾不材同社栎，乘流得坎便为家

棂缎

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

城珐

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
城，来源于张先的《宋词》《转声虞美人・桃源忆故人》，原文：犹有东城烟柳

坤采

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
坤采，来源于李洞的《唐诗》《赠徐山人》，原文：徐生何代降坤维，曾伴园公采紫芝

缘奂

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缘，来源于顾非熊的《唐诗》《与无可宿辉公院》，原文：傥许双摩顶，随缘万劫生

茉郦

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
茉，来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其五》，原文：休嫌茉莉非吾配，曾见张良似妇人

天廷

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
天廷，来源于朱翌的《宋诗》《送王端材以宣谕属官入川》，原文：天下兵戈连岁月，朝廷根本在西南

戚宜

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
戚宜，来源于强至的《宋诗》《某承乏东阳周亲惠然顾访未几告别以诗饯之》，原文：亲戚富贵合，贱贫宜见疏

飏年

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
飏年，来源于舒亶的《宋诗》《和游栖真寺见寄》，原文：曾是谈经一草堂，千年金碧欲飞飏

倾缮

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
倾，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 十》，原文：阳光委云上，倾心欲何依

淼琢

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淼，来源于权德舆的《唐诗》《夜泊有怀》，原文：川程方浩淼，离思方郁纡

渌翀

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《连日与王忠玉张全翁游西湖访北山清顺道潜二诗僧登垂云亭饮参寥泉最后过唐州陈使君夜饮忠玉有诗次韵答之》，原文：竹间逢诗鸣，眼色夺湖渌

鸥粹

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
鸥，来源于方岳的《宋词》《水调歌头》，原文：寄语雪溪外，鸥鹭莫惊猜

浦鸯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
浦鸯，来源于荆干臣的《元曲》《黄钟・醉花阴北闺情》，原文：鸳鸯浦莲开并蒂长，桃源洞春光艳阳

砺储

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
砺，来源于曹勋的《宋诗》《和国器喜以事业为怀二首 其二》，原文：喜君方砺志，顾我岂知音

甯启

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
甯，来源于刘壎的《宋诗》《挽蜀帅张公玨》，原文：吾君不负吾甯死，遗恨谁怜快敌仇

汶闻

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
汶闻，来源于文天祥的《宋诗》《汶阳道中》，原文：昔闻济上军，又说汶阳田

矜旬

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
矜，来源于彭汝砺的《宋诗》《陈秀才扩因旬休不至以诗呼之》，原文：无忽离羣异，须矜会友难

栗瑚

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
栗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：虞主用桑，练主用栗

初蔻

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
初蔻，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：豆蔻梢头二月初

婉希

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
婉，来源于蔡戡的《宋诗》《姚干舜陟约观琼花因循未能往以诗相促因次前韵》，原文：婉画多暇日，余事长于诗

君幻

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
君幻，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳郡斋铁庵梅花五首 其二》，原文：孤山隐君子，搜索入幻眇

瑭胥

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

菀麒

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

忆庄

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
忆庄，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其九三》，原文：朱园应是好花开，最忆西庄送别杯

韪馥

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

亚蔳

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
亚，来源于陈杰的《宋诗》《冬至摄献于郊》，原文：献班公位亚，册捧帝书钦

觅正

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
觅正，来源于奚?的《宋词》《齐天乐》，原文：而今神仙正好，向青空觅个，冲澹襟宇

荑松

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
荑，来源于姜夔的《宋词》《月下笛》，原文：春衣都是柔荑翦，尚沾惹、残茸半缕

婵飐

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
婵，来源于魏了翁的《宋诗》《文彭州挽诗》，原文：二仲婵嫣起，清修自一家

犹茸

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
犹茸，来源于韦骧的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：已放沙茸草，犹将雪掩梅

浚晟

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
浚，来源于吕仲甫的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：浙水鱼龙移窟宅，浚郊陂泽变田畴

桥熙

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
桥熙，来源于陈尧佐的《宋诗》《怀杭州西湖》，原文：桥影飞虹跨碧潭，熙熙亭畔柳毵毵

闻陵

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
闻陵，来源于张唐英的《宋诗》《题传舍》，原文：先帝昭陵土未干，又闻永厚葬衣冠

子年

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
子年，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《水底鱼》，原文：买马招军，何年得太子

炯虔

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
炯，来源于汪炎昶的《宋诗》《同张赵二山长及郡城诸友小饮紫阳溪上分韵赋诗得金字》，原文：师模炯连璧，士价逾兼金

植棣

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
植，来源于姚勉的《宋诗》《访郭德甫》，原文：子姪环侍侧，兰植依琼瑰

津林

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
津林，来源于黄庭坚的《宋诗》《同韵和元明兄知命弟九日相忆二首 其二》，原文：万水千山厌问津，芭蕉林里自观身

盛裳

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
盛裳，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一○》，原文：怅然盛时节，开缄理衣裳

欢影

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
欢影，来源于黄庭坚的《宋词》《醉蓬莱》，原文：万里投荒，一身吊影，成何欢意

圣爕

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 皇帝随册宝降殿用《圣安》。》，原文：诞毓圣神，是崇位号

奂炀

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
奂，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：旧贯仍追还，轮奂顿增烨

蔻尉

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
蔻，来源于吴文英的《宋词》《杏花天》，原文：蛮姜豆蔻相思味

睿滇

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：天地合德，睿圣昭彰

茵戈

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
茵戈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》，原文：笏、书、修、苞苴、弓、茵、席、枕、几、颖、杖、琴、瑟、戈有刃者椟、策、龠，其执之皆尚左手

苡维

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
苡，来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》，原文：伏波南来自交趾，可笑汗牛推薏苡

奂璁

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：杀陈孔奂

暌祁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
暌，来源于刘挚的《宋诗》《同孙推官廸李郎中钧督役河上叙怀三首 其三》，原文：暌离心恨三秋月，积累功成九仭山

暌瑹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
暌，来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》，原文：非惟初物变，亦与旧游暌

襄芨

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
襄，来源于刘眘虚的《唐诗》《暮秋扬子江寄孟浩然》，原文：寒笛对京口，故人在襄阳

澜莱

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
澜莱，来源于彭汝砺的《宋诗》《和致远学士游池 其二》，原文：昭回河汉波澜阔，方丈蓬莱雨露深

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