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给村民起名的技巧与方法

黄希菡作者：黄希菡2023-11-26 03:42:53

给村民起名是一个具有重要意义的任务，它不仅关乎一个人的身份认同，还代表着整个村庄的特色和文化。在给村民起名时，我们需要考虑多个因素，如文化背景、地理环境、传统习俗等。首先，要尊重村民的意愿和个人喜好，可以与他们沟通，了解他们对名字的偏好和要求。其次，要结合村庄的特点，例如如果村庄位于山区，可以考虑以山峰或者自然风景的名字为村民取名，以突出地理环境；如果村庄有独特的传统工艺或民俗活动，也可以以这些元素为灵感，给村民取名，以突出文化特色。最后，在给村民起名的过程中，我们还可以借鉴历史人物、诗词典故等，增添名字的文化内涵和艺术性。总之，给村民起名是一项需要耐心和创意的工作，通过合理的选择和巧妙的组合，我们可以为村庄创造一个富有个性和独特魅力的名字，为整个村庄注入新的活力。

给村民起名

佶蕴

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

追宜

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
追宜，来源于徐积的《宋诗》《送贾镇卿》，原文：力追古人，是宜是适

岐骞

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
岐骞，来源于李流谦的《宋诗》《送李阆州二首 其一》，原文：连岁炉锤专造化，诸生岐路托飞骞

谊磐

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
谊，来源于郑清之的《宋诗》《送林教授行 其二》，原文：交谊从君知绝俗，凋年如我最关情

蓁淳

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
蓁，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：得无希夷子，傲世逃深蓁

祺之

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
祺之，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒用《丹凤》。》，原文：至德玄感，受天之祺

晠琢

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于许景衡的《宋诗》《铭刘安节墓》，原文：温温刘子其美璞，斯文有传与敦琢

彤芷

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
彤，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：祥烟纷簇，红云一朵，飞度彤庭

净函

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
净函，来源于义净的《唐诗》《题取经诗》，原文：」岑仲勉先生《读全唐诗札记》云：「按义净诗今收十二函一册，何不类附而别出于无名氏之下，岂编者未知义净三藏即义净欤

棂芊

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

洵种

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
洵种，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：蓝田种洵美，死鼠名须防

燿浦

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
燿，来源于舒岳祥的《宋诗》《四月初四日正仲子堂可大及梅所周炼师会耕养堂》，原文：草具枇杷足，瓜庐熠燿行

熠奂

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
熠，来源于沈佺期的《唐诗》《移禁司刑》，原文：严城看熠耀，圜户对蜘蛛

桓淬

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
桓，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵朋上人东湖精舍即事》，原文：与君频邂逅，此地久盘桓

致析

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
致析，来源于郑刚中的《宋诗》《病酒》，原文：蔗浆知可析，莫致一瓯新

媪婧

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
媪，来源于周密的《宋诗》《跋晋王大令保母帖》，原文：不知何物媪，托此传万古

勘德

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
勘，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其三》，原文：□□□□□□□，研朱滴露勘黄庭

笠洛

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
笠，来源于陈著的《宋诗》《次韵邑宰徐何慊出示所作五首 其五》，原文：笠战西风马喷沙，帆樯迎浪舞神鸦

飔理

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
飔，来源于范成大的《宋诗》《晚春二首 其一》，原文：轻飔宜白纻，时节近清微

婕蔷

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
婕，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：尔家婕妤失笑，尔孙流落荒凉

玮旖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

珞月

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
珞月，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

瑭硝

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

晗素

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

普醇

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
普醇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 亚、终献，酌献用《雍安》。》，原文：醇烈氤氲，普荐芬芳

琯戍

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琯，来源于赵普的《宋诗》《雪中驾幸敝庐恭纪》，原文：雪山行献琯，早晚到星槎

秸情

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
秸，来源于魏了翁的《宋诗》《黄夫人之葬某新有丧不得为文以侑虞殡命儿冲代赋》，原文：秸鞠声中春满羽，毕逋枝里月横秋

敏葆

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
敏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：敏，拇也

同闰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
同闰，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡端明用癸巳旧韵宠赐佳篇辄续貂为不一之贺》，原文：闰六还同载诞辰，寿川方至浩无津

慕韦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
慕韦，来源于朱长文的《宋诗》《谢虎丘祖印相访》，原文：近师宣城老，远慕苏州韦

晷序

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晷，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：三辰顺晷，庆霭轮

翡晓

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
翡晓，来源于晁说之的《宋诗》《有客喜予为江东之役者辄效齐梁体》，原文：翡翠钩寒陪晓月，珊瑚枕浄揖高丘

枝苓

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
枝，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：香远近，枝南北

奘静

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

淞裕

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淞，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其八》，原文：梦作吴淞去，脍鲈擣香橙

蓁芗

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
蓁，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

晟秭

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
晟，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》，原文：圣人制作合天规，大晟初成按乐时

徽凝

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
徽凝，来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》，原文：徽献凝操书道昌，向来王谢今祇王

琬瑭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琬，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：伊洛诸老前慷慨，字落琬琰嗅有香

冶齐

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
冶齐，来源于许景衡的《宋诗》《次韵曾光叔昙县尉》，原文：未暇清修齐腊八，要陪游冶趁春三

芃岭

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芃，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其二》，原文：芃芃麦苗青，贸贸积霜雪

支卓

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
支，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 题寄商山石》，原文：聊用支琴尾，宁惟倚病身

谆晟

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
谆，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

渭纴

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
渭，来源于于武陵的《唐诗》《感怀》，原文：尽向青门外，东随渭水波

仟尹

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

霓盂

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
霓，来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》，原文：想霓裳，呈妙舞，起清讴

皙淖

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

昭珧

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
昭，来源于刘敞的《宋诗》《蒙示容斋诗辄为五言仰续逸唱》，原文：古事何昭昭，斯民积颙颙

晠绰

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・上小楼》，原文：这两个神祗巡绰，若见了新人呵，鸡儿啄也啄杀他，羊角儿触也触杀他，必然板僵身死也

藻琪

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
藻，来源于李石的《宋诗》《殿柱记》，原文：虽蒙黼藻文，不揜粪土贱

炫钏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
炫，来源于魏了翁的《宋诗》《送李左史郊外和范泸州赠李韵》，原文：桃李贪看炫春昼，菅麻谁解沤东池

鹄泽

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
鹄泽，来源于刘敞的《宋诗》《送怀安李使君屯田》，原文：老骥甘道路，黄鹄羞斥泽

治仓

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
治仓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 迎神用《宁安》。 其四》，原文：仓箱千万，治符成周

汉蔷

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
汉蔷，来源于白居易的《唐诗》《和王十八蔷薇涧花时有怀萧侍御兼见赠》，原文：霄汉风尘俱是系，蔷薇花委故山深

涧怀

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
涧怀，来源于洪咨夔的《宋诗》《丙戌天基节自至道宫趋宝福院寒甚》，原文：山明松戴雪，涧涩石怀冰

嶛页

拼音五行释意
嶛liáo木高。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

洌妍

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

涧嫒

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
涧，来源于苏颋的《唐诗》《晓发方骞驿》，原文：传置远山蹊，龙钟蹴涧泥

决樗

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
决，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：翘笔当面，决防纳污

蘅瑜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蘅，来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》，原文：伫立蘅皋暮，冻云乍敛，霜飙微列

艾梁

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
艾，来源于释居简的《宋诗》《谢叶文昌二首 其一》，原文：四朝孰愈德耆艾，九鼎曷如身重轻

缤黎

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缤，来源于张扩的《宋诗》《宣城乳梨味珍或谓性寒飬生所忌輙劝疏之予因为作诗叹其不遇》，原文：开花曾作雪缤纷，花去还供饤座珍

朴融

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
朴，来源于陈文蔚的《宋诗》《火田郑次山贫士也家有燕坐之处五为赋之 岁寒谷》，原文：中独抱孤清，外示聊以朴

凇黎

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

芾越

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芾，来源于黄庭坚的《宋诗》《义松赞》，原文：宰上之杞，蔽芾成阴

臻玺

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
臻，来源于徐瑞的《宋诗》《正月十五日月湾偕胡茂元来访别后用月湾韵寄赠茂元》，原文：共商今古须臻极，远溯风骚不作难

璞匠

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
璞匠，来源于郭祥正的《宋诗》《寄别朱复之郎中》，原文：大匠忽云逝，美璞畴敢镌

至理

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
至理，来源于魏了翁的《宋诗》《黄成之求虚舟诗》，原文：中间至虚若无物，实理备具非空浮

陟恬

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
陟恬，来源于储光羲的《唐诗》《奉和韦判官献侍郎叔除河东采访使》，原文：恬淡轻黜陟，优游邈千载

栗诏

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
栗，来源于饶节的《宋诗》《访韬光庵主不遇》，原文：道人闭口不知处，黄栗留鸣鹊在巢

津韪

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
津，来源于司马光的《宋诗》《河上督役怀器之寄呈公明叔度时器之鞫狱沧州》，原文：徒观浩荡波，莫测江海津

远椰

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
远椰，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十六》，原文：木兰舟上珠帘卷，歌声远，椰子酒倾鹦鹉醆

茗憧

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
茗，来源于张元干的《宋诗》《与富枢密》，原文：已遣炉熏通鼻观，更分茗碗瀹心尘

存久

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
存久，来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其一》，原文：室庐或仅存，釜甑久已空

圣书

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
圣书，来源于王之道的《宋词》《临江仙》，原文：案上文书闲展读，圣贤踪迹重寻

诏悠

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
诏，来源于陈襄的《宋诗》《濮妃袝庙挽词二首 其二》，原文：诏更神主号，义诎母慈恩

城恺

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
城恺，来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》，原文：青衫一命东城尉，能使斯民歌恺悌

憬幻

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
憬幻，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

洌朝

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

荏璁

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
荏，来源于谢薖的《宋诗》《读葛洪传》，原文：劳生亦何为，荏苒度昏昼

偕苓

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
偕，来源于杨万里的《宋诗》《新凉五言呈尤延之》，原文：凉偶与之偕，未必凉因此

谧昉

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
谧，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：国步今宁谧，乡情頼款延

潜儒

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
潜儒，来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》，原文：杜云野老潜哭，谷谓寒儒浪愁

梦瑛

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
梦，来源于杨万里的《宋诗》《谢木韫之舍人分送讲筵赐茶》，原文：何曾梦到龙游窠，何曾梦吃龙芽茶

裕浅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
裕，来源于郭祥正的《宋诗》《王丞相荆公挽词二首 其一》，原文：裕陵龙始蛰，钟阜鹤随仙

新萃

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
新萃，来源于王之道的《宋诗》《哀周然明》，原文：千里新封从马鬛，百年余庆萃鹓雏

棂煦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
棂，来源于谢翱的《宋诗》《雪中方四隠君访宿有诗忆鹿田风雨旧游奉和并呈吴六赞府》，原文：空棂怯孤衾，展转如巢树

维琳

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
维琳，来源于方回的《宋诗》《令狐信芳招饮天庆呈张文焕》，原文：维兹古琳宫，岿然金碧屹

繁励

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
繁，来源于温庭皓的《唐诗》《梅》，原文：雪繁莺不识，风袅蝶空回

鸿之

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
鸿之，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：濡以鸿泽，皇之圣

琬尉

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
琬，来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》，原文：何时见华筑，琬琰行当镌

崎韵

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
崎，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六五》，原文：摩竭正令，未免崎岖

远皤

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
远，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：其终不远矣

轶黎

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
轶，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：词华标韵出邹枚，要路飞翔见轶材

彦湛

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
彦湛，来源于孙应时的《宋诗》《到荆州春物正佳枢使王公招宴欢甚已而幕府诸公携饯荆江亭并成四诗 其四》，原文：幙府尽时彦，湛辈非所伦

甯纤

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
甯，来源于谢逸的《宋诗》《重阳示万同德》，原文：甯效骚人餐菊蘂，敢希朝士赐萸枝

彰芊

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
彰，来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆融》，原文：导和气兮袭氤氲，宣皇使兮彰圣神

缪磐

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
缪，来源于李曾伯的《宋诗》《挽何司令 其二》，原文：江淮重邂逅，幕府屡绸缪

笺琅

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
笺琅，来源于王迈的《宋词》《水龙吟》，原文：有如椽彩笔，笺天万字，□呈了、琅玕腹

正霏

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
正霏，来源于朱南杰的《宋诗》《题吴梅庵和靖索句图》，原文：童寒鹤冷雪霏霏，正是先生得句时

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