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如何选择檀氏起名字?

郭璐作者:郭璐2023-11-24 15:32:04

选择一个适合檀氏起名字对于父母来说是非常重要的事情。一个好的名字不仅能够给孩子带来好运,还能够影响他们的整个人生。那么如何选择檀氏起名字呢?首先,父母应该考虑起名字的含义和寓意。檀氏起名字应该具有美好的寓意,能够传达出父母对孩子的期望和祝福。其次,父母还需要考虑起名字的音韵美和易读性。一个好的名字应该有和谐优美的音韵,容易被人理解和记住。最后,父母还可以参考一些起名字的方法和技巧,例如根据八字推测和选择五行搭配等。选择一个适合檀氏起名字需要父母用心,同时也需要借助一些专业的意见和建议。只有这样,才能为孩子取得一个好名字,为他们的未来打下良好的基础。

檀氏起名字

才宛

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
才宛,来源于陆游的《宋诗》《巴东遇小雨二首 其二》,原文:到此宛然诗不进,始知才分有穷时

娄缮

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:九、叔孙州仇、仲孙何忌帅师围邾娄

珞槿

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
珞,来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》,原文:玉瀣乘旒晚,天浆满珞秋

泯秭

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
泯,来源于方回的《宋诗》《次韵高子明投赠二首 其一》,原文:要知精会神全处,须到声销色泯间

渤燝

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
渤,来源于李彭的《宋诗》《巢云亭》,原文:眼界无一欠,辞源溟渤宽

域律

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
域,来源于陆游的《宋诗》《文章》,原文:古来名世士,亦或堕此域

珏秭

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
珏,来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》,原文:珏溪樵客意高远,几欲巢居如上古

熙璩

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
熙,来源于司马光的《宋诗》《代叔礼作使北诗》,原文:熙熙南北海,所至尽升平

禾析

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
禾,来源于赵蕃的《宋诗》《雨中简章令》,原文:禾囷愆黍稌,麦地及耘耔

畚阑

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
畚,来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其三》,原文:时违聊置畚,运至即登坛

韪葵

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》,原文:裔孙韪君应,发愤起收编

倩梦

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
倩梦,来源于陈棣的《宋诗》《次韵徐庭珍春日杂言十首 其一》,原文:老去见春如梦寐,此心底用倩人安

陇常

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
陇常,来源于李复的《宋诗》《依韵和秦倅陈无逸观梅》,原文:江南气暖常先见,陇坻山寒不易开

覃佶

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
覃,来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》,原文:温醇德意覃千里,教养规模肇一同

樟谐

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
樟,来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》,原文:樟台忽已隐,界峯莫及覩

皖郦

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》,原文:少公迩日与几政,仲氏力请得皖灊

鸥清

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
鸥清,来源于晁补之的《宋诗》《示张仲原秀才二首 其二》,原文:城头急雨昏长川,城边清流鸥鹭闲

林种

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
林种,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其六一》,原文:眼底年来胡种灭,丛林喜见太平时

蕴燿

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
蕴,来源于仇远的《宋诗》《和仲祥大风韵 其一》,原文:正忧蕴蕴与隆隆,怪得连朝起大风

燝简

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

序佶

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
序,来源于李纲的《宋词》《水龙吟》,原文:兰亭序饮,泛觞流咏,萧然适意

葵伊

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
葵伊,来源于吴潜的《宋词》《秋霁》,原文:凉浸桃笙,暑消葵扇,借伊一些秋意

搦重

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
搦重,来源于王令的《宋诗》《寄衡父满翁》,原文:何时玉手归重搦,笑倒秋醪潋灔缸

茂曜

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茂曜,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 舒和》,原文:词昭茂典光前列,夕曜乘功表盛明

瑛单

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
瑛,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七一》,原文:移入芳林排小宴,赤瑛盘里进樱桃

懿斯

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
懿斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其五》,原文:懿范柔容,如月斯辉

潜梁

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
潜梁,来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 五》,原文:池塘潜狎不鸣雁,津梁暗引无用鹈

固竣

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
固,来源于程俱的《宋诗》《和杨秀才友夔三首 其二》,原文:白鸟固已空,青灯聊可亲

醇之

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
醇之,来源于黄公度的《宋诗》《送弟士季赴永春》,原文:酒以陶百里醇醲之化,诗以写一时离别之心

纮团

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
纮,来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》,原文:岚风飞净明彩霞,四宇八纮皆望里

季含

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:贾季奔狄

飔僖

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
飔,来源于曹勋的《宋词》《雁侵云慢》,原文:轻飔嫩细透衣

悠袅

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
悠袅,来源于陆游的《宋诗》《夏夜风雨极凉枕上口占》,原文:袅袅清愁萦断角,悠悠孤梦伴残灯

华笺

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
华笺,来源于贺铸的《宋词》《九回肠・好女儿》,原文:小华笺、付与西飞去,印一双愁黛,再三归字,□九回肠

愉望

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
愉望,来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》,原文:下车褰衣却部曲,纵望林壑情忻愉

些罡

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
些,来源于王安石的《宋词》《千秋岁引》,原文:无奈被些名利缚

沅胥

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
沅,来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 楚三闾大夫屈原》,原文:行吟沅湘间,形槁颜色悴

潮桑

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
潮桑,来源于李昴英的《宋诗》《白云登阁》,原文:谷响颇疑吟木客,潮囘坐见变桑田

缃犹

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
缃犹,来源于曾丰的《宋诗》《题陈宗元拂云轩》,原文:缥节犹储何尉粉,缃苞不纳庾公尘

律城

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
律城,来源于杨万里的《宋诗》《欧阳伯威挽词》,原文:泸水奇唐律,香城赏楚辞

犹珂

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
犹珂,来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:念念瑶珂,乘飙烟浦,送别犹携纤手

页航

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
页,来源于顾非熊的《唐诗》《西明寺合欢牡丹》,原文:(影印本《诗渊》第四册第二三八○页)

璐仪

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
璐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》,原文:宝璐厥躬,有秩斯祜

帧静

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

筝桅

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
筝,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:买酒金钱尽,弹筝玉指劳

芸书

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芸书,来源于杨巨源的《唐诗》《酬令狐员外直夜书怀见寄》,原文:芸香能护字,铅椠善呈书

晠炘

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xìn见“炘炘”。
国学点评

秭年

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
秭年,来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》,原文:丰年高廪万亿秭,重见周道平如砥

种馟

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
种,来源于无名氏的《宋词》《品令》,原文:另一种、高标致

熙肖

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
熙肖,来源于刘克庄的《宋诗》《答括士李同二首 其一》,原文:羞为庆历一不肖,妄意熙宁三舍人

飖霏

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
飖霏,来源于白居易的《唐诗》《立秋夕凉风忽至炎暑稍消即事咏怀寄汴州节度使李二十尚书》,原文:红缸霏微灭,碧幌飘飖开

运勘

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
运勘,来源于吕祖谦的《宋诗》《方斋行》,原文:点勘同异分边旁,运精竭思心力彊

薇朔

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
薇,来源于赵蕃的《宋诗》《偶成》,原文:倚楼看镜徒增叹,散发采薇真是清

宛薏

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
宛,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 水红》,原文:宛如江外行,高帆落寒浦

朝姝

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
朝姝,来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其三》,原文:蓬室有姝女,颜色耀朝晖

旌臻

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
旌臻,来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》,原文:旌麾颇牧用,帷幄良平臻

谧旖

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
谧,来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》,原文:祖生晚节并刘琨,独免声消贾谧尘

恺倾

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
恺,来源于刘克庄的《宋诗》《题龙眠十八尊者》,原文:退之云释善变幻,恺之谓画能神通

樨垣

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
樨,来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》,原文:樨川仙化后,溪以葛为名

霏阑

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
霏阑,来源于李流谦的《宋诗》《宿高桥怀仲明》,原文:阑干投晚俯烟霏,全不支梧酒力微

胧烟

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
胧烟,来源于李九龄的《唐诗》《荆溪夜泊》,原文:点点渔灯照浪清,水烟疎碧月胧明

绰阑

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
绰阑,来源于华岳的《宋诗》《秋望有怀》,原文:片云如雨卷西风,绰尽遮阑眼力雄

芸绪

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
芸绪,来源于贺铸的《宋词》《醉琼枝・定风波》,原文:绪绪风披芸幌,锓锓月到萱庭

麒夷

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
麒,来源于释德洪的《宋诗》《赠王性之》,原文:我非宝公亦识子,地上复见天麒麟

允俐

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》,原文:精心既达,真游允臻

婉靛

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
婉,来源于楼钥的《宋诗》《孺人曾氏挽词》,原文:婉嫕应眉寿,天胡弗与龄

澎琰

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
澎,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻观潮》,原文:残音到石未肯回,澎湃犹能作宫羽

琢晃

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
琢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:110 雕,谓之琢

冉武

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
冉武,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:冉竖射陈武子,中手,失弓而骂

晋夕

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晋夕,来源于张乔的《唐诗》《题河中鹳雀楼》,原文:树隔五陵秋色早,水连三晋夕阳多

蓬薇

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
蓬薇,来源于刘克庄的《宋诗》《赠许登仕》,原文:蓬户无人来问疾,薇垣道汝妙通仙

伊潜

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
伊潜,来源于欧阳修的《宋词》《惜芳时・思归乐》,原文:潜身走向伊行坐

至燏

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
火光貌。
国学点评
至,来源于李端的《唐诗》《杂歌》,原文:汉水至清泥则浊,松枝至坚萝则弱

祺晓

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
祺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 亚、终献用《飨安》。》,原文:锡我祺祥,有永终古

粤樟

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
粤,来源于家铉翁的《宋诗》《为景山题》,原文:粤从羲黄迄孔孟,大原千古垂不朽

纶琥

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
纶,来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志一首》,原文:材谋强训练,机务默经纶

合霁

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
合霁,来源于王之道的《宋诗》《次韵陶监丞茂安见赠》,原文:重阳初过雨新霁,干坤六合方平夷

决濡

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
决濡,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:濡肉齿决,干肉不齿决

禄哲

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
禄,来源于杨公远的《宋诗》《三用韵 其一○》,原文:无官堪受禄,有橘当封侯

桅隋

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
桅,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・青哥儿》,原文:爷饭娘羹,娇养,夫贵妻荣休望,教骨奸折倍扌光,是无桅船,没底筐

桦中

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
桦中,来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》,原文:他宵桦烛饮,因想此中行

恢炅

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
恢,来源于郑清之的《宋诗》《病后和黄玉泉韵 其二》,原文:赤明瀹篆正恢台,戏挹雄风涤闷怀

瞳谒

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
瞳谒,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其六》,原文:顾谓方瞳人,持我谒羨门

璇芹

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
璇,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・鹊踏枝》,原文:你可也强承头,大睁眸,岂不见天象璇玑,气运周流

菀町

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:菀彼柳斯,鸣蜩嘒嘒,有漼者渊,萑苇 淠淠

溯炽

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
溯,来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其四》,原文:俊物终当腾踏去,钝桹犹欲溯洄从

援炔

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
援,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:国有外援,不可渎也

矗骋

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
矗,来源于刘学箕的《宋诗》《次刘伯益三咏韵 方竹》,原文:烟梢修矗画簷低,春晓丛疎绿玉枝

殷鹄

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
殷鹄,来源于周密的《宋诗》《梦仙》,原文:黄鹄舞兮白云翔,殷空半兮鸣琳琅

槿缔

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
槿,来源于白居易的《唐诗》《荅刘戒之早秋别墅见寄》,原文:凉风木槿篱,暮雨槐花枝

邕裕

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
邕,来源于楼钥的《宋诗》《石南康挽词 其二》,原文:风高盖公舍,泪落蔡邕碑

勤如

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
勤如,来源于姜特立的《宋诗》《甲辰春蒙恩召试时年六十 其二》,原文:君王初未识相如,谁与慇勤荐子虚

旨苡

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
旨,来源于范浚的《宋诗》《赠青城道人》,原文:琴心三叠得妙旨,华顶一路通幽禅

诚映

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
诚映,来源于李龙高的《宋诗》《道山堂》,原文:疏花斜映玉玲珑,曾见诚翁与放翁

皖菀

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
皖,来源于苏辙的《宋诗》《汲阳阻风》,原文:欲投皖公宿,三日逢一噫

槿戚

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
槿,来源于许棐的《宋诗》《题吴秋潭隠居图》,原文:到处有茅堪盖屋,谁家迁槿不成篱

未凛

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
未凛,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:饥寒凛未免,老病适相遭

嫒棋

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于叶茵的《宋诗》《爱闲亭》,原文:性慵棋局废,坐久茗瓯闲

町郝

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
町,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》,原文:东瞻识津涯,西顾分町畦

献戈

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
献戈,来源于张元干的《宋诗》《福帅生朝二首 其一》,原文:止戈堂上多珠履,争献庞眉春酒诗

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