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给小孩起名叫小小好吗 - 如何选择适合的名字

王旎召作者:王旎召2023-11-22 00:42:02

给小孩起名是每个家长都要面对的重要任务。父母希望为孩子取一个独特且寓意美好的名字,以期望孩子能拥有一个美好的未来。关于给小孩起名叫小小好吗,每个家长都有不同的观点和看法。有的人认为小小这个名字简单可爱,容易记忆,但也有人担心该名字过于普通,缺乏个性。在选择孩子的名字时,我们可以考虑以下几点:第一,要综合考虑名字的音韵美和意义美。第二,考虑名字在不同年龄阶段的适用性和可塑性。第三,考虑名字是否能与姓氏搭配得当。综合这些方面的考虑,我们可以更好地为孩子选择一个合适的名字,让他们在以后的成长中自信、自豪地背负着这个名字,展现出独特的个性与魅力。

给小孩起名叫小小好吗

澎瑚

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
澎,来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》,原文:澎湃白艾溪,源恐从天落

稽钏

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
稽,来源于刘宰的《宋诗》《送张端袤主含山簿》,原文:县小勾稽易,时危赋敛殚

苓嵘

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
苓,来源于钱起的《唐诗》《自终南山晚归》,原文:采苓日往还

枫珧

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
枫,来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》,原文:发扬羞谷黍,疏散愧江枫

些潮

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
些潮,来源于释月磵的《宋诗》《罗汉浮杯图》,原文:神通妙用无些子,踏破沧溟几处潮

赓朴

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
赓,来源于米芾的《宋诗》《将之苕溪戏作呈诸友 其一》,原文:久赓白雪咏,更度采菱讴

靖渊

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
靖渊,来源于黄庚的《宋诗》《偶述》,原文:五斗岂能留靖节,一瓢亦足乐颜渊

洛亚

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
洛亚,来源于岑参的《唐诗》《虢中酬陕西甄判官见赠》,原文:胡尘暗东洛,亚相方出师

桑喻

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桑,来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》,原文:桑落酒寒杯懒举

挚笺

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:闻吾子称挚,敢辞挚

娄澈

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:五、冬,公伐邾娄

琮颖

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
琮,来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》,原文:沈沈夜永寒声出,宫商寡和鸣琮璧

搦翙

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
搦,来源于裴谞的《唐诗》《又判争猫儿状》,原文:猫儿不识主,傍家搦老鼠

烽阑

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
烽阑,来源于艾性夫的《宋诗》《上蓝寺吸江楼》,原文:愁来莫倚阑干北,一缕烽烟是汴州

苓旖

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
苓,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:青松林下茯苓多,白云深处黄精盛

妍瑧

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
zhēn玉名。
国学点评
妍,来源于赵鼎臣的《宋诗》《余少时尝种竹于所居之南号竹隠今二十年矣而隠之志盖未遂也孙志康善篆尝欲得竹隠二字题其上因叙所以为诗以乞之且呈好事诸君子各乞一诗以为旧隠光华》,原文:何以慰此君,丐子翰墨妍

恒湫

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
恒,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》,原文:”曰:“无恒产而有 恒心者,惟士为能

虢子

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
虢子,来源于徐秋云的《宋诗》《题明皇》,原文:天子锦缠娱虢国,贵妃音律教宁王

璨严

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
璨,来源于郑侠的《宋诗》《六镮助潮士钟平仲纳官輙辞赠以诗》,原文:文章有星斗,胸臆藏璀璨

零滦

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
零,来源于王令的《宋诗》《寄姊夫焦韫叔兼简三姊》,原文:共在天地间,可无同飘零

簌郦

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
簌,来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:梁尘簌簌飞

敖润

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
敖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》,原文:秋,公孙敖会晋侯于戚

蕋尉

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》,原文:食蕋嫌丛棘,衔泥怯死灰

君淼

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
君淼,来源于孟浩然的《唐诗》《送杜十四之江南》,原文:荆吴相接水为乡,君去春江正淼茫

烟麓

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
烟麓,来源于释文珦的《宋诗》《江楼写望 其二》,原文:初日明远峰,微烟消广麓

湛轶

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
湛,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其二》,原文:森森佳树木奴实,湛湛清池地镜寒

鸥朝

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
鸥朝,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 孤园寺》,原文:轻鸽乱驯鸥,鸣钟和朝艣

鉴鸢

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鉴,来源于王齐愈的《宋词》《菩萨蛮》,原文:光鉴试新妆

颖韧

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
颖,来源于孔平仲的《宋诗》《回王秀才二赋》,原文:昔日貌观轻子羽,今朝颖出喜毛公

凌晋

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
凌晋,来源于释道举的《宋诗》《丹丘道中寄钱大资二首 其二》,原文:凌烟晋室谢文靖,阴德唐朝徐有功

喻翼

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
喻,来源于魏了翁的《宋诗》《某偶为木犀有赋遂蒙别驾诸丈光和盈轴因惟晋以后名科第曰折桂两无相关至近世则又以木犀之别种有巖桂之名其实非桂也遂并为一物辄为二木讼冤呈诸丈一笑》,原文:晋士习浮轻兴喻,唐人承误转周章

园璆

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
园,来源于邵雍的《宋诗》《锦幈春吟》,原文:锦幈山下有家园,每岁家园过禁烟

翡箫

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
翡,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九四》,原文:波臣莫织青丝网,自有银轮翡翠钩

莘鸠

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
莘,来源于彭汝砺的《宋诗》《和千乘先生诗》,原文:何时币聘来莘亩,伫听嘉言上禁途

烽衡

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
烽,来源于庄绰的《宋诗》《题长洲张氏舍壁》,原文:今日衰颓来泽国,又看烽火照长洲

茹曼

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
茹,来源于胡寅的《宋诗》《题蔡生竹里茅簷似野航》,原文:此君且伴幽人趣,时来岂不茅连茹

煦贞

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
煦,来源于王钦若的《宋诗》《送张无梦归天台山》,原文:万壑流泉岸不枯,四时春煦花常发

宁怀

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
宁怀,来源于李纲的《宋诗》《述怀》,原文:遇事肯怀禄,衔恩宁惜躯

柒泱

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

良槐

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
良槐,来源于岳珂的《宋诗》《葛常之犀表帖赞》,原文:三世之帖俱传于予家,其亦足以见植槐之志,而占良冶之裘也欤

琬渲

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琬,来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》,原文:琬琰富佳什,池台想旧游

萄竹

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
萄竹,来源于方岳的《宋诗》《赠谈命者》,原文:山城难觅葡萄绿,竹火终强鹁鸽青

札阑

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
札,来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其六》,原文:会见紫泥传诏札,中兴事业属清郎

匠尧

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
匠,来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐栽》,原文:大匠如顾怜,委躯愿雕斲

维史

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
维史,来源于李颀的《唐诗》《送司农崔丞》,原文:维监太仓粟,常对府小史

晗沁

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

陇棣

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
陇,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:九陇龙蛇伏,梁谿组练萦

姿鹭

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
姿鹭,来源于王炎的《宋诗》《送魏倅》,原文:矫矫鹓鹭姿,入俗不受尘

纶町

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
纶,来源于晁端礼的《宋词》《望海潮》,原文:看纶巾对酒,羽扇摇风

轼潜

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
轼,来源于曾几的《宋诗》《明秀堂松》,原文:龙鳞未脱落,熊轼几换易

琉望

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
琉望,来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其一》,原文:澄波不动琉璃滑,一望应须万里余

瑭珊

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

夷箫

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
夷,来源于司马光的《宋诗》《送韩太祝知钱塘》,原文:夷涂指霄汉,跼骥不须嗟

麒齐

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
麒,来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其一四》,原文:只向平田浅草处,等闲推出玉麒麟

飏远

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
飏远,来源于韩缜的《宋诗》《游东山寺》,原文:野旷鶱孤隼,江清飏远鸥

淬恣

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
淬,来源于吴龙翰的《宋诗》《见刘后村先生 其三》,原文:雪碗冰瓯淬笔锋,篇篇琢出玉玲珑

倾炜

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
倾,来源于李弥逊的《宋词》《菩萨蛮》,原文:老来无泪倾

采尹

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
采尹,来源于林表民的《宋诗》《寄题郑熙宁夫玉轩》,原文:孚尹露涵采,润美月泛英

椿芙

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
椿,来源于陈著的《宋词》《踏莎行》,原文:杏苑长春,椿姿耐老

媵娄

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
媵,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:夫何恶之,媵有莘之妇

烨曙

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
烨,来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》,原文:向来志显扬,岂不愿华烨

缈沥

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
缈,来源于杜甫的《唐诗》《铁堂峡》,原文:山风吹游子,缥缈乘险绝

纤和

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
纤和,来源于真德秀的《宋诗》《金国报登位使人到阙集英殿宴致语口号》,原文:不遣纤尘惊塞上,要将和气匝天涯

和种

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
和种,来源于真德秀的《宋诗》《寿陈宰 其一》,原文:花种河阳未十旬,和薰四境蚤如春

韪蘅

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
韪,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》,原文:韪公节,秋霜栗

玺媖

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yīng女子的美称。
国学点评
玺,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其六》,原文:砚传百岁玺阙角,笔擅一时锥出囊

苓麟

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
苓,来源于徐夤的《唐诗》《画松》,原文:枝偃只应玄鹤识,根深且与茯苓生

烯昊

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:《诗》曰:「不吊昊天,乱靡有定

晨语

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
晨语,来源于胡圭的《宋诗》《春行南村》,原文:鸟语知春晨,晨起行阡陌

徽隅

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
徽,来源于蒲寿宬的《宋诗》《即席用委顺听甘师琴韵》,原文:音徽千载何人会,愿和薫风殿阁前

鉴析

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
鉴析,来源于吴泳的《宋诗》《壬辰恭和御制闻喜宴诗》,原文:鉴观万古知成法,条析羣疑见大原

援洵

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
援,来源于林希逸的《宋诗》《看碑不下馿》,原文:应笑修明字,还如援据鞍

琯玟

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
琯,来源于汪炎昶的《宋诗》《冬至 其二》,原文:山家律琯在寒梅,香袭幽窗报乍开

莱轶

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
莱,来源于贺铸的《宋词》《芳草渡・系裙腰》,原文:君去也,远蓬莱

霆淙

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
霆,来源于罗公升的《宋诗》《喜雨》,原文:惊霆驾风至,气欲掀我楼

婳意

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

琰奎

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
琰奎,来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》,原文:眼明奎画照琬琰,万喙夸呼海倾泻

景魁

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
景魁,来源于宋祁的《宋诗》《初除直讲献内阁冯学士孙侍郎》,原文:高阁连云景,层城枕斗魁

泊楹

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泊楹,来源于张侃的《宋诗》《同乡人别朱希文察判于咏春亭》,原文:蚕方三幼餐干叶,燕喜双飞泊短楹

荑翰

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
荑,来源于苏轼的《宋诗》《和子由盆中石菖蒲忽生九花》,原文:春荑秋荚两须臾,神药人间果有无

飔羿

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
飔,来源于陈造的《宋诗》《次韵王漕燕玻璃》,原文:轻飔度翠密,碧溜下崚嶒

璩谨

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

槐瞳

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
槐,来源于程珌的《宋诗》《戊子正旦贺寿慈宫 其一》,原文:微澜迷秀石,纤草荫新槐

茯珞

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《道室夜意》,原文:寄语山中友,因人送茯苓

瑜苑

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
瑜,来源于知玄的《唐诗》《荅僧澈》,原文:几生曾得阇瑜意,今日堪将贝叶书

如至

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
如至,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:公孙敖如京师,不至而复

渌彰

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
渌,来源于释居简的《宋诗》《寄宽堂赵左藏》,原文:玉壶饮湖渌,决眦连云根

炅奕

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

砺援

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
砺,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥贡羽、毛、齿、革惟金三品,杶、干、栝、柏,砺、砥、砮、丹惟菌□、楛,三邦厎贡厥名

博皖

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
博,来源于陆游的《宋诗》《感贫》,原文:翁将贫博健,儿以学忘忧

诏轼

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
诏轼,来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》,原文:约住紫泥诏,凭轼且优游

攸幻

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:』乃非民攸训,非天攸若,时人丕则有愆

醇重

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
醇重,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲游将军巖》,原文:置之勿重论,大白引醇酎

颍椰

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
颍,来源于黄庭坚的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其三》,原文:名与具茨重,心如颍水清

飖由

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
飖,来源于贺铸的《宋诗》《赠道士蹇拱辰》,原文:今识黄冠葆光子,爽气飘飖画不如

些矜

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
些矜,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・双调/新水令》,原文:待刚来则是矜夸些金暇宁,显耀些玉楼台,末过足玉殿金阶

瑚皖

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瑚,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》,原文:丰屋珊瑚钩,骐驎织成罽

伦卿

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
伦卿,来源于游彦举的《宋诗》《赠画士林尧卿》,原文:迩来忽臯林尧卿,绘像工夫殊绝伦

南晖

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
南晖,来源于范成大的《宋诗》《十月朔客建业不得与兄弟上冢之列悲感成诗》,原文:南磵新流水,西山旧落晖

绅朴

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
绅,来源于陈造的《宋诗》《程帅以诗见慰用韵谢之》,原文:公言敬书绅,闻道有先达

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