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属虎男宝奕字取名

罗箩湘作者：罗箩湘2023-11-04 16:17:44

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

属虎男宝奕字取名

澄徵

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
澄，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：紫箫断后无踪迹，烟霭霭，夜澄澄

渤策

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
渤，来源于杨泰师的《唐诗》《夜听擣衣诗》，原文：（诗见金毓黻撰集《渤海国志长编》卷十八引《经国集》十三

朴矗

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
朴，来源于陈文蔚的《宋诗》《火田郑次山贫士也家有燕坐之处五为赋之 岁寒谷》，原文：中独抱孤清，外示聊以朴

缨林

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缨林，来源于黄庭坚的《宋诗》《题安福李令朝华亭》，原文：晓日成霞张锦绮，青林多露缀珠缨

林壬

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
林壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：壬戌，及孙林父盟

振暖

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
振暖，来源于赵蕃的《宋诗》《晚春呈全真》，原文：桃花浪暖且振擑，燕子日长空废书

鸿朴

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
鸿朴，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：今来沐新恩，庶见返鸿朴

霁庭

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
霁庭，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：庭院黄昏春雨霁

简茯

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
简，来源于刘克庄的《宋诗》《晚春》，原文：秃笔回僧简，褒衣看古书

渊栎

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
渊，来源于方回的《宋诗》《十一夜无寐怀九日南山之游》，原文：扶舆陟南山，幸有渊明儿

桑堇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
桑堇，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：桑田变沧溟，黍宫杂蒿堇

林谦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
林谦，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・柳叶儿》，原文：感谢尊师相陪奉，拜禅林礼义谦恭，我凡夫得遇蓬莱洞

奈榷

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
奈，来源于石孝友的《宋词》《望海潮》，原文：奈碧云暗断，翠被香消

缔沥

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
缔，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：訏谟壮缔始，辅弼登阶清

遒旨

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
遒，来源于武三思的《唐诗》《宴龙泓》，原文：泛兰清兴洽，折桂野文遒

喻屿

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
喻，来源于崔致远的《唐诗》《和金员外赠巉山清上人》，原文：劝君休问芭蕉喻，看取春风撼浪花

崧征

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：记当日，崧生甫

坤宣

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
坤宣，来源于邵雍的《宋诗》《观三皇吟》，原文：许大干坤自我宣，干坤之外复何言

瑥晤

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：晤言岂无偶，眷眷讵可忘

馠涛

拼音五行释意
馠hān木芳香。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：遥想翰墨挥，波涛泻胸臆

耘瑗

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《呈庆伯》，原文：莫为饥寒常道路，要留精力事耕耘

洲追

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
洲追，来源于叶梦得的《宋诗》《方参议用前韵记尝过余石林次韵答之》，原文：瀛洲学士烦追赋，尚记沧波接洞庭

匡棂

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
匡，来源于齐己的《唐诗》《题旧拄杖》，原文：亲采匡庐瀑布西，层崖悬壁更安梯

逊浠

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
逊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：便直饶、何逊在扬州，成虚设

荑浦

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
荑，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：柔荑携泣

泓桠

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
泓，来源于顾逢的《宋诗》《慧山》，原文：龙口一泓水，人间第二泉

凛植

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
凛植，来源于陈傅良的《宋诗》《南岳圣业寺禹柏》，原文：其靡如弱植，而凛有高致

煦骥

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
煦，来源于吴融的《唐诗》《赴阙次留献荆南成相公三十韵》，原文：礼贤金璧贱，煦物雪霜融

弘萧

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
弘萧，来源于卢纶的《唐诗》《送抚州周使君》，原文：若转弘农守，萧咸事不如

皎熹

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
皎，来源于谢翱的《宋诗》《十日菊》，原文：而彼千载士，怜尔独皎皎

瀚炅

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
瀚，来源于李白的《唐诗》《塞上曲》，原文：萧条清万里，瀚海寂无波

砚曙

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
砚，来源于戴复古的《宋诗》《董叔震书堂》，原文：古碑遮素壁，破砚浴清池

淄鸿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《泂酌亭》，原文：一瓶之中，有渑有淄

淄陇

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
淄，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》，原文：秦关若待鸡鸣出，笑杀临淄土偶人

槿璎

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
槿，来源于刘焘的《宋诗》《题乐平寺》，原文：谁知槿篱外，古木鬰苍苍

榆凝

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
榆凝，来源于阳枋的《宋诗》《挽郑广安》，原文：棠国香凝月，榆关梦熟春

振晗

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
振，来源于魏野的《宋诗》《三门留题》，原文：如潮无振鹭，似峡欠啼猿

冉炫

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《雨后二首 其二》，原文：萧萧残发雪侵冠，冉冉清愁用底宽

淮杉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
淮，来源于皎然的《唐诗》《兵后与故人别予西上至今在扬楚因有是寄》，原文：淮上青草歇，楚子秋风生

煜贤

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
煜贤，来源于项安世的《宋诗》《用韵为席婿寿》，原文：星光岳气煜以充，圣罇贤斚醒复中

祈渲

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
祈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：祭公谋父作《祈招》之诗，以止王心，王是以获没于祗宫

浩笈

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
浩笈，来源于宋祁的《宋诗》《予昔游云台观谒希夷先生陈抟祠堂缅想其人今追作此诗》，原文：蕊笈微言秘，霄晨浩气通

沐筠

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
沐，来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》，原文：一方新沐惠，四海旧依仁

銮岐

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
銮，来源于杨时的《宋诗》《题赠吴国华钓台》，原文：万乘故人亲访求，卧对銮舆忍回首

奕钏

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
奕，来源于方回的《宋诗》《同杨明府华父夜宿鸬鹚源》，原文：衣冠世不坠，奕叶绍桂籍

嘉奘

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
嘉，来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：遗踪嘉话垂千载

柃析

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于彭汝砺的《宋诗》《次虞逊臣江行韵》，原文：酒酲昏易析，诗癖老难痊

莞昉

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《绯桃开小酌》，原文：邻翁亦喜事，为我一笑莞

戍琰

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
戍，来源于刘克庄的《宋诗》《伏波巖》，原文：铜柱戍浪泊，楼船下湟水

蕖冽

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蕖，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：翠羽无情飞去，红蕖有意□□

昼筝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昼筝，来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》，原文：是处风筝，满城昼锦，儿郎俊伟

谆柃

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
谆，来源于陈刚中的《宋诗》《视涝》，原文：丁宁既谆复，象魏几黄纸

楣冽

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
楣，来源于徐铉的《唐诗》《赋得彩鷰》，原文：翠翘生玉指，绣羽拂文楣

隽煊

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
隽，来源于胡宿的《宋诗》《送杨中允宰常熟》，原文：名参天下隽，歌著邑中黔

恤琮

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
恤，来源于王安石的《宋诗》《将至丹阳寄表民》，原文：三年衔恤空余息，一日忘形愿少留

涔烊

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
涔，来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》，原文：春阴涔涔透方础，春云濛濛阁残雨

伽萧

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
伽萧，来源于曾几的《宋诗》《次雪峰空老韵二首 其一》，原文：萧然两伽陀，不举似大众

津隅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
津隅，来源于陈淳的《宋诗》《送王子正赴灨倅 其一》，原文：飞腾仙驭自漳滨，去去西隅指灨津

瑺涌

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

时扬

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
时扬，来源于徐钧的《宋诗》《陈頵》，原文：奏议救时翻见黜，搜扬隐逸更谁论

韫津

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
韫津，来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》，原文：有客来从析津头，翰墨多藏玉韫匵

纴艾

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

匡渭

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
匡渭，来源于王贞白的《唐诗》《题严陵钓台》，原文：应怜渭滨叟，匡国正论兵

洲唯

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
洲唯，来源于顾况的《唐诗》《临海所居三首 一》，原文：千家寂寂对流水，唯有汀洲春草生

滔骞

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
滔，来源于方回的《宋诗》《题黄君以发拟文公书院梁文及赋》，原文：滔天笔势百川东，小待清霜万壑空

蕖麓

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
蕖，来源于洪咨夔的《宋诗》《冷廨面挹重湖结楼以收逸放之景扁以清斯诸友移酒落其成分韵得里字》，原文：乌桕生晴阴，芙蕖淡秋蘂

映蕋

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
映，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈北山二首 其二》，原文：握笔临池惯，残书映雪勤

倾楚

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
倾楚，来源于释居简的《宋诗》《昭君行》，原文：楚山有美倾人国，家傍江城逐臣宅

域棋

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
域棋，来源于谢翱的《宋诗》《山寺送翁景芳归觐》，原文：林残西域果，钟动下方棋

筝晰

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
筝，来源于张可久的《元曲》《越调・凭阑人江夜》，原文：江水澄澄江月明，江上何人ㄐ玉筝

奂嵊

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
奂，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：载辟祠庭，奂其轮而

洵邕

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
洵，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：蓝田种洵美，死鼠名须防

浦莱

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
浦莱，来源于陈傅良的《宋诗》《送郑主簿泰兴解官归四明》，原文：问津渔浦多西笑，独为莱衣味更长

屿谐

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
屿，来源于韩翃的《唐诗》《又题张逸人园林》，原文：露色点衣孤屿晓，花枝妨帽小园春

斯潜

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
斯潜，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：潜有惠泽均斯民，我游自午至夕醺

至易

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
至易，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・油葫芦》，原文：(正末唱)也不索宫中插状衙中告，(带云)我要禁持你至容易，(唱)只消得二指阔纸提条

储治

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
储治，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：吏治连城肃，仓储绝塞充

川瑜

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
川瑜，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・那咤令》，原文：收西川白帝城，将周瑜来送了

缎岿

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

玢情

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

坤觉

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
坤觉，来源于陆游的《宋诗》《草书歌》，原文：神驰意造起雷雨，坐觉干坤真一洗

延桦

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
延，来源于王炎的《宋诗》《病起》，原文：灾生虽或免，算尽必难延

谧圣

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
谧圣，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：圣化边陲谧，长洲鸿雁宾

茂缤

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
茂，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：积德斯远，茂攸绪先

谒葆

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
谒，来源于方逢辰的《宋诗》《和刘府判》，原文：善政有声闻六邑，病躯无自谒千峰

燮淅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
燮，来源于潜说友的《宋诗》《再和 其二》，原文：句落孤山压老林，横枝解识燮调心

蕴秋

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
蕴秋，来源于周行己的《宋诗》《次韵李十七僧宜见过兼简杜思诚》，原文：志度蕴刚洁，劲气横清秋

垣之

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
垣之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：若获荐币，修垣而行，君之惠也，敢惮勤劳

谊晖

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
谊，来源于晁说之的《宋诗》《有感》，原文：解使亚夫营细柳，却教贾谊傅长沙

汉旌

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
汉旌，来源于杨亿的《宋诗》《司农栾少卿知洪州》，原文：大农搜粟汉名卿，千里江西拥斾旌

旨舸

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
旨，来源于程公许的《宋诗》《重阳陪诸乡丈游水乐洞过风篁岭龙井张饮观两苏仙辩才法师像晚憩杨家梅园归路小雨》，原文：文昌德宏毅，承旨气肃穆

昶悟

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

夷沧

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
夷沧，来源于唐庚的《宋诗》《取水行》，原文：相与筑室临沧浪，荷盖荃壁辛夷梁

槿淼

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
槿，来源于华镇的《宋诗》《田家二首 其一》，原文：槿篱花发锦步障，莎迳叶齐丝地衣

鸥晖

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鸥晖，来源于朱湾的《唐诗》《送陈偃赋得白鸟翔翠微》，原文：不知鸥与鹤，天畔弄晴晖

渌漳

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《襄阳曲四首 一》，原文：江城回渌水，花月使人迷

勖琰

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

攸易

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
攸，来源于刘敞的《宋诗》《彼山诗 其二》，原文：彼山之澳兮，雄虺攸伏

决阜

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
决阜，来源于苏辙的《宋诗》《送欧阳辩》，原文：奇姿云卷出翠阜，高论河决生清风

缈波

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
缈波，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其八五》，原文：洞庭波浪五湖秋，缥缈云霄帝子楼

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