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20240鼠年温姓女宝宝起名

冯飏作者:冯飏2023-11-01 08:38:18

温姓-属鼠-女孩,温是我国排名第114位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

20240鼠年温姓女宝宝起名

温梓娅

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
梓,来源于赵善括的《宋诗》《挽王漕稚川 其一》,原文:林泉多雅趣,桑梓有深情

温禧绰

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
禧,来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》,原文:散致尊王度,怀柔祝帝禧

温婷茵

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
婷茵,来源于史浩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:锦花茵上舞娉婷

温蔷玺

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蔷,来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:遣兴成诗,烹茶解酒,日落蔷薇坞

温曼朦

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
曼,来源于邓肃的《宋诗》《龙兴避难》,原文:那知行空老曼倩,窃食不遗王母桃

温素蕋

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
素蕋,来源于杨亿的《宋诗》《赤日》,原文:铜盘琼蕋三危露,素绠寒浆五色瓜

温瑺梦

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

温悟檬

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
悟,来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其一》,原文:鸟窠吹布毛,便有人悟去

温朔寓

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
朔寓,来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》,原文:安石寓丝竹,方朔杂诙谐

温芨之

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

温臻荣

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
臻,来源于虞俦的《宋诗》《王簿不惮暑途亲扣石金祈雨盖有志乎民者也以小诗简之》,原文:饥馑忧渠欲洊臻,大田不雨已生尘

温缤纤

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
缤纤,来源于袁燮的《宋诗》《大雪与俞少卿二首 其二》,原文:缤纷忽作纤腰舞,照曜俄添老眼明

温旬茗

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
旬,来源于刘克庄的《宋诗》《臈月二十二夜漏下数刻小饮径醉坐小合睡傍无侍者仆于户限眉鼻伤焉流血被面记以六言九首 其五》,原文:垂堂一跌血面,闭合三旬裹疮

温邕帧

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
邕,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《下山虎》,原文:蔡邕百拜,大人尊前:一自离膝下,顿觉数年

温英漳

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
英漳,来源于刘克庄的《宋诗》《送林知录》,原文:洛英如见问,为说卧漳滨

温朴慈

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
朴慈,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:其《灵泉院》、《南楼诗》之为慈周朴作,抑为吴周朴游澧时作,而闽集或以隔远失采,惜不得《慈父》中所纪《灵泉诗集》具览,一厘正之,并以决朴墓之在慈与辞楚辟之,信有事否

温瞳约

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
瞳约,来源于方一夔的《宋诗》《宋月山以陶金户遁山中值雪有诗次韵访之》,原文:明朝裹饭约共话,炯炯方瞳巖壑里

温遒柳

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
遒,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其一》,原文:〔圜钟为宫〕金行告遒,玉律分秋

温恬薇

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
恬,来源于韦骧的《宋诗》《得董都官书因为寄四首 其二》,原文:七年恬寞坐江濒,今日登途气象春

温宜芹

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
宜芹,来源于仇远的《宋诗》《送高仲山通州教授》,原文:天晴宜征途,芹藻春色到

温逸芙

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
逸芙,来源于范成大的《宋诗》《霜后纪园中草木十二绝 其一》,原文:菊老芙蓉退,化工少均逸

温楹祁

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
楹,来源于晁说之的《宋诗》《忆天台东掖然老》,原文:岁暮茅楹客,临文处处迷

温苒峪

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
苒,来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 柳湖》,原文:波平柳苒苒,湖与柳共色

温莹蘅

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
莹蘅,来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》,原文:堇荼茂兮扶疏,蘅芷彫兮莹嫇

温绪粤

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
绪,来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》,原文:试等夜阑寻别绪

温松禺

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
松,来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》,原文:结岁寒三友,久迟筠松

温桔析

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
桔,来源于苏轼的《宋诗》《送李公恕赴阙》,原文:安能终老尘土下,俯仰随人如桔槹

温绘绘

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
绘,来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其一》,原文:三年歌德政,万户绘生祠

温隽芝

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
隽芝,来源于方岳的《宋诗》《山墅 其三》,原文:杯隽明冰片,崖寒孕雪芝

温朔琤

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
朔,来源于释居简的《宋诗》《酬竹岩江湖伟观》,原文:江潮齐晦朔,海若见情状

温宛喻

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
宛,来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 遏胡城》,原文:想像文献公,清风宛如在

温央蓬

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
央蓬,来源于王十朋的《宋诗》《次韵宝印叔观海三绝 其三》,原文:误入蓬莱朝未央,至今魂梦记微茫

温婳茵

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

温瓷种

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
瓷,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 四》,原文:(以上三诗皆见长沙铜官窰唐代瓷器题诗,录自香港《大公报》一九八五年十月二十六日刊传举有《长沙窰新发现的唐诗》一文

温蔓川

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
蔓川,来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其二》,原文:大川宜利涉,蔓草戒难图

温籍纪

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
籍纪,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》,原文:故天子适诸侯,必舍其祖朝,而不以礼籍入,是谓天子坏法乱纪

温茗津

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
茗津,来源于葛胜仲的《宋诗》《卫卿弟和诗佳甚复和一首》,原文:天储此景娯闲人,贮瓶泼茗甘流津

温淳绚

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
淳绚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 诣室用《干安》。》,原文:乐华淳鬯,礼文炳绚

温楠洛

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
楠洛,来源于文彦博的《宋诗》《问石楠》,原文:遣使赴西洛,因书问石楠

温英箴

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
英箴,来源于刘克庄的《宋诗》《喜洪君畴除工侍内制 其二》,原文:迩英两讲烦箴砭,文德三麻待播敷

温萦奎

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
萦,来源于韦骧的《宋诗》《板石驿》,原文:童山皆戴石,浅水屡萦村

温畚采

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
畚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:挈辔以令舍,挈畚以令粮

温云秸

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
云秸,来源于赵蕃的《宋诗》《郊居晚行呈章令四首 其二》,原文:早禾打谷归高廪,槀秸堆场尚若云

温绚澧

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
绚,来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》,原文:潭潭务中澄,煜煜鄙外绚

温莘久

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
莘,来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日登陕州城楼俯眺原野回丹碧缀烟霞密翠斑红芳菲花柳即目川岫聊以命篇》,原文:迹巖劳傅想,窥野访莘情

温蓬籍

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
蓬籍,来源于华岳的《宋词》《水调歌头》,原文:见说玉堂飞诏,已许金闺通籍,蓬岛伴神仙

温炫绘

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
炫,来源于姜夔的《宋诗》《题杨冠卿客亭类稿》,原文:人皆炫耀身陆离,见草而悦忘皋比

温禾缮

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
禾缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

温栎雯

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
栎,来源于韩淲的《宋诗》《文叔折柬夸其夜宿湖心午登南屏石洞纳凉》,原文:栎庵受用乃如此,斫额望之聊自吟

温仟芊

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

温荔娇

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
荔,来源于吕本中的《宋诗》《问干元珪老》,原文:庭前荔子熟,尚要著诗催

温杉吟

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
杉吟,来源于刘昭禹的《唐诗》《赠惠律大师》,原文:风月资吟笔,杉篁笼静居

温缥辰

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
缥,来源于马廷鸾的《宋诗》《送文甫兄归番阳二首 其二》,原文:目送飞鸿云缥缈,身怜病鹤影伶仃

温搦芹

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
搦,来源于徐夤的《唐诗》《伤前翰林杨左丞》,原文:人间搦管穷苍颉,地上修文待卜商

温璁绡

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
璁,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 九月》,原文:鸡人罢唱晓珑璁

温薇笛

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
薇,来源于赵蕃的《宋诗》《怀甘叔异曲江庵寄叔异》,原文:志士泣兰芷,高人甘蕨薇

温伊寒

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
伊寒,来源于韩愈的《唐诗》《送张道士》,原文:岭北梁可构,寒鱼下清伊

温樨袁

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
樨,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:木樨全未放些儿

温蕙乔

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蕙乔,来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》,原文:蕙香袭闲趾,松露泫乔柯

温缮郁

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缮,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:于时出世师,净住日营缮

温帧珞

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

温槿尔

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
槿尔,来源于白居易的《唐诗》《种白莲》,原文:万里携归尔知否,红蕉朱槿不将来

温玖彦

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
玖,来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》,原文:蕊珠馆,琼玖室,俱高峙

温纯秋

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
纯秋,来源于王十朋的《宋诗》《潘岐哥》,原文:颜色纯明白玉璞,精神皎洁秋江水

温绍祈

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
绍,来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》,原文:君不见蔡家太师倡绍述,当时流毒并鸡豚

温俏芹

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
俏,来源于刘时中的《元曲》《隔尾・待书册中放呵倘或间沾污了非轻视,待帽盒里收呵若有些疏虞甚意》,原文:儿,待合包里藏呵有那等俏相识开口着我怎推辞

温笙楚

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
笙楚,来源于司马光的《宋诗》《闻正叔与客过赵园欢饮戏成小诗》,原文:不似楚家多乐事,笙歌拾得醉邻园

温同棂

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
同,来源于陈普的《宋诗》《咏史 金日磾 其二》,原文:牵马胡儿共拥昭,同功同德不同骄

温竹缨

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
竹缨,来源于李彭的《宋诗》《次九弟韵》,原文:破竹擒诸偷,长缨收犯顺

温影姝

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
影姝,来源于姜夔的《宋词》《月上海棠》,原文:红妆艳色,照浣花溪影,绝代姝丽

温荑仑

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
荑,来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 采薇洞》,原文:蕨薇与杞荑,求仁始得仁

温苑媪

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
苑,来源于李百药的《唐诗》《奉和初春出游应令》,原文:鸣笳出望苑,飞盖下芝田

温馟荣

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 幽芳赞》,原文:绿叶紫茎,素荣缥房

温真芗

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
真芗,来源于史弥宁的《宋诗》《赋栖真观月季》,原文:茶芗从臾访栖真,闯户蔫红绝可人

温禧蕊

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
禧,来源于夏竦的《宋诗》《四月昌州奏圣祖殿下生芝草一本四茎及面有红光如悦怿之状》,原文:元后钦崇膺瑞命,殊庭荐号答繁禧

温桥竺

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
桥竺,来源于戴表元的《宋诗》《送旨上人西湖并寄邓善之》,原文:六桥水暖初杨柳,三竺山深未杜鹃

温莜烊

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

温楠冉

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
楠,来源于鲍溶的《唐诗》《寄王璠侍御求蜀笺》,原文:野客思将池上学,石楠红叶不堪书

温麒芝

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
麒芝,来源于吕本中的《宋诗》《寄李怤去言》,原文:凤凰麒麟在郊薮,芝兰玉树生阶庭

温翩蔻

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
翩,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其六七》,原文:白鸟翩翩接翅飞

温帧择

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

温凝蒲

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
凝蒲,来源于仇远的《宋诗》《送峿侍者游茅山》,原文:蕙帐香凝蒲坐暖,共读南华秋水篇

温飔秭

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《大雨》,原文:坐收爽气入诗律,更借凉飔吹醉颊

温种温

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
种温,来源于杨万里的《宋诗》《和丁端叔喜雪》,原文:瑶草忽生无种子,梅花寒损要温存

温容楣

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
容楣,来源于王迈的《宋诗》《寄题卢川容膝轩诗》,原文:谁将容膝榜轩楣,未见高人心领之

温若颐

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
若颐,来源于苏舜钦的《宋诗》《赠释祕演》,原文:垂颐孤坐若痴虎,眼吻开合犹光精

温蝶藻

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
蝶藻,来源于杨续的《唐诗》《安德山池宴集》,原文:花蝶辞风影,苹藻含春流

温釉固

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
固,来源于白居易的《唐诗》《遇物感兴因示子弟》,原文:彼固罹祸难,此未免忧患

温檬渭

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

温帧漫

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

温绎楚

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
绎楚,来源于张侃的《宋诗》《晨起》,原文:骚翁绎楚语,解说累千辞

温正畅

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
正畅,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・感皇恩》,原文:(正末唱)畅好是命也时哉

温蔻淙

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
蔻,来源于高似孙的《宋诗》《句 其五○》,原文:豆蔻雨分霁,翠蟳雪炊香

温甯缨

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《挽曹泰宇居士三首 其一》,原文:有教甯分类,逢人只借书

温优域

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
优域,来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其一》,原文:致君优圣域,跻俗在春台

温绘玢

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
绘,来源于史浩的《宋词》《采莲歇拍・采莲令》,原文:夙驾星言,人争图绘

温槿晷

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
槿,来源于张祜的《唐诗》《题徐州流沟寺》,原文:日色动廊开木槿,夜阴生院结蒲桃

温祯绰

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
祯,来源于许景先的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:文武承邦式,风云感国祯

温禾永

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
禾永,来源于朱熹的《宋诗》《伏承侍郎使君垂示所与少傅国公唱酬西湖佳句谨次高韵聊发一笑 其二》,原文:满眼芰荷方永日,转头禾黍便西风

温栗昶

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
栗,来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》,原文:介也容甚闲,猛士胆为栗

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