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雷雨天生的宝宝起名

董晏祈作者：董晏祈2023-11-01 06:05:43

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雷雨天生的宝宝起名

札棹

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
札，来源于元稹的《唐诗》《僧如展及韦载同游碧涧寺各赋诗予落句云他生莫忘灵山座满壁人名后会稀展共吟他生之句因话释氏缘会所以莫不悽然久之不十日而展公长逝惊悼返覆则他生岂有兆耶其间展公仍赋黄字五十韵飞札相示予方属和未毕自此不复撰成徒以四韵为识》，原文：紫毫飞札看犹湿，黄字新诗和未成

韧懿

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

钊町

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

鸢斓

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
鸢，来源于许及之的《宋诗》《酬木伯初仍简才叔常之》，原文：熏蒸浪泊看鸢堕，不念垂垂老伏波

德禾

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
德禾，来源于周遇圣的《宋诗》《咏瑞粟 其二》，原文：又不见中牟书嘉禾，德化今古传

羲舟

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
羲，来源于董嗣杲的《宋诗》《吟客枉访酒邉走笔以赠》，原文：醉入羲昊洪荒前，消取霎时邯郸睡

芾自

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
芾自，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛国镇赵景仁唱和三首一赠毛一赠赵一自咏 其二》，原文：共君友契非今日，蔽芾棠阴自剑南

徵秸

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于陈师道的《宋诗》《次韵何子温祈晴二首 其二》，原文：夺目光华开秀句，堆场藁秸验丰年

缈焱

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
缈，来源于释仲皎的《宋诗》《归云亭》，原文：缥缈来空碧，吟边带夕阳

瑗寅

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

文胧

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
文胧，来源于杨简的《宋诗》《张时可惠示甲乙藁》，原文：朦胧未省何文字，中道晓色来徐徐

希沅

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
希沅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送阎仲孚郎中南游山水》，原文：未浮洞庭沅湘去，还探禹穴希马迁

同炀

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
同炀，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》，原文：同□炀者并吹者，融会儒家与墨家

仞羡

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
仞，来源于陈士楚的《宋诗》《和林艾轩城山国清塘韵》，原文：仞墙草长章逢少，几百年来风月闲

洲绚

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
洲，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：汀洲一篇，风流寡对

銮烊

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
銮，来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》，原文：手扶銮驾还东都，宫殿千门总如故

茂煊

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
茂，来源于陈宓的《宋诗》《和王主簿韵 其二》，原文：风俗幸朴茂，不与骄侈期

茵英

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
茵英，来源于吕渭老的《宋词》《选冠子》，原文：更红英飞舞，绣茵连接，雾台烟沼

博炳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
博炳，来源于杜甫的《唐诗》《赠蜀僧闾丘师兄》，原文：呜呼先博士，炳灵精气奔

函曦

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
函，来源于韩琦的《宋诗》《坟北观泉》，原文：万草日滋珠竞出，一天晴落鉴方函

骥临

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
骥临，来源于司马光的《宋诗》《奉和济川代书三十韵寄诸同舍》，原文：抚已聊晞骥，临民遽起予

栗献

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
栗献，来源于许及之的《宋诗》《以端研送郑景元同年》，原文：郑侯自有无价珍，持献于人吾惴栗

泊映

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泊映，来源于司马光的《宋诗》《松江 其一》，原文：扁舟荡漾泊何处，红蓼白苹相映生

谒嘉

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
谒嘉，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：终随嘉橘赋，霄汉谒羲皇

之舸

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
之舸，来源于葛立方的《宋诗》《沿檄省亲复还书呈叔能同官》，原文：少复须之又西指，薰风一舸在回塘

追缃

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
追缃，来源于陈造的《宋诗》《张丞再有诗次韵》，原文：祇有君诗追古作，未忘缃素遣儿传

陵绅

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
陵绅，来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》，原文：四陵烟柏蔽团晖，晓束朝绅拜庙闱

忆遥

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
忆遥，来源于楼钥的《宋诗》《次伯舅汪运干所寄韵》，原文：遥忆牢之舅，功名志欲成

旒箬

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
旒，来源于陈耆卿的《宋诗》《代挽何知县二首 其一》，原文：一第声名动冕旒，渊源家学自梁丘

辕珵

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
辕，来源于韩元吉的《宋诗》《送李子永赴调改秩》，原文：逸骥骞腾十二闲，追风那复驻辕间

谨姬

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
谨，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其二》，原文：故家常宝文公帖，谨勿逢人便有求

芗郁

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芗郁，来源于郑善玉的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 雍和》，原文：酌郁既灌，芗萧方爇

兆苡

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
兆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：石祁子兆

帧仟

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

燏勤

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

严永

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
严永，来源于洪适的《宋词》《六州歌头》，原文：严更永，今夕是何年

沛彬

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
沛，来源于孔武仲的《宋诗》《喜雨》，原文：入夜又滂沛，四境略已周

京颜

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
京颜，来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其二》，原文：不奉旋京驾，千秋惨圣颜

谐璞

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
谐，来源于曾丰的《宋诗》《丙午中元留罗子琳小酌》，原文：笑语浑无间，谈谐杂不根

慈荣

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
慈荣，来源于彭汝砺的《宋诗》《代人答周朝议生辰赠章》，原文：南郭丈人慈爱并，远分珠玉助光荣

迪荟

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王曰：「封，我闻惟曰：『在昔殷先哲王迪畏天显小民，经德秉哲

里箪

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
里箪，来源于仇远的《宋诗》《庆孝僧自金陵回虎林》，原文：万里岂宜常作客，一箪且可稳栖禅

祺鸢

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
祺，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 五日州南门蚕市》，原文：名花蕴天艳，灵药昌寿祺

衡砚

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
衡，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制大酺》，原文：瘗玉祠真畤，还衡格閟宫

启央

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
启央，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《点绛唇》，原文：(外扮陀满海牙上)长乐钟鸣，未央宫启

霁灵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
霁灵，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：灵景霁、星斗临帝居

暖斯

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
暖斯，来源于贺铸的《宋诗》《送王西枢出镇郑圃八首 其六》，原文：来暖西枢席，斯民頼已多

徽亘

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
徽，来源于文天祥的《宋诗》《送吉州陈守解任》，原文：朱凤翔海山，层汉扬音徽

章经

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
章经，来源于许及之的《宋诗》《次韵解颐叟九日登楼唐律二首 其二》，原文：风月难兄居半刺，文章经国肯全贫

允缥

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》，原文：皇猷允洽，至德惟明

庄赫

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
庄赫，来源于魏了翁的《宋诗》《黄成之求虚舟诗》，原文：黄君不信谓予赫，我自姬孔君庄周

袁瑹

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
袁，来源于刘克庄的《宋诗》《晨起》，原文：天寒雪闭袁安户，岁恶江通鲁望田

闻棂

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
闻，来源于刘过的《宋词》《蝶恋花》，原文：帘幕闻声歌已妙

闳蔓

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
闳，来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》，原文：高堂闳且深，三山列庭隅

和纭

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
和纭，来源于邵雍的《宋诗》《履道会饮》，原文：太古者靡佗，和气常絪纭

偕筹

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
偕，来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》，原文：兴来不假懒，偕行二三子

里槿

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
里槿，来源于王维的《唐诗》《送岐州源长史归》，原文：故驿通槐里，长亭下槿原

支璁

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
支，来源于范浚的《宋诗》《游兰谿灵洞》，原文：穷高上苍岑，支策行欹危

葭旖

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
葭，来源于李之仪的《宋诗》《杂咏四绝 其三》，原文：翻风葭菼全疑雨，对岸峰峦便是云

艺献

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
艺献，来源于宋真宗的《宋诗》《又》，原文：盛时选士贡闱开，殿宇闻风献艺来

奘涧

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

晔沛

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晔，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：亲宾盛辉赫，妓乐纷晔煜

粹援

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
粹，来源于曹勋的《宋词》《大椿》，原文：慈颜绿发看更新，玉色粹温，体力加健

炀梓

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
炀，来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》，原文：碑文多是唐人刻，经卷犹随炀帝藏

琲暄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
琲，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用分韵得对字》，原文：余子纷碔砆，良友抵珍琲

笃晏

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
笃，来源于无名氏的《元曲》《梁州・寂然不动分毫志，炼金丹除了厄苦，离尘俗换了凡躯。忘言减语，》，原文：初学笃志真言语，见世俗人贪财好欲，不顾残生一个个要亻赞金珠

圣榷

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
圣榷，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：戒荒明圣事，榷酤非所弛

胥元

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
胥元，来源于方回的《宋诗》《送陆君重五首 其一》，原文：胥谓真英妙，元来极老成

栗涟

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
栗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵黄鲁直戏赠》，原文：细看卷虿尾，我家真栗蓬

廷恤

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
廷恤，来源于苏颂的《宋诗》《送句都官倅建阳》，原文：朝廷恤远频颁诏，更倚贤能慰一方

滇亘

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

函晖

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
函，来源于刘敞的《宋诗》《再和邻几》，原文：栖璧函珍带，装帘耀宝钩

恬茉

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
恬，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 四》，原文：积学为真人，恬然荣卫和

觅淳

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
觅淳，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其二》，原文：笔端衮衮淳于伙，未觅膏油炙毂空

淄择

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淄，来源于李纲的《宋诗》《谷帘泉》，原文：淄渑之水不易辨，臆说讵敢评得失

篁炘

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
篁，来源于范师道的《宋诗》《题隠圃赠蒋希鲁》，原文：波涛济舟楫，霜雪见松篁

慕云

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
慕云，来源于陈起的《宋诗》《题建溪刘希和吟趣园》，原文：当其傲云月，风流良可慕

峪奘

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

倾慈

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
倾慈，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其一○》，原文：青云交友难倾盖，白发慈亲正倚门

朝炘

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
朝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：诸侯玄端以祭，裨冕以朝，皮弁以听朔于大庙，朝服以日视朝于内朝

潮恤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
潮，来源于张乔的《唐诗》《题湖上友人居》，原文：远无潮客信，闲寄岳僧书

霄挚

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
霄，来源于周文璞的《宋诗》《辘轳体》，原文：欲去无人问，今霄醉似泥

瑄瑜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

宛琰

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
宛琰，来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》，原文：吐琬琰兮自通，宛清扬兮山之阿

漓融

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
漓融，来源于刘子翬的《宋诗》《蔡子强挽章》，原文：苏晋逃禅心淡泊，孔融好客酒淋漓

识炫

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
识，来源于徐鹿卿的《宋诗》《张法示诗集为题其后》，原文：闻名每恨不相识，相识梅关眼带青

季晨

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
季晨，来源于杨万里的《宋诗》《腊前月季》，原文：折来喜作新年看，忘却今晨是季冬

淳岳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
淳岳，来源于唐人鉴的《宋诗》《潇湘渔父歌》，原文：干淳老人气岳岳，破冠穿履行带索

灏傅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
灏，来源于刘学箕的《宋诗》《密庵题柱二首 其一》，原文：清钟静室破寂历，灏气空山生泬寥

柃蓁

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：绿藏苔漠漠，青乱叶蓁蓁

忻轼

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
忻，来源于赵汝譡的《宋诗》《夏日与客饮水云馆》，原文：颇忻溪庖鲜，笋荔供斟酌

霄槿

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
霄，来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》，原文：烟霄难自致，岁月易相侵

映斌

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
映，来源于刘埙的《宋词》《太常引》，原文：宫柳映墙红

籍啸

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
籍啸，来源于徐积的《宋诗》《答崔伯易白雪之句》，原文：阮籍正长啸，孙登作凤鸣

崎书

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
崎书，来源于程俱的《宋诗》《过颜几故居有感》，原文：嵚崎四五十，不挂荐士书

瑾泰

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瑾，来源于皇甫冉的《唐诗》《送崔使君赴寿州》，原文：仲华遇主年犹少，公瑾论兵位已酬

敦崔

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
敦，来源于钱起的《唐诗》《奉和王相公秋日戏赠元校书》，原文：贤相敦高躅，雕龙忆所思

园觉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
园觉，来源于陶梦桂的《宋诗》《重次龚子辉平塘韵三首 其一》，原文：梦觉归来涉旧园，共寻幽事有梅仙

稽郄

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
稽，来源于韩元吉的《宋诗》《自国清寺至石桥》，原文：稽首金地尊，栖心玉京侣

允城

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
允城，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 齐云亭》，原文：肇允缔层宇，岧岧少城隈

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