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宝宝的名字可以给别人起名吗

李葆存作者:李葆存2023-10-30 09:50:28

宝宝的名字可以给别人起名吗

礴檬

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
礴,来源于方凤的《宋诗》《九日同皋羽子善游白石龙湫用杜老九日蓝田韵》,原文:不惜逍遥投杖屐,何妨磅礴解衣冠

崎僖

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
崎,来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日雨中发赣州》,原文:吾宁事崎岖,依旧来时路

博白

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
博白,来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其二》,原文:腐儒白首谬通籍,博士一经惭后苍

蔚种

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
蔚,来源于苏轼的《宋诗》《题沈氏天隠楼》,原文:灵犀美璞无人识,蔚蔚空惊草木妍

决奈

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
决奈,来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》,原文:奈何不少忍,决去惊鸿翔

晋纲

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
晋纲,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:秦伯送卫于晋三千人,实纪纲之仆

棂瑞

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
棂,来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:棂香新染砑红绫

涧嵊

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
涧,来源于温庭筠的《唐诗》《秋日》,原文:烟华久荡摇,石涧仍清急

涧凝

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
涧凝,来源于郭印的《宋诗》《时升咏雪禁体物矣而彦序复为之取韵尤严勉强攀和》,原文:涧谷凝时麕鹿死,园林压处桑榆折

沛箪

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
沛,来源于释德洪的《宋诗》《次韵平无等岁暮有怀》,原文:行看东风颠沛来,又丽繁红入斜蕚

璇益

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
璇,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:璇源一派接天流

晔融

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晔,来源于李光的《宋诗》《次韵徐念道琼台泂酌亭两绝 其二》,原文:便与佳名还泂酌,晔然光景照无穷

沛礼

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
沛礼,来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 愍孝庙》,原文:临河更效结缨死,颠沛于礼曾无亏

洵赓

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洧之外,洵訏且乐

武青

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
武青,来源于宋祁的《宋诗》《郑天休舍人言中丞晏尚书西园见忆》,原文:闻道青云友,曾过广武庐

梧逸

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
梧,来源于舒岳祥的《宋诗》《停云诗 其一》,原文:陈编孤哦,槁梧自抚

泰瑛

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
泰,来源于范成大的《宋诗》《甲辰人日病中吟六言六首以自嘲 其四》,原文:复古既愆七日,泰来惟候三阳

尔莱

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
尔莱,来源于黎廷瑞的《宋诗》《精卫行》,原文:蓬莱有人怜尔苦,劝尔休休早归去

和荑

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
和,来源于于邺的《唐诗》《白樱树》,原文:记得花开雪满枝,和蜂和蝶带花移

筝初

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
筝初,来源于叶梦得的《宋词》《浣溪沙》,原文:宝筝声缓拍初匀

桦纬

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
桦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

葭决

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
葭,来源于张九龄的《唐诗》《和苏侍郎小园夕霁寄诸弟》,原文:兴逐蒹葭变,文因棠棣飞

旬琀

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
旬,来源于葛胜仲的《宋诗》《招中散兄饮》,原文:飘零羁旅苦摧颓,旬日希逢笑口开

映严

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
映严,来源于贾黄中的《宋诗》《伏睹禁林盛事谨赋一章》,原文:青编辉映轻前古,丹地深严隔世尘

衍睿

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
衍,来源于羊滔的《唐诗》《游烂柯山 二》,原文:路期访道客,游衍空井井

粤纮

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
粤,来源于刘克庄的《宋诗》《次林卿槟榔韵二首 其二》,原文:始信中华禁酒国,不如南粤主林神

郝炀

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
郝,来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》,原文:好怪多才郝夫子,道孤俱未及轻肥

染玉

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
染玉,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其一》,原文:杨柳染丝才喜雨,梅花泣玉却祈晴

梧佶

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
梧,来源于洪朋的《宋诗》《和元乐教授南轩》,原文:曲肱梧阴美,玩此日月流

瑥珧

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

巍常

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
巍常,来源于周紫芝的《宋诗》《乌飞曲》,原文:无巢悔不巢巍巍,有巢悔不常高飞,人生祸福难豫期

虞纾

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
虞,来源于赵蕃的《宋诗》《送施教授》,原文:君官上饶郡,分教明虞唐

璩犹

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

幂缘

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
幂缘,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:素衣,素裳,素冠,彻缘,鞮屦,素幂,乘髦马

屹玺

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
屹,来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》,原文:回临浙江涛,屹起高峨岷

澧柔

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
澧,来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》,原文:灵均去后楚山空,澧阳兰芷无颜色

绰萱

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
绰,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》,原文:平陆非距心,滕薛困公绰

甄婷

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
甄,来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》,原文:皇心亭毒广,蝥贼皆陶甄

椿莜

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
椿,来源于释居简的《宋诗》《寄杨大监》,原文:长啸揖箕翼,更把灵椿栽

荔娴

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
荔,来源于王十朋的《宋诗》《过蔡端明故居》,原文:丹荔株株经品藻,乔松叶叶惠清凉

逊敦

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
逊敦,来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・油葫芦》,原文:他骂道孙二穷厮煞是村,便待要赶出门,则着我自敦自逊自伤神

绅嫣

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
绅,来源于苏轼的《宋诗》《胡完夫母周夫人挽词》,原文:柏舟高节冠乡邻,绛帐清风耸搢绅

正堇

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
正,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・耍孩儿》,原文:(正末唱)

骅尧

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
骅,来源于释道潜的《宋诗》《春晴 其一》,原文:少年谁家子,骅骝飞蹀躞

娴闳

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
娴,来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》,原文:之人娴辞令,病起犹越声

姬钰

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
姬,来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》,原文:更拥姬姜何惜、醉华年

娴佳

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
娴,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

岭熹

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
岭熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》,原文:嶝岭熹晴乱屏合,涟漪湛渌半篙深

鉴筝

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
鉴,来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》,原文:星星簪外出,冉冉鉴中垂

艾朔

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
艾,来源于黎廷瑞的《宋诗》《送李性夫赴召时李以端午采药后行》,原文:愿储救世三年艾,更采销兵万岁芝

湲戍

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
湲,来源于高骈的《唐诗》《渭川秋望寄右军王特进》,原文:长川终日碧潺湲,知道天河与地连

晋娆

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公子遂如晋

琝亭

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭,来源于王洋的《宋诗》《和张文潜输麦行寄滁守魏彦成》,原文:醉翁亭上绿缥囊,亭前庾积蟠蛇冈

婉旎

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
婉,来源于文天祥的《宋诗》《六歌 其三》,原文:有女有女婉清扬,大者学帖临钟王,小者读字声琅琅

炳樗

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
炳,来源于释正觉的《宋诗》《璋监寺写师像求赞》,原文:雾披豹变,文章炳炳而啸风虎猛

馠岭

拼音五行释意
hān芳香。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于李洞的《唐诗》《寄窦禅山薛秀才》,原文:窦岭吟招隐,新诗满集贤

缪岭

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缪岭,来源于刘学箕的《宋词》《临江仙》,原文:两岸荻芦青不断,四山岗岭绸缪

璞序

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璞,来源于刘黻的《宋诗》《赠江山人》,原文:谁欤璞辂翁,眼为天地碧

尧辽

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
尧辽,来源于喻良能的《宋诗》《天申节望阙口号》,原文:西踰葱岭东辽海,长属尧封禹贡中

逻择

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
逻,来源于晁冲之的《宋诗》《香山示孔处厚》,原文:老夫他年有所归,定结白茅依紫逻

彬銮

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
彬,来源于欧阳彬的《唐诗》《复为翰林作(题拟)》,原文:)(〖1〗《该闻录》:「欧阳彬三蜀时为翰林学士,唐明宗时入洛,责令归蜀

振粹

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
振,来源于储光羲的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》,原文:高云逐气浮,厚地随声振

勤懿

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
勤,来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》,原文:谁其酌尝之,自牖勤纳约

辰濡

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
辰,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:五、臧孙辰告籴于齐

粤霄

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
粤霄,来源于李洪的《宋诗》《送许季韶倅桂林 其三》,原文:且观百粤蛟鳄徙,勿羨九霄鸾鹄翔

术骊

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
术,来源于郭祥正的《宋诗》《寄别朱复之郎中》,原文:五十试一州,治术如颍川

缪韪

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
缪,来源于释道潜的《宋诗》《酬王衮臣朝奉见赠》,原文:今我来自东,邂逅欣绸缪

轶匠

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
轶,来源于王令的《宋诗》《初闻思归鸟忆昨寄崔伯易朱元弼》,原文:将睎遐踪蹈髙轶,就拔去迹离俗埋

蔳武

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:皇帝承统,甚武且仁

绘伽

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
绘,来源于韦骧的《宋诗》《和太守临清阁一首》,原文:绘工忧措手,诗将勇濡翰

钏笙

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
钏笙,来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:卷珠帘、尽日笙歌,盛集宝钗金钏

滢嵊

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

瞳僖

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瞳,来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》,原文:微臣去岁陪清班,恶诗误辱重瞳观

秉彦

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
秉彦,来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》,原文:吾闻长沙赵彦仁,豫知郑相秉化钧

屹胥

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
屹胥,来源于蔡齐的《宋诗》《小孤山 其二》,原文:危峰屹立长江上,势折华胥限百蛮

珊楹

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珊,来源于秦观的《宋诗》《和刘仆射感旧言怀寄苏左丞左丞昔守南京仆射方为幕客今同为执政作此诗仆射诗略记其一联云论文青眼今犹在报国丹心老更同》,原文:烱烱坐屏云母隔,珊珊行佩水苍同

维郅

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
维,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:曾孙维主,酒醴维醹,酌以大斗,以 祈黄耇

燮奎

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:书曰:「蔡杀其大夫公子燮」,言不与民同欲也

挚崧

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
挚,来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》,原文:世议排张挚,时情弃仲翔

旨沦

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
旨沦,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:(生)从来结义深,他还沦旨我怎生禁

狄浠

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
狄,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一○》,原文:前狄后有韩,高风世仰止

酝什

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
酝,来源于郭印的《宋诗》《金仙道中徒步》,原文:疏林向晚投归翼,满目寒烟酝客愁

黎漫

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
黎漫,来源于吕陶的《宋诗》《和喜雪》,原文:向夕层云结,黎明漫漫飞

蘅映

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蘅,来源于贯休的《唐诗》《宝禅师见访》,原文:茶烟黏衲叶,云水透蘅茆

傅楚

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
傅楚,来源于种放的《宋诗》《潇湘感事》,原文:汉傅有才终去国,楚臣无罪亦沈沙

尉韫

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
尉,来源于张子容的《唐诗》《云阳驿陪崔使君邵道士夜宴》,原文:一尉东南远,谁知此夜欢

敖舜

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:书曰:「齐人归公孙敖之丧

笛卫

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
笛卫,来源于胡寅的《宋诗》《周尉不来用单令韵见寄和之》,原文:颇嫌三弄笛,声杂郑和卫

漪韧

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
漪,来源于陈文蔚的《宋诗》《赵河源幼子种莲于盆池一干开双叶戏作小诗时河源二幼子一受命矣》,原文:间闻并萼窥红影,谁识双柯媚绿漪

忱晤

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
忱,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》,原文:交秋苦旱走疲农,惟合投忱地府龙

渊筝

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
渊筝,来源于释智愚的《宋诗》《释雪窦革辙二门》,原文:迦叶聆筝起舞,渊明闻钟皱眉

晨越

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晨越,来源于陈造的《宋诗》《次石湖送炭韵赠龚养正三首 其三》,原文:寒谷冰崖底著身,望晨疑寝越王薪

博姬

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
贤淑美丽的女子。
国学点评
博姬,来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》,原文:六人欢笑,六姬讴唱,六博时分胜负

沐郅

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
沐,来源于去非的《宋词》《满庭芳》,原文:玉女擎香沐浴,人间世、洗彻凡埃

朦团

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
朦团,来源于朱松的《宋诗》《以月团为十二郎生日之寿戏为数小诗 其一》,原文:凤山团餠月朣朦,老桂横枝出旧丛

畅瑷

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
畅,来源于陈与义的《宋诗》《寒食日游百花亭》,原文:永啸以自畅,片月生城头

烽琲

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
烽,来源于严羽的《宋诗》《岁暮得表叔吴景仙书因寄》,原文:烽火关河隔,兵戈宇宙连

柃桥

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于方回的《宋诗》《复过临平》,原文:倒桅将过市,落牵为逢桥

虞洌

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
虞,来源于陈陶的《唐诗》《涂山怀古》,原文:亮曰那并生,唐虞禅华虫

庭粹

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
庭粹,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:礼适素青兮沿夏子,化归醲粹兮复胥庭

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