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虎宝宝起名适合用沐吗

苏恤作者：苏恤2023-10-30 06:02:48

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝起名适合用沐吗

墨绚

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
墨，来源于释道潜的《宋诗》《送钱持正主簿西归》，原文：一旦谢朱墨，超然整归轩

崔晏

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
崔晏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晏子立于崔氏之门外，其人曰：「死乎

沧璆

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
沧，来源于吴融的《唐诗》《雨夜》，原文：有恋惭沧海，无机奈白头

肖峨

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
肖，来源于赵必愿的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：拜厅惭匪肖，易麾繇好溪

易惜

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
易惜，来源于陈文蔚的《宋诗》《以花枝好处安详折酒盏满时撋就持为韵赠徐子融》，原文：折花须惜枝，容易莫伤残

汝笛

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
汝，来源于丘葵的《宋诗》《秋园桃花》，原文：北风萧萧吹汝寒，汝发非时谁复看

霁芉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
霁，来源于赵善扛的《宋词》《谒金门》，原文：新雨霁

源林

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
源林，来源于欧阳修的《宋诗》《初夏刘氏竹林小饮》，原文：川源湛新霁，林麓洗昏雾

楚正

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
楚正，来源于谢薖的《宋诗》《午日》，原文：楚人哀怨情，正以屈子故

澎媛

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：澎湃声如击，玲珑状似雕

肖珞

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
肖，来源于韩维的《宋诗》《游龙门诗十二首 白傅影堂》，原文：肖象即当年，忘言非翼世

文滨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
文滨，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：’太公辟纣， 居东海之滨，闻文王作，兴曰：‘盍归乎来

昼裴

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
昼裴，来源于王越宾的《唐诗》《使至灊山》，原文：碧坞烟霞昼未开，游人到处尽裴回

炜搦

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川宪司拓圃筑亭取康节语名以四春得古诗十二韵》，原文：方春布阳炜，万物皆精神

柔芸

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
柔芸，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制冬至》，原文：阳芸初动犹兼雪，柔茘将芳尚隔冰

经凇

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
经，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 十三》，原文：随宜善化，总合佛经

曜斓

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《八和 其二》，原文：说与添丁并德曜，从今熟寝不须惊

瑺央

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

昙知

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
昙知，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八一》，原文：瞿昙瞿昙，开得眼来天大晓，不知红日已三竿

渲朔

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

汐柒

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
汐，来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄别程给事》，原文：吴江阻潮汐，越峤望云烟

缘炽

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
缘，来源于吕巖的《唐诗》《浪淘沙》，原文：无漏得多年，结就因缘

莘琬

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
莘琬，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：声莘终不朽，琬琰岂须镌

奈旨

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奈旨，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(外)远闻军马犯边城，怎奈奉旨登途也离乡背井

昊旖

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
昊，来源于李纲的《宋诗》《吴慎微邓志宏同游陈氏园》，原文：世事可两忘，悠悠信苍昊

晷斯

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晷，来源于裴度的《唐诗》《至日登乐游园》，原文：晷移长日至，雾敛远霄清

普萃

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
普，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其四》，原文：微旨竟先天，妙用普经国

璆沧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璆，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》，原文：珍珠庭兮紫贝阙，璆琳宫兮犀甲户

晤孝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《寒夜》，原文：幽怀谁晤语，惆怅此灯光

璨韶

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《太平观道士植瑞香于簷庑间可爱颇恨不及其花时为赋小诗》，原文：空余风露枝，璀璨绕逥廊

飏菀

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
飏，来源于郭印的《宋诗》《次韵宋南伯见贻之什》，原文：长笛月下吹，逸响从风飏

禺蓓

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
禺，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其四》，原文：夜夜燃薪暖絮衾，禺中一饭直千金

烊醇

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

槐骓

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
槐，来源于仲并的《宋诗》《和马丈游刘园》，原文：槐柳参差覆地阴，薰风院落日沉沉

圣杉

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观闻喜宴六首 其四》，原文：圣谟洋洋，纲纪四方

晔绎

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晔，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其六》，原文：军中刘晔夸言语，岂识英雄为义迟

昙敏

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
昙，来源于释清远的《宋诗》《妙容非睹》，原文：优昙花正开，嗅著不闻香

燝潮

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

麟昭

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
麟昭，来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》，原文：吁嗟麟兮，克昭符命

裴棂

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
裴，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：重来为称裴公约，万绿阴中醅酒香

盛晗

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
盛，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：欣闻结驷盛，下贲穷巷原

珩馠

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
馠hān木芳香。
国学点评
珩，来源于魏了翁的《宋诗》《杨夫人挽诗》，原文：行应珩璜女子师，荐修苹藻大夫妻

黎洌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
黎，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：黎庶纵观争叹咏，侍臣嘉颂极游扬

璋纪

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：历事三朝，觐而执圭，祭而裸璋

矗沅

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
矗，来源于董嗣杲的《宋诗》《重游能仁寺》，原文：古寺踞城为甲刹，巍峨殿阁矗江云

晷馟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晷，来源于牟巘的《宋诗》《送吕锡入闽省觐》，原文：闭门肆探讨，往往穷日晷

晨稷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晨稷，来源于韦应物的《唐诗》《谢栎阳令归西郊赠别诸友生》，原文：晨起西郊道，原野分黍稷

嵊璐

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

玢釉

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

澜陇

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
澜陇，来源于程洵的《宋诗》《三月九日祁阳舟中闻鹃忆去年此日到衡阳有感》，原文：急桨轻舟下碧澜，归心切切陇头鹃

潞箬

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其五》，原文：无因光禄赐官酒，且学潞公灌蜀茶

桦桅

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

仟槿

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

英椰

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
英，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：睿哲英断，雄畧神智

璃皙

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
璃，来源于陈渊的《宋诗》《次韵邓志宏送张思道游福唐》，原文：夜凉横笛弄明月，万顷琉璃秋色中

松晔

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
松，来源于王之道的《宋词》《小重山》，原文：要识长生辈赤松

墨魁

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
墨魁，来源于刘才邵的《宋诗》《送李似之二首 其二》，原文：晴虹词彩冠群才，淡墨名高北斗魁

籍莲

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
籍莲，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈嬾翁 其四》，原文：莲蘂嫌风狼籍，稻苗得雨精神

音术

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
音术，来源于史浩的《宋诗》《和建王颐真庵》，原文：欲识至音还太古，湖江道术两相忘

霓浦

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
霓浦，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题沈比部江州齐云楼》，原文：贾客樯下望吹笛，渔郎浦前看断霓

恺葭

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
恺，来源于叶适的《宋诗》《次王道夫舟中韵三首 其三》，原文：旧读恺歌追小雅，近看羽檄过西京

容晗

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
容，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：将即席，容毋怍

渲秭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

霄柯

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
霄柯，来源于叶茵的《宋诗》《云思》，原文：交柯靉苍寒，不碍青霄路

凇琬

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

芃皖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
芃，来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

扬淮

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
扬淮，来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》，原文：今君官南州，扬帆尽淮海

珧夷

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

凇殷

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

琀术

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于文同的《宋诗》《盖宽饶》，原文：惜哉公廉质，不以儒术正

奕柯

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
奕柯，来源于刘敞的《宋诗》《围棋调邻几》，原文：华髪仙翁共奕棋，樵柯烂尽忘归时

畅昼

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
畅，来源于刘攽的《宋诗》《挽宋司空丞相二首 其一》，原文：规随余故事，止足畅高风

暖恺

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
暖，来源于王禹偁的《宋诗》《甘菊冷淘》，原文：淮南地甚暖，甘菊生篱根

誉莘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
誉，来源于宋祁的《宋诗》《自咏 其三》，原文：潘拙本无乡曲誉，嵇驽偏恃母兄骄

橙畅

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
橙，来源于刘辰翁的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：醋酽橙黄分蟹壳，麝香荷叶剥鸡头

沥匡

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
沥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五七》，原文：唤醒旷劫之梦，沥干沧海之津

萦媪

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
萦，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平上声》，原文：舟轻通萦纡，栈堕阻指掌

音蔚

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
音蔚，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：词华三鳯蔚，诗律八音纯

勤晷

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
勤晷，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》，原文：继晷与焚膏，祗勤习诗书，咳唾珠玑才灿锦，养浩然春闱必取

旒椰

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
旒，来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》，原文：从此去，朝帝阙，侍宸旒

晖绅

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晖绅，来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》，原文：四陵烟柏蔽团晖，晓束朝绅拜庙闱

玫澜

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
玫，来源于张泌的《唐诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

蘅旌

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蘅，来源于李新的《宋诗》《杨村四十韵》，原文：咀嚼兰蘅芳，芜蘼梗其喉

漪胧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《新凉》，原文：初卷含风八尺漪，井桐已复不禁吹

烽稽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
烽，来源于郑锡的《唐诗》《度关山》，原文：晓幕胡沙惨，危烽汉月低

棋晠

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
棋，来源于释智圆的《宋诗》《寄隐者》，原文：瓶尽花朝酒，扃残寒夜棋

嵘策

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
嵘策，来源于司马光的《宋诗》《和江邻几六月十一日省宿书事》，原文：安得蹑轻屐，杖策缘峥嵘

域影

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
域影，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 二》，原文：西域灯轮千影合，东华金阙万重开

昶白

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

萄纫

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
萄，来源于贯休的《唐诗》《塞上曲二首 一》，原文：蒲萄酒白雕腊红，苜蓿根甜沙鼠出

嘉茶

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
嘉茶，来源于孔平仲的《宋诗》《十二月二十五日大雪》，原文：呼童梯屋器贮之，犹得煎茶待嘉客

汉熹

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
汉熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

月荟

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
月荟，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 月台》，原文：嘉木密交阴，月夕苦荟翳

肖琥

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
肖，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・沉醉东风》，原文：那一壁捧着的齐臻臻珠翠鲛鱼肖

涛涌

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涛涌，来源于司马光的《宋诗》《送张太博知岳州》，原文：波涛汹涌动寒野，楼阁嶣嶤压暮云

朴勰

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
朴，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：不知此心孰赋与，一块太朴元不亏

蘅笛

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
蘅，来源于张继先的《宋词》《瑶台月》，原文：蘅薇香满元宵景

重霜

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
重霜，来源于陈景沂的《宋诗》《梅花 其四》，原文：重岗复岭万千程，霜褪红稀步恰轻

淑芮

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
淑，来源于柳永的《宋词》《古倾杯・倾杯乐》，原文：迟迟淑景，烟和露润，偏绕长堤芳草

曦卓

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
曦，来源于卫宗武的《宋诗》《怀南塘朱省阅》，原文：野有暍死夫，何以当炎曦

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