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三岁宝宝艺术照起名

徐舟维作者：徐舟维2023-10-29 17:51:15

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三岁宝宝艺术照起名

郄薏

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：十三、晋郄缺帅师救郑

蓬般

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蓬般，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・越调/斗鹌鹑》，原文：俺这里锦片也似夷门，蓬莱般帝城

瑚绎

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑚，来源于张耒的《宋诗》《九江千岁龟歌赠无咎》，原文：青珊瑚柱碧瑶宫，水仙焚香吹作风

栗桦

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
栗，来源于黄庭坚的《宋诗》《林为之送笔戏赠》，原文：功将希栗尾，拙乃成枣核

鼎晋

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
鼎晋，来源于陈普的《宋诗》《咏史 刘道规》，原文：荆州一席不肯取，晋鼎百年宁忍移

翩竺

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
翩，来源于高适的《唐诗》《东平别前卫县李采少府》，原文：黄鸟翩翩杨柳垂，春风送客使人悲

灏灏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏灏，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：指清流之灏灏兮，余将以逝

缨晤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
缨，来源于黄岩叟的《宋词》《望海潮》，原文：两岸游人笑语，罗绮间簪缨

品箪

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
品箪，来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其七》，原文：仗马卑三品，山雌慕一箪

尉域

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
尉域，来源于释居简的《宋诗》《送谯回庵作江东宪》，原文：斯文自是域中大，廷尉旧持天下平

曼铮

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
曼，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：心懭悢以冤结兮，情舛错以曼忧

勰易

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

知楹

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
知楹，来源于王之道的《宋诗》《应资深康乐园四咏 其一》，原文：乱花无数不知名，往往倚槛窥前楹

践翩

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《法云寺》，原文：勾践旧国古会稽，南山拥郭分东西

莹惟

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
莹惟，来源于薛绍彭的《宋诗》《和米芾越竹纸诗》，原文：书便莹滑如碑版，古来精纸惟闻茧

霖灏

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
霖，来源于陈允平的《宋词》《法曲献仙音》，原文：渐梅霖清润，喜近槐扉初暑

澧惋

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》，原文：君搴澧之兰，我撷沅之茝

久庚

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
久庚，来源于陈襄的《宋诗》《马篠潭报雨》，原文：皇祐岁庚寅，阴阳久鬰堙

飔鸠

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
飔，来源于姜夔的《宋词》《秋宵吟》，原文：引凉飔、动翠葆

妤欢

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
妤，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：汉宫承宠不多时，飞燕婕妤相妬嫉

泯钊

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
泯，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其五》，原文：欲得忘形泯踪迹，努力慇懃空里步

魁沧

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
魁沧，来源于周必大的《宋诗》《题耸寒图二绝 其一》，原文：浪传魁梧越沧溟，过誉清夷得好铭

凝晗

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
凝，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：脸红凝露学娇啼

懿岳

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
懿，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五○》，原文：懿选嘉访，世享馨荐

菀崧

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

冶驹

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
冶驹，来源于梅尧臣的《宋诗》《师厚生日因以诗赠》，原文：良冶无顽矿，龙驹岂凡马

致潜

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
致潜，来源于徐三畏的《宋诗》《登州黄县卢山延真观纪异》，原文：有道致祥闻自古，谅由叶气潜薰炙

璇漓

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
璇，来源于苏颂的《宋诗》《宣仁圣烈皇后挽辞五首 其一》，原文：两朝临大宝，九载运璇玑

斐颖

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
斐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：有斐君子，终不可諠兮

专朦

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
专，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：若琴瑟之专一，谁能听之

伦逸

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
伦逸，来源于刘度的《宋诗》《过兰亭书堂》，原文：兰亭拟金谷，逸少比季伦

殷沉

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
殷沉，来源于冯山的《宋诗》《还杨恬天隐长官家集》，原文：殷勤归秩非无报，谁为沉文吊汨罗

泱篁

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
泱，来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》，原文：而乞于民，泱泱沅江

忱昶

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
忱，来源于韩琦的《宋诗》《司徒侍中杜公挽辞三首 其三》，原文：哲人何永逝，天理此难忱

蓬冶

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蓬冶，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：鑪冶小儒蓬室底，倏忆宝从元祐起

霁魁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
霁，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其一六》，原文：雨霁云收，新月一钩

京舸

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
京舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和孙侔鴈荡二首 其一》，原文：今日京华见君说，便思轻舸出东关

琢淇

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
琢淇，来源于周必大的《宋诗》《芜湖宰沈约之端节惠诗编次韵为谢》，原文：自古诗人贵磨琢，试看淇澳咏文章

梁季

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
梁季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：季梁曰：「楚人上左，君必左，无与王遇

纭阔

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
纭，来源于杨炎正的《宋诗》《竹》，原文：人情上下鸥在水，世事纷纭蛛挂丝

纫槿

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纫，来源于李纲的《宋诗》《十二咏 兰室》，原文：尽道幽兰是国香，沐汤纫佩慕芬芳

莱和

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
莱和，来源于殷遥的《唐诗》《送友人下第归省》，原文：莫将和氏泪，滴著老莱衣

执翩

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
执翩，来源于韩翃的《唐诗》《赠别王侍御赴上都》，原文：翩翩马上郎，执简佩银章

晋朔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晋朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：二月乙酉朔，晋侯悼公即位于朝

洛书

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
洛书，来源于韦骧的《宋诗》《石龟》，原文：世珍未许论荆璞，神迹当曾负洛书

秋楠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
秋楠，来源于范成大的《宋诗》《前堂观月》，原文：萧森万竹秋逾瘦，突兀双楠夜更高

博炅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
博，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：绍兴博士翁，四十辞簪缨

罡茸

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
罡，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

璎竹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
璎，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

芈怀

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

蕴韧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
蕴，来源于释长吉的《宋诗》《赠郡纠陈员外》，原文：耿介蕴国器，兹焉纠郡纲

畚伽

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
畚，来源于韩琦的《宋诗》《开泉》，原文：吾今具畚锸，试欲疏潜屈

岱稽

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
岱稽，来源于李流谦的《宋诗》《挽杨彦序》，原文：岱云触石才肤寸，溟浸稽天但一波

鑫绪

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：金声兼振玉，丝绪遂成纶

蔳资

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 金奏》，原文：坤元至德，品物资生

蓬曦

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
蓬，来源于敖陶孙的《宋诗》《六月内喜雨诗》，原文：政尔蓬心薆，依然贝叶光

齐翰

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
齐翰，来源于江休复的《宋诗》《送祖龙学赴陕府酌饮赠别次欧阳永叔韵》，原文：函关候吏齐引领，翰林主人惜分手

犹征

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
犹征，来源于綦崇礼的《宋诗》《宿独觉院》，原文：早发招提宿雨晴，征衫犹带夜香清

戍纶

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
戍，来源于刘牧的《宋诗》《次韵经略吴及石门洞》，原文：地远饶征戍，君来息鼓鼙

幻兴

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
幻兴，来源于周振的《宋诗》《护国寺》，原文：千载废兴真梦幻，青灯夜雨思悠悠

馠蒂

拼音五行释意
馠hān木芳香。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四五》，原文：行不到处行一步，甜瓜彻蒂甜

川晨

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
川晨，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 青青陵上柏》，原文：驾言长安游，川光晨可掬

郦华

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
郦，来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》，原文：郦元与李渤，地下当噤喑

嵊齐

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

缤郦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
缤，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪诗》，原文：大皞行春未有闻，六花连夜舞缤纷

楦旨

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

睿瞳

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一二》，原文：亿载延长资睿算，万区康乐遇昌期

惜襄

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
惜襄，来源于陆佃的《宋诗》《戏和郑通叔仲春晨起》，原文：可惜襄王今老矣，不堪云雨梦朝朝

越吟

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
越吟，来源于陆游的《宋诗》《戒言》，原文：久已忘齐语，何尝解越吟

堇柏

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
堇，来源于宋庠的《宋诗》《夏日出池上》，原文：堇葵红不一，蒲稗绿多端

冶纾

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
冶，来源于王令的《宋诗》《题满氏申申亭》，原文：亭前朱朱有冶态，亭下白白无俗姿

藻诚

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
藻诚，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 宫音》，原文：藻奠申诚敬，恭祀表惟馨

朴槿

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：先持一事试灵君，敢问何年相王朴

重植

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
重植，来源于魏天应的《宋诗》《和叠山先生韵 其二》，原文：纲常正要身扶植，出处端为世重轻

铮湛

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
铮，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：红炉坐相对，簷马声鏦铮

明銮

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
明銮，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其二》，原文：幻为九色丝，銮坡演明纶

临其

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
临其，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 升坛用《干安》。》，原文：帝临崇坛，媪神其从

晔炔

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
晔，来源于李光的《宋诗》《次韵徐念道琼台泂酌亭两绝 其二》，原文：便与佳名还泂酌，晔然光景照无穷

乘浚

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
乘，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《刘衮》，原文：乘驿骑，乘驿骑，陈留去开旨

英庆

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
英庆，来源于苏颂的《宋诗》《三月十七日三舍人宴集西省刘叔贡作诗贻坐客席上走笔和呈》，原文：禁掖英僚初拜庆，儒林旧侣许攀携

恢由

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
恢由，来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱》，原文：恢恢布疎网，罪者何由逃

焓钗

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于温庭筠的《唐诗》《归国遥 一》，原文：香玉，翠凤宝钗垂{罒/彔}

沅初

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
沅初，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其六》，原文：汴上初无招屈亭，沅湘近在国南坰

璋里

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
璋里，来源于许应龙的《宋诗》《代上庠同舍上廷评》，原文：何人才识最奇伟，惟公表里珪璋粹

翀诣

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
翀诣，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

肖莘

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
肖，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：肖翘极么魔，坱圠累辟翕

颉哲

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
颉，来源于潘牥的《宋诗》《题岳麓寺道乡台》，原文：青山非其人，山灵能颉颃

喻璎

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
喻，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：曾以文豹章，远喻子怀能

葵孜

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
葵孜，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其一四》，原文：可惭名利心，孜孜问葵戍

庆诗

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
庆诗，来源于王安礼的《宋诗》《上王端明生日》，原文：缁衣如宠庆，愿续武公诗

鸠与

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
鸠与，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾见寄古诗一首》，原文：下视蜩与鸠，意趣自径庭

尤域

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
尤域，来源于袁燮的《宋诗》《昭君祠》，原文：却教尤物摈绝域，能为君王罄忠益

津延

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
津延，来源于则天皇后的《唐诗》《赠胡天师》，原文：今日星津上，延首望灵槎

澈琢

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
澈，来源于吴融的《唐诗》《红白牡丹》，原文：殷鲜一半霞分绮，洁澈旁边月飐波

知嘉

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
知嘉，来源于韦骧的《宋诗》《送吴圣取给事》，原文：忠嘉早结九重知，隙驷徒惊晷景驰

旖蔓

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
旖，来源于叶梦得的《宋诗》《褒忠庙歌》，原文：侯食百世，旗纛旖旖

肖佶

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《野鸽》，原文：孤来有野鸽，觜眼肖春鸠

洲择

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
洲，来源于刘辰翁的《宋词》《唐多令》，原文：明月满沧洲

自珈

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
自，来源于刘敞的《宋诗》《屏上两贤二首 其二》，原文：兴来当自往，兴尽斯自复

泰妍

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
泰妍，来源于齐己的《唐诗》《湘中春兴》，原文：雨歇江明苑树干，物妍时泰恣游盘

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