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属虎男宝宝的起名宜

邓婳作者:邓婳2023-10-29 14:12:33

属虎-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎男宝宝的起名宜

曙棋

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
曙,来源于翟澥的《宋诗》《捣衣曲》,原文:去年旧衣寄谁去,今年新衣织到曙

滔植

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
滔植,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首》,原文:植植万物兮,滔滔根茎

沦琛

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
沦,来源于韩淲的《宋诗》《送富阳曾丞》,原文:孙祖墓荒犹巃嵸,严陵台在更沦漪

柏德

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
柏德,来源于卫宗武的《宋诗》《过秀城》,原文:归来椒柏新,德人年未艾

淳勃

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
淳,来源于陆文圭的《宋诗》《书范石湖白髭行后》,原文:渡江莫盛干淳间,虞范诸贤鬓未斑

琥轶

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琥,来源于史浩的《宋词》《采莲衮 ・采莲令》,原文:贮玛瑙琥珀精器

忻昱

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
忻,来源于释绍嵩的《宋诗》《书事》,原文:栖毫思确论,击竹自忻然

芃琢

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芃,来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》,原文:芃芃黍苗花,吹落不结子

灿琝

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
灿,来源于李曾伯的《宋词》《六州歌头》,原文:灿宸奎

桢槐

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
桢,来源于高适的《唐诗》《送张瑶贬五谿尉》,原文:他日维桢干,明时悬镆铘

才荣

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
才荣,来源于宋宁宗的《宋诗》《赠朱质》,原文:袖手长才世路轻,爱闲那有鬻荣名

蕴湲

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
蕴,来源于施枢的《宋诗》《一春屡有阳明之约雨辄尼之将旋幕侍外舅来游解后二羽衣一能参上道一能知大丹竟日留话喜赋二解时清明日也 其二》,原文:虚中元有受,造蕴亦何难

裴汝

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
裴汝,来源于苏颂的《宋诗》《次韵韩康公和曾令绰范景仁喜五弟改知汝海见寄之什》,原文:许汝相望画戟深,裴刘赓唱递筩临

隅屿

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
隅,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:惟青镇一隅,峙秀状无限

煦乘

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
煦,来源于柳永的《宋词》《迷神引》,原文:淡月映烟方煦

晤盛

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晤,来源于刘攽的《宋诗》《泛舟西湖 其二》,原文:如从剡溪客,忽晤武陵人

烽箪

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
烽,来源于李嘉谋的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》,原文:狼烽长闲士鼓腹,耕陇不见愁生眉

戚苡

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
戚,来源于范成大的《宋诗》《送文季高倅兴元》,原文:琴书情话须亲戚,风雨残春更别离

琢衡

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
琢,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其五○》,原文:切瑳琢磨,变态肴讹

真菀

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
真菀,来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》,原文:升高真蹑虚,集菀聊憩寂

晳缈

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晳,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》,原文:此题要补束晳亡,更恐有诗书雪堂

焘禄

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
焘,来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》,原文:才薄无由禆覆焘,命奇不得报劬劳

荏白

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
荏白,来源于俞桂的《宋诗》《偶吟》,原文:荏苒青衫旧,消磨白发多

尉嵇

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
尉,来源于赵蕃的《宋诗》《送恭叔赴海门尉端叔约同过湘西酌别四首 其四》,原文:尉曹应事少,宾友定谁延

境品

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
境品,来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其六》,原文:每到精庐即少留,品题清境甲湘州

缃苓

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缃,来源于王建的《唐诗》《邯郸主人》,原文:垆边酒家女,遗我缃绮被

酝沥

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
酝,来源于白居易的《唐诗》《府斋感怀酬梦得》,原文:府伶呼唤争先到,家酝提携动輙随

枫麟

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
枫麟,来源于钱选的《宋诗》《题友人判太平归来诗卷》,原文:宫锦翩翩五色麟,如君端合侍枫宸

馠沥

拼音五行释意
hān芳香。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
沥,来源于屈原的《楚辞》《大招》,原文:吴醴白蘖,和楚沥只

永理

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
永理,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《南曲风人松》,原文:记前日席上泛绿蚁,做夫妻永同连理

仓坤

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
仓,来源于王洋的《宋诗》《送周仲固运使之官湖北》,原文:父兄便饱仓有粟,童子莫恨衣无襦

蕋驹

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
蕋,来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》,原文:如何洞天蕋,开向雪花前

泽晨

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
泽晨,来源于陆游的《宋诗》《得赵若川书因寄》,原文:泽居路绝人不到,晨起忽传双鲤鱼

弘蘅

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
弘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:【传】三年春,曲沃武公伐翼,次于陉庭,韩万御戎,梁弘为右,逐翼侯于汾隰,骖絓而止

嶛冽

拼音五行释意
liáo高。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

柃肖

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于柳宗元的《唐诗》《跂乌词》,原文:翘肖独足下丛薄,口衔低枝始能跃

晃才

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
晃才,来源于程太虚的《唐诗》《洞阳峯》,原文:丈五月轮才晃曜,大千世界便辉光

华琬

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
华琬,来源于杨时的《宋诗》《游武夷》,原文:翠琬温辞耀华衮,金榜大字缠交龙

冕浩

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
冕,来源于杨时的《宋诗》《送胡康侯使湖南》,原文:飞声动旒冕,持节照湘水

缥湫

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
缥,来源于项安世的《宋诗》《送罗机宜秩满东归三首 其二》,原文:风髯飞动俨长身,缥渺襟期不受尘

缨峥

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
缨峥,来源于王十朋的《宋诗》《郑丞生日 其一》,原文:奕世簪缨真烜赫,冲天头角正峥嵘

宏植

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
宏,来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其一》,原文:悟主谠言须启沃,康时伟业待恢宏

斌泊

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》,原文:斌哉公兮

硝暖

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
硝,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

醇茗

拼音五行释意
chún纯真朴实。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
醇茗,来源于赵蕃的《宋诗》《既过曾居因访刘茂实秀才是日明叔同出恨仲威不至》,原文:未嫌酒杯薄,政爱茗椀醇

沐倾

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
沐倾,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八(京本列第二○十七首) 二》,原文:雷雨如倾溪涧阻,沐(京本作「淋」)尸凶象不堪行,勿要(辛本、川本作「足」)与天争

虔樟

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 饮福用《庆安》。》,原文:翼翼后嗣,虔奉孝思

飖松

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
飖松,来源于李觏的《宋诗》《南斋咏风》,原文:不归罗绮飘飖处,故入松篁冷淡中

辑理

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
辑理,来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》,原文:赋简流亡辑,农安政理凭

晋烟

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晋烟,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和送刘道士游天台》,原文:烟霏子晋裾,霞烂麻姑帬

焱纬

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
焱,来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》,原文:登临勿太息,秋风渐焱劲

昉邵

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
昉,来源于李沼的《唐诗》《赠李昉(题拟)》,原文:)(〖1〗《翰府名谈》:「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中,览而喜,赠之诗曰〖略〗

烁冉

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
烁,来源于释印肃的《宋诗》《纸被歌训行童 其二》,原文:皂袖寒袍入体仪,霞光闪烁遶身飞

葆缘

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
葆缘,来源于宋祁的《宋诗》《直讲周岁》,原文:本自悲凉葆发多,何缘末至滥中阿

仲蓁

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
仲,来源于释德洪的《宋诗》《己卯岁除夜大醉》,原文:又闻鲁仲连,舌有济世具

暌宣

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
暌,来源于郭忠孝的《宋诗》《寄张元德秘书》,原文:良觌暌违数载余,故人踪迹近何如

洛陵

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
洛陵,来源于刘克庄的《宋诗》《丞相信庵赵公哀诗五首 其一》,原文:列圣久无师入洛,三京初有使朝陵

潆炀

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
潆,来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》,原文:寄语江鸥莫浪猜,先生爱汝水潆洄

莞琬

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
莞,来源于屈原的《楚辞》《渔父》,原文:安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑,鼓枻而去,乃歌曰:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨

润葆

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
润,来源于王开平的《宋诗》《石门洞》,原文:得句停舟写,春衫润不知

璐凇

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
璐,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》,原文:嗟暗投于拙目,指微瑕于宝璐

屹佰

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
屹,来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》,原文:嘒彼亦何为,竟夕屹相对

桓札

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
桓,来源于彭汝砺的《宋诗》《晚行竹林兄弟相率赋诗 其二》,原文:碧竹侵云一万竿,挟书时此共盘桓

隆圭

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
隆圭,来源于赵士的《宋词》《醉蓬莱》,原文:君相恩隆,公圭金印,一时亲授

帧玮

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

羡燮

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
羡,来源于刘一止的《宋诗》《次韵周秀实监丞嘉仲府判叔姪贻王元渤舍人二首诗中见反且恨不与奕棋之会 其二》,原文:争雄未羡七擒略,见事常输一着先

洵伦

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
洵,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》,原文:伊吾土之洵乐,勤

旨炯

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
旨,来源于张九龄的《唐诗》《园中时蔬尽皆锄理唯秋兰数本委而不顾彼虽一物有足悲者遂赋二章 二》,原文:无心羨旨蓄,岂欲近名园

虔泓

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
虔,来源于张守的《宋诗》《友人惠猩猩毛笔一枝秃甚作诗戏之》,原文:宜付削毫贫郑灼,政堪握笔晋僧虔

芾梧

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芾,来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》,原文:棠郊蔽芾公所憩,还有竹骑驰儿童

岿畚

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
岿,来源于杨学李的《宋诗》《望云楼》,原文:岿然独立贺江许,已矣楼中沸歌舞

澧札

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》,疑朴自巴东入湘,复南行经澧、衡、永、梧而南游

影泽

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
影泽,来源于宋庠的《宋诗》《九日南阳与诸公会》,原文:香浮彭泽仙巾酒,影落龙山宴帽风

至杉

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
至杉,来源于蒋堂的《宋诗》《飞来山》,原文:烟云随而至,杉篁古所植

振冽

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
振冽,来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》,原文:白苹对红蓼,亦各振清冽

资潭

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
资,来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》,原文:生无骨骾资,含死余金珠

弛枫

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
弛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 退文舞、迎武舞用《穆安》。》,原文:一张一弛,其仪不忒

城纲

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
城纲,来源于董嗣杲的《宋诗》《题城山道人庵 其二》,原文:野道依城社,山童执纪纲

恺城

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
恺城,来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》,原文:青衫一命东城尉,能使斯民歌恺悌

晨胤

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
晨,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:验晨正农祥

洲栎

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
洲,来源于陆游的《宋诗》《委辔》,原文:自怜诗兴在,杜若满芳洲

合璞

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
合璞,来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》,原文:卞和,抱璞,只合荆山坐

椰帧

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
椰,来源于陈允平的《宋诗》《避暑》,原文:扫叶铺椰簟,临流注石瓶

良朝

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
良朝,来源于员兴宗的《宋诗》《酬新安仁孝主簿》,原文:六经且务评精粗,一朝良媒聘闾娵,神房山馆魁众姝

旖炫

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
旖,来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》,原文:百和薰肌香旖旎

耘燃

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
耘,来源于李石的《宋诗》《祷雨》,原文:吾家何必自耕耘,淮上新添战马羣

淮景

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
淮景,来源于陶梦桂的《宋诗》《舟次卷雪楼四首 其一》,原文:景物无端故勾引,淮山尽处又庐山

溯泊

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
溯泊,来源于方一夔的《宋诗》《次韵稼隠告归》,原文:茫茫溯云槎,日夜失栖泊

韪珐

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
韪,来源于张耒的《宋诗》《夏至》,原文:韪哉观化子,默坐付忘言

晃栎

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晃,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适春雪二首 其一》,原文:中夜窗扉初晃漾,平明草木半低斜

烽宸

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
烽,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十八》,原文:警急烽常报,传闻檄屡飞

滦箪

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

韬茯

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
韬,来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其一》,原文:韬疵知含洪,策蹇终臲卼

佐澎

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
佐,来源于苏轼的《宋诗》《岁晚相与馈问为馈岁酒食相邀呼问别岁至除夜达旦不眠为守岁蜀之风俗如是余官于岐下岁暮思归而不可得故为此三诗以寄子由 馈岁》,原文:农功各已收,岁事得相佐

琤易

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琤,来源于魏了翁的《宋诗》《王常博寄示沌路七诗李肩吾用韵为予寿因次韵 其七》,原文:今度王郎隔湘水,梦余环珮玉玱琤

冕璩

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
冕,来源于武元衡的《唐诗》《酬韩弇归崖见寄》,原文:轩冕应相待,烟霞莫遽留

茯勃

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
茯,来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》,原文:林屋连苍弁,松根长茯苓

浩璎

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
浩璎,来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》,原文:一尖漾浩渺,藤萝缀璎珞

桓怀

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
桓怀,来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》,原文:殷叹婆婆,桓怀雄据

未杉

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
未杉,来源于许景衡的《宋诗》《和左与言谢寄酒》,原文:我诗杉鸡竹兔耳,未见虎狼先辟易

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