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虎宝宝起名忌用偏旁心

阎憬仑作者:阎憬仑2023-10-28 20:21:57

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎宝宝起名忌用偏旁心

诚洛

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
诚洛,来源于刘禹锡的《唐诗》《和仆射牛相公寓言二首 一》,原文:具瞻尊重诚无敌,犹忆洛阳千树花

桐尤

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
桐尤,来源于史浩的《宋诗》《代赵倅燕广德守钱郎中致语口号》,原文:清朝登用是儒宗,尤喜桐川协气浓

淳沁

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
淳,来源于王十朋的《宋诗》《伏牺 其一》,原文:太古民淳事简稀,圣人牛首号包羲

奎煦

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
奎,来源于程公许的《宋诗》《题高庙宸翰》,原文:古锦囊开两轴书,宸奎腾采动山墟

洲豫

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
洲,来源于王维的《唐诗》《三月三日曲江侍宴应制》,原文:画旗摇浦溆,春服满汀洲

琳韶

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
琳韶,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》,原文:层城发云韶,玉府锵球琳

望莆

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
望莆,来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》,原文:使君风采压人望,莆亦倚泉为保障

罡菀

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 五》,原文:太乙天罡太冲上,支干见者恐奔过(京本作「波」),准(辛本、川本、京本作「整」)备御兵戈(京本作「预防他」)

茶合

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
茶合,来源于姜夔的《宋诗》《雪中六解 其六》,原文:办得煎茶有骄色,先生只合作诗穷

莘晋

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
莘晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:鲁巳,晋师陈于莘北,胥臣以下军之佐当陈、蔡

琀菡

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡,来源于李白的《唐诗》《送温处士归黄山白鹅峰旧居》,原文:丹崖夹石柱,菡萏金芙蓉

典珵

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
典,来源于彭汝砺的《宋诗》《自然》,原文:皇天典下民,实亦付自然

晤敖

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
晤,来源于王安石的《宋诗》《送石赓归宁》,原文:裹饭北城阴,永怀从晤歌

桠琛

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》,原文:神草延年出道家,是谁披露记三桠

戈湛

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
戈,来源于陆游的《宋诗》《送汤岐公镇会稽》,原文:闾左发蓟北,戈船满山东

玄晔

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
玄,来源于黄庭坚的《宋诗》《法语》,原文:非愚亦非智,不是玄中玄

慈澜

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
慈,来源于林希逸的《宋诗》《同年赵左藏挽诗 其三》,原文:白头慈母在,遥想若为情

翡烽

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
翡,来源于皮日休的《唐诗》《习池晨起》,原文:数声翡翠背人去,一番芙蓉含日开

楚峪

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
楚,来源于陈著的《宋词》《念奴娇》,原文:楚楚孙枝,温温婿玉,帘幕欢声拍

璁缪

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
璁,来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》,原文:雪让珑璁巧,冰销刻镂瑕

潜缥

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
潜,来源于卢纶的《唐诗》《七夕诗》,原文:铅华潜警曙,机杼暗传秋

楹柏

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
楹柏,来源于许广渊的《宋诗》《罗隠宅》,原文:独怜新桧柏,谁识旧轩楹

禄萧

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
禄萧,来源于韩维的《宋诗》《和子华许昌道中诗有隠逸之思》,原文:生意且萧瑟,何必慕禄秩

酝淖

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
酝,来源于晁采的《唐诗》《子夜歌十八首 九》,原文:信使无虚日,玉酝寄盈觥

肖馟

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
肖,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:范金肖像申严奉,仙馆壮飞

蓬葵

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
蓬葵,来源于王禹偁的《宋诗》《春日登楼》,原文:蓬霑残雪经秋鬓,葵隔浮云向日心

沉岳

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
沉岳,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・太平令》,原文:(做沉吟科,背云)我是岳寿,骂了韩魏公,得了这一惊,唬死了

普蕖

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
普,来源于秦观的《宋诗》《观音洞》,原文:普陀风景差相似,祇欠潮音小白花

粹英

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
粹英,来源于司马光的《宋诗》《谢始平公以近诗一卷赐示》,原文:英华纯粹积不发,事业转为文字工

昊恤

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
昊,来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》,原文:昊天鉴中扃,少惬平生期

斯澄

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
斯澄,来源于赵希发的《宋诗》《止泓亭》,原文:以此观我心,澄源斯近本

芨晋

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

巡岐

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
巡,来源于释咸静的《宋诗》《十二时 其五》,原文:食时辰,掌钵徒劳入市巡

朦唯

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
朦,来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・一半儿》,原文:松下有白云,我且做一半儿朦胧一半儿盹

芦琀

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
芦,来源于赵希逢的《宋诗》《和浦城买舟 其一》,原文:旧菊重阳日,寒芦两岸秋

蓁缈

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蓁,来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》,原文:榛艾蓁蓁前吾牛兮,疻不可更扶

瑞磊

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
瑞磊,来源于姜特立的《宋诗》《施元用醉谒邑大夫胡公公贤者也不以为浼己翌旦袖刺见之元用以喜雨十诗为谢仙尉孙公赠诗曰瓮边不识毕吏部笔下方知李翰林释其嫌一时和者相继其族兄德茂复有诗箴之元用遂锐然止酒事有曲折情存彼此然百里不失为通德茂合于义元用勇于决皆是也括苍姜子为长篇以合之简元用兼呈诸公庶几期于大同泯然无迹矣》,原文:肩吾有云孙,磊砢东州瑞

钰瑷

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

棠静

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
棠静,来源于许应龙的《宋诗》《和权郡重九韵》,原文:铃斋静暇锁棠阴,幽壑何妨窈窕寻

林隆

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
林隆,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一○六》,原文:盛暑隆寒相继来,慧林四见地炉开

普皤

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
普,来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵常德四首 其四》,原文:所頼使君贤,余波能普及

渲京

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

稽奂

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
稽,来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其一一》,原文:敢拜稽首,天子万年

源奂

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
源,来源于韩驹的《宋诗》《上辛太尉生辰诗》,原文:莲花雄址峻,竹箭庆源长

宣奘

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
宣,来源于权德舆的《唐诗》《送张周二秀才谒宣州薛侍郎》,原文:不用愁羁旅,宣城太守贤

沉砚

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
沉砚,来源于刘克庄的《宋诗》《送郑端州》,原文:海有沉珠户,巖无斲砚工

召峪

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
召,来源于丁仲远的《宋词》《醉蓬莱》,原文:宣室思贤,锋车促召,行矣应非久

奂之

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
奂之,来源于王之道的《宋诗》《过集湖德济庙用赵尉廉留题韵示周钦夫程彦游》,原文:灵祠轮奂湖之麋,水天一色成玻瓈

隋渌

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
隋,来源于皎然的《唐诗》《同卢使君幼平郊外送阎侍御归台》,原文:古江分楚望,残柳入隋关

榭谒

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
榭,来源于万俟咏的《宋词》《恋芳春慢》,原文:红妆趁戏,绮罗夹道,青帘卖酒,台榭侵云

璎潮

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
璎,来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》,原文:火齐宝璎珞,垂于绿茧丝

种霆

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
种,来源于吕巖的《唐诗》《绝句 四》,原文:曾将此种教人种,不解铅池道不生

昃庆

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
昃,来源于李白的《唐诗》《君子有所思行》,原文:圆光过满缺,太阳移中昃

姝圣

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
姝,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 七月六日晚登太慈寺阁观夜市》,原文:万里银潢贯紫虚,桥边螭辔待星姝

勤珲

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
勤,来源于范纯仁的《宋诗》《谒辛化光》,原文:殷勤数宾侣,足趋颜巷轻

燮莲

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
燮莲,来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》,原文:早晚钧衡调燮去,凤池当见老莲龟

缤莲

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
缤莲,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文游贤沙鳯池安国之作》,原文:缤纷雨天花,云是千岁莲

熠文

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
熠文,来源于晏殊的《宋诗》《丙寅中秋咏月》,原文:星文藏熠燿,露彩见华滋

姣蒂

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
姣,来源于张九成的《宋诗》《罢禄》,原文:静观天宝间,脂泽逞淫姣

檬恬

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

暄惟

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
暄惟,来源于李邦彦的《宋诗》《句》,原文:风物未谙惟近药,暄凉无定只更衣

沅礼

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
沅,来源于廖行之的《宋诗》《寿巴陵朱宰》,原文:万里沅湘浩荡秋,秋来佳致日清遒

桦莲

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
桦,来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》,原文:蚕寒风雨梨花屋,蕨熟人烟桦角邨

醇崔

拼音五行释意
chún纯真朴实。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
醇崔,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其一》,原文:周瑜醇似酒,崔远爽于梨

洌纯

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
洌,来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》,原文:进佩龙泉秋水洌,退怀骊颔夜珠明

沉悦

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
沉悦,来源于王阮的《宋诗》《龙塘晚游一首》,原文:冯夷舞归惊且悦,幽壑沉沉忽金阙

振桦

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
振,来源于陈氏的《宋诗》《送张邦基母 其二》,原文:荣路君方振,园居我岂贫

苍蕴

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
苍蕴,来源于释正觉的《宋诗》《王承事写真求赞》,原文:苍棱羼颜,璠璵蕴石而辉山

梁绡

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
梁绡,来源于王质的《宋诗》《黄鹄扇》,原文:政令同落生绡上,亦胜空梁一燕飞

本夷

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
本夷,来源于黄大受的《宋诗》《廉泉》,原文:心泉本无事,何必希夷齐

闰松

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
闰松,来源于邹浩的《宋诗》《招俞清老并简康远禅师 其三》,原文:石塔迢迢两闰余,潜知骨痩夺松枯

蕋袁

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《赤日》,原文:铜盘琼蕋三危露,素绠寒浆五色瓜

峨筝

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
峨,来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其六》,原文:岷峨自沉冥,丘壑难为后

裴渌

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
裴,来源于林藻的《唐诗》《青云干吕》,原文:裴回如有托,谁道比闲云

礼崔

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
礼崔,来源于崔备的《唐诗》《寄羊士谔永宁里居(题拟)》,原文:(见江标影宋书棚本《羊士谔诗集》收《酬礼部崔员外备独永宁里弊居见寄来诗云图书锁尘阁符节守山城》)

月语

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
月语,来源于薛能的《唐诗》《宿仙游寺望月生峰》,原文:僧语夜凉云树黑,月生峰上月初生

戈琛

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
戈,来源于张继先的《宋词》《沁园春》,原文:群妖忿怒扬戈

秋胭

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
秋胭,来源于吕天用的《元曲》《南吕・一枝花白莲》,原文:秋水澄澄,洗得胭脂净,淡梳妆百媚生

睿棂

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
睿,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 五》,原文:天庭朗玉,睿掌晖珠

知津

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
知津,来源于曾丰的《宋诗》《寄题仰止亭》,原文:休负知津惟我是,且从登岸看谁先

茉时

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
茉时,来源于曹彦约的《宋诗》《次知县花名诗韵》,原文:凌霄器宇随时见,茉莉生涯到处穷

烟沦

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
烟沦,来源于慕容彦逢的《宋诗》《求画》,原文:隔步看之有若无,想像人物沦烟芜

溯辰

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
溯辰,来源于毕仲游的《宋诗》《寿李少卿》,原文:佳辰溯中元,大第罗燕席

正晶

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
正晶,来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十五夜有怀》,原文:晶明正若此,霡霂且何曾

榷璐

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
榷,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:实际这是值得商榷的

楠椰

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
楠,来源于周紫芝的《宋诗》《甲子春日二首 其一》,原文:芳草满庭人不扫,东风吹尽石楠花

宓璞

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
宓,来源于高适的《唐诗》《宋中十首 九》,原文:常爱宓子贱,鸣琴能自亲

涌航

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
涌,来源于顾逢的《宋诗》《寄径山首座》,原文:地涌溪云白,潮推海日红

梧暌

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
梧,来源于孙逖的《唐诗》《和左衞武仓曹衞中对雨创韵赠右衞李骑曹》,原文:枳棘鸾无叹,椅梧凤必巢

皖萱

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
皖,来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其五》,原文:皖皖何氏女,不食终不饥

普莲

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
普莲,来源于李复的《宋诗》《再任提点云台观》,原文:欲挹莲花峰顶水,普将甘冽浄浮埃

浠白

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
白,来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其一》,原文:白榆历历映瑶沙,白露凄清下云表

峨才

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
峨才,来源于周孚的《宋诗》《送黄侍郎仲秉赴泸南》,原文:公才岷峨秀,风度晋魏前

优煦

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
优,来源于曾丰的《宋诗》《广州 其一》,原文:阓门罗姥妇,游艇售娼优

唯莞

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
唯,来源于释遵式的《宋诗》《赠智伦弟》,原文:千巖唯虎伴,一讲许诗兼

暄玫

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
暄,来源于陈师道的《宋诗》《寄邢和叔》,原文:久废数行书,因人问寒暄

蔚倾

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
蔚,来源于喻良能的《宋诗》《送吕宪帅维扬》,原文:我公嫡孙行,祖烈蔚载扬

本润

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
本润,来源于王季友的《唐诗》《青出蓝》,原文:浸润加新气,光辉胜本清

荣熹

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
荣,来源于黄裳的《宋诗》《寿安太君挽辞》,原文:荣知随养去,恨向盖棺归

庆蒲

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
庆蒲,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」匠庆用蒲圃之槚,季孙不御

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