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英文起名取名虎宝宝

孙晤濡作者：孙晤濡2023-10-27 16:36:06

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

英文起名取名虎宝宝

辰冽

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
辰，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其四》，原文：星辰罗上界，还奉太微尊

淖英

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
淖，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：几年废井城东衙，甃石缺裂洿淖多，奈此宣公初凿何

斯桢

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
斯，来源于徐积的《宋诗》《谢李自明》，原文：德乎斯乎，其孰御乎

郅杏

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

博昂

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
博昂，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 闻鸡起舞》，原文：自嗟褐宽博，不觉褎昂低

淳郅

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
淳，来源于虞俦的《宋诗》《和广文俞同年贺太守 其二》，原文：三登从此数淳熙，一雨炎官遂霁威

炔樨

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

晳荏

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

瑞繁

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
瑞繁，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制千叶黄牡丹》，原文：千叶繁英吐异芳，中央瑞色蔼清香

央序

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
央序，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一一》，原文：年华先到未央宫，嬉赏班班四序中

蔓箫

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
蔓箫，来源于陈造的《宋诗》《均州赠应守沈倅》，原文：属者歌箫地，连畦蔓瓠瓜

珺天

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》，原文：江天霜晓

昃经

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
昃，来源于王炎的《宋诗》《游水乐洞》，原文：登临兴不尽，日昃故须回

樗彦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
樗，来源于程俱的《宋诗》《陪君明华燕集复用前韵》，原文：襟期樗散郑，目系忘言温

零存

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
零存，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其六》，原文：彫零四海几人存，一一皆为我所尊

意桥

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
意桥，来源于刘镇2的《宋词》《水龙吟》，原文：芳意婆娑，绿阴风雨，画桥烟水

羡茯

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《一斛珠》，原文：菡萏如画真堪羡

璁闳

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
璁，来源于释道璨的《宋诗》《和南屏汤司户》，原文：望断南屏眼力穷，吟边不见玉璁珑

毓峰

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
毓峰，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 谷岫陵云》，原文：毓秀山根插翠峰，如陵如阜起嶐嵸

樗奘

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
樗，来源于陈天麟的《宋诗》《用梁漕韵》，原文：急流冲水马，腐壤伏樗鸡

潜烽

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
潜，来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》，原文：古耳有未通，新词有潜韶

泉旷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
泉旷，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：兽穷思旷野，鱼困想清泉

蕙支

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蕙，来源于李弥逊的《宋诗》《丞相张公筑室湘江之上若欲远人间事尽心于山水之乐以奉寿母而末章以忠孝诏诸来者寓意深矣索诗寄之 其一》，原文：蕙櫋兰橑湿青红，衡岳湘江一望通

滨澧

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
滨澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《江草歌送卢判官》，原文：澧之浦兮湘之滨，思夫君兮送美人

嵇胧

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
嵇，来源于董嗣杲的《宋诗》《读旧书有感》，原文：哀哉踸踔踪，谁念嵇绍孤

茯笙

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
茯，来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》，原文：林屋连苍弁，松根长茯苓

棹沛

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
棹，来源于于九流的《宋诗》《和陈倅游西湖》，原文：纵心移棹去，半醉入花间

淄乔

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
淄，来源于王禹偁的《宋诗》《送毋殿丞赴任齐州》，原文：鱼盐多近海，桑柘润连淄

淅鸥

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淅鸥，来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 骊塘暮雨》，原文：飘萧鸥鹭群，淅沥孤蒲晚

墨本

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
墨本，来源于苏颂的《宋诗》《寄题吴兴墨妙亭》，原文：剔去藓文人乍识，传来墨本字犹完

常烨

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
常烨，来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》，原文：诸生大带冠昂昂，遴选师儒恢典常，文星烨煜教雨滂

蕖灏

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蕖，来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 北岸》，原文：曲榭红蕖影上，圆庵绿篠阴中

年城

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
年城，来源于成辅端的《唐诗》《戏语》，原文：秦地城池二百年，何期如此贱田园

潭浩

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
潭浩，来源于陈与义的《宋诗》《题大龙湫》，原文：潭影纳浩荡，云气扶崔嵬

馟榷

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：昨从筦榷荐称最，就委墨绶雩川旁

楦易

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

靖昂

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
靖昂，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：景灵审象丹青炳，端靖颙昂席庆基

戈荑

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
戈，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 戙》，原文：有如用武人，森森矗戈戟

慷旷

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
慷旷，来源于李山甫的《唐诗》《山中依韵答刘书记见赠》，原文：慷慨追古意，旷望登高台

棋鸿

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
棋鸿，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其一》，原文：石上安棋局，零落归飞鸿

珲轼

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于王之道的《宋诗》《送陈南仲守象州》，原文：熊轼朱轓照野眀，知君今赴象山行

崎初

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
崎初，来源于杨万里的《宋诗》《将至醴陵》，原文：行尽崎岖峡，初逢熨帖坡

滨棋

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
滨，来源于孟浩然的《唐诗》《长安早春》，原文：雪尽青山树，冰开黑水滨

琤竣

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
琤，来源于王禹偁的《宋诗》《送冯尊师》，原文：琤然满怀袖，此事殊为荣

瑗卫

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑗卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公及卫侯、宋皇瑗盟，而卒辞吴盟

钧沉

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
钧沉，来源于张耒的《宋诗》《吕尉醉中索诗为别》，原文：何侯绿沉鎗，颜皋弓六钧

治耘

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
治耘，来源于赵蕃的《宋诗》《示逸二首 其二》，原文：晴多须灌溉，草蔓合耘治

盈昕

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
盈，来源于谭宣子的《宋词》《长相思》，原文：步盈盈

熠钧

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
熠，来源于刘子翬的《宋诗》《游北巖》，原文：溅溅小水暗通池，熠熠高花乱出篱

誉蕋

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
誉，来源于孔平仲的《宋诗》《呈宋思叔县丞》，原文：宋君吾未识，名誉素讲闻

飖泯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
飖，来源于宋祁的《宋诗》《倦客》，原文：濩落本依庄栎社，飘飖误闭陇鹦笼

识灏

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
识，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：更无人识老渔翁

缎潮

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

澧鸥

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
澧，来源于陆文圭的《宋诗》《送句景范教授之官澧浦》，原文：南楚离骚国，清风澧有兰

泷未

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
泷未，来源于杨万里的《宋诗》《过鼓鸣林小雨二首 其二》，原文：下泷小舫戴尖篷，未论千峰与万峰

凰晃

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
凰，来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其二》，原文：斥出维垣令太师，尽留群小凤凰池

芦含

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
芦含，来源于王奇的《宋诗》《续县令题雁诗》，原文：只只含芦背晓霜，尽随鸳鹭立寒塘

蓁禄

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

奥寓

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
奥寓，来源于刘子翬的《宋诗》《读平险铭寄李汉老》，原文：斯文岂但夸雄观，寓理之奥开聋眢

柃滟

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟，来源于厉文翁的《宋诗》《无题》，原文：滟滪拓瞿唐，二孤障澜蠡

寓汀

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
寓，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：扣阍幡屡举，寓直被曾幞

浦鸯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
浦鸯，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：晓来雨歇风生，素商乍入鸳鸯浦

佶霖

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

淇籍

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
淇，来源于沈佺期的《唐诗》《入衞作》，原文：淇上风日好，纷纷沿岸多

覃珲

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
覃，来源于李贺的《唐诗》《秋凉诗寄正字十二兄》，原文：长思剧寻环，乱忧抵覃葛

胭芹

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
胭，来源于张焘的《宋词》《恨欢迟・恨来迟》，原文：浅缀胭脂

岱元

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
岱元，来源于李流谦的《宋诗》《送魏德源守普慈二首 其一》，原文：嵩岱自高元地势，球琳非琢本天真

岐耘

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
岐，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：圜扉鞠为茂草兮，麦岐蔼其连秀

旖芹

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
旖，来源于王毂的《唐诗》《玉树曲》，原文：金管红弦旖旎随，霓旌玉佩参差转

颍沫

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
颍，来源于曹勋的《宋诗》《送四子耜倅四明二首 其一》，原文：我家颍水著元勋，千佛名经世有闻

淑清

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
淑清，来源于范成大的《宋诗》《邵阳口路粗恶积雨余泞难行》，原文：不知清淑气，果复曾鬰积

秭胥

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
秭，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：丰年高廪万亿秭，重见周道平如砥

梧琥

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
梧，来源于刘长卿的《唐诗》《送独孤判官赴岭》，原文：苍梧云里夕，青草嶂中春

惋苏

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
惋，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：凭堤筑台夐清旷，羁官頼此泄愤惋

旌葵

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
旌葵，来源于苏辙的《宋诗》《开窗》，原文：绿竹琅玕色，红葵旌节花

宣珏

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
宣，来源于王珪的《宋诗》《大飨明堂庆成诗》，原文：受胙开宣室，鸣钟降紫宸

莲由

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
莲由，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 长干曲四首 四》，原文：由来花性轻，莫畏莲舟重

箐桠

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》，原文：竹郎有庙临江际，木客无家住箐中

皤屹

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
皤，来源于林尚仁的《宋诗》《怀蒲一庵许紒巖》，原文：新营一榻养天和，独喜身闲鬓未皤

陵槿

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
陵槿，来源于杨万里的《宋诗》《题赵昌父山居八咏 晏斋》，原文：五陵槿梢花，千驷草头露

浅玖

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
浅，来源于柳永的《宋词》《河传》，原文：翠深红浅

漪芸

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
漪，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昼眠》，原文：枕瓷歌娅姹，屏纸涨涟漪

奕其

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
奕其，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 三》，原文：又逢猪者，亥也，高祖丁亥年崩）小小牛儿虽有角，（小小牛儿者，高祖武德四年九月日，有前道士太史令传奕，先是黄巾党其所习，遂上表废佛法事十有一条

洌晳

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

暖旒

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
暖旒，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司郊祀庆成韵》，原文：日月旗常寒映雪，冕旒珠玉暖生烟

旬舸

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
旬，来源于胡仲参的《宋诗》《山中作》，原文：为爱山间好，因成旬日留

瑺泱

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

华冶

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
华冶，来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》，原文：不知何人妙陶冶，底用五色增华妍

匡昶

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
匡，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 执金吾》，原文：王孙仕宦多荣贵，心为匡君不蹔闲

熹蔳

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

昶潭

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

胤佰

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：我赋长篇当凯歌，甘誓胤征同不朽

琝栖

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于项安世的《宋诗》《元日用前韵》，原文：乡闾草草兵戈外，雨雪栖栖道路间

淄幻

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
淄，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：嵎夷既略，潍、淄其道

零新

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
零新，来源于陆游的《宋诗》《老翁》，原文：浩荡新渔艇，凋零旧酒徒

棕珈

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
棕，来源于杨万里的《宋诗》《题桄榔树》，原文：君看桄榔一窠子，竹身杏叶海棕枝

胧逊

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
胧，来源于白居易的《唐诗》《清明夜》，原文：好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家

斌滨

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

缈炔

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
缈，来源于张耒的《宋诗》《探春有感二首 其一》，原文：烟树远浮春缥缈，风光不动日阴沉

莞品

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
莞，来源于王安石的《宋诗》《车载板二首 其一》，原文：楚人闻此声，莫有笑而莞

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