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虎宝宝起名能用水字

蒋薇允作者：蒋薇允2023-10-27 11:51:29

属虎-缺水，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝起名能用水字

浠晨

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于吴儆的《宋词》《减字木兰花》，原文：禄仰晨昏

潆轼

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

潭彰

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
潭彰，来源于洪彦华的《宋诗》《澹巖纪游 其二》，原文：朝阳巖自次山显，钴鉧潭由子厚彰

潮淅

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
潮，来源于释居简的《宋诗》《道场山两题 其一》，原文：甃古天为底，杯深雪涨潮

漫霖

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
漫霖，来源于邓肃的《宋诗》《紫芝和来》，原文：漫天霖雨在胸襟，半夜吹作高宗梦

淇识

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淇，来源于晁公溯的《宋诗》《薛郎远以颂为寿句法崛奇读之喜甚赋此为谢》，原文：手追淇澳诗，句法两汉前

箬灏

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：山茗封青箬，村酤坼赤泥

煊泽

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

渲冽

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

素沫

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
素沫，来源于许景衡的《宋诗》《题海山亭怀左经臣诗》，原文：尺素相濡沫，耿耿不我与

茹漳

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
茹，来源于杨时的《宋诗》《酬林志宁》，原文：幸有山前清泉冷可酌，与君啜甘茹草忘春冬

瓷澈

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
瓷，来源于贾宗谅的《宋诗》《除夜阳口舟中》，原文：守岁通宵欲无寐，煎茶几啜渌瓷瓯

琲睿

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
琲，来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》，原文：向来班门收众材，宾履费公珠几琲

翡烯

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
翡，来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》，原文：翡翠通帘影，琉璃莹殿扉

英闲

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
英闲，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎向号乐城居士今复职守陕临歧自哂二绝 其一》，原文：诏恩叙旧君何让，从古英贤不得闲

权晖

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
权晖，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：白日紫晖，运权衡些

易津

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
易津，来源于韩淲的《宋诗》《喻伯经推官约施翔甫父子载酒涧上 其一》，原文：天下传闻难见道，世间来往易知津

渭漪

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
渭漪，来源于孟郊的《唐诗》《送卢郎中汀》，原文：逸关岚气明，照渭空漪浮

淖易

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淖，来源于曾丰的《宋诗》《晨霜客路》，原文：踏开冻淖琼浆溜，摇动凝梢玉屑倾

苑凡

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
苑凡，来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 枇杷》，原文：万斛金凡缀树稠，遗根汉苑识风流

滇惋

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

汶偕

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
汶，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：坡陀青州血，芜没汶阳瘗

漾凡

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
漾，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 二》，原文：厥流浩漾，厥势嵯峨

知渌

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
知渌，来源于罗隐的《唐诗》《赠渔翁》，原文：逍遥此意谁人会，应有青山渌水知

宸渊

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
宸渊，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其一》，原文：帝学穷渊奥，宸奎照典坟

珺泊

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于无名氏的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：归舟泊

缥沁

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
缥，来源于无名氏的《唐诗》《无名氏之散句》，原文：藕隐玲珑玉，花藏缥缈容

潭奕

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
潭，来源于王安石的《宋诗》《口占示禅师》，原文：去岁别南岳，前年返泐潭

汝休

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
汝休，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其一》，原文：乃父休官早，致汝恒苦饥

闲霜

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
闲霜，来源于康与之的《宋词》《满庭芳》，原文：霜幕风帘，闲斋小户，素蟾初上雕笼

月凝

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
月凝，来源于曹冠的《宋词》《水龙吟》，原文：玉堂静处，竹梢斜亚，凝烟媚月

渤滨

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
渤，来源于葛绍体的《宋诗》《太湖吟》，原文：上接河汉高，下连溟渤虚

涟含

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
涟含，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯远梅花》，原文：美人忽含笑，临镜窥涟漪

莹涟

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
莹，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：更石筵平莹，宽容数客，淙流回激，环绕飞觥

韪沉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

奈澧

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
奈，来源于宋祁的《宋诗》《怀滕秘校书》，原文：此时潘簟冷，争奈近秋何

晖斯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晖斯，来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟感时四首 其四》，原文：边将才无日越晖，中朝人是李斯非

淅伽

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
淅，来源于刘敞的《宋诗》《次袁陟十四韵》，原文：接淅予征远，看云反顾深

蕾淳

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
蕾，来源于郑清之的《宋诗》《山房秋日即事 其二》，原文：橘包捧腹微藏叶，桂蕾呈身只欠香

纫淖

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
纫，来源于赵汝腾的《宋诗》《送伯和姪归里之戍》，原文：留尔纫秋桂，归欤迫戍瓜

昙娆

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
昙，来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》，原文：日走瞿昙宅，殷勤问觉圆

滇箪

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

涛映

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
涛映，来源于李纲的《宋诗》《又次韵中秋长句》，原文：银云栉栉方解駮，河汉掩映如波涛

娄沫

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
娄，来源于白居易的《唐诗》《过颜处士墓》，原文：箪瓢颜子生仍促，布被黔娄死更贫

祈漾

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
祈，来源于苏籀的《宋诗》《苦热二首 其一》，原文：生灵惴惴苗同槁，救暍哀祈风雨吹

涟婉

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
涟，来源于张耒的《宋诗》《寄文刚求蟹》，原文：遥知涟水蟹，九月已经霜

芃珲

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
芃，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：瑞麦生尧日，芃芃雨露偏

彰沛

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
彰，来源于苏颂的《宋诗》《又次中书蔡相公韵》，原文：珍符彰圣孝，天应甚昭融

墨舸

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
墨舸，来源于戴叔伦的《唐诗》《将游东都留别包谏议》，原文：衰客慙墨绶，素舸逐秋风

萄幂

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
萄，来源于刘摰的《宋诗》《虞城早起道中寄公秉幕府诸友》，原文：炎炉却坐日当卯，进酒为寿倾葡萄

漾澜

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
漾澜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：门外两潮过，波澜光荡漾

烯凝

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于卫宗武的《宋诗》《北山值雪偶成》，原文：一天散和气，万境凝清辉

缥漓

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
缥漓，来源于林俛的《宋诗》《彩云轩》，原文：彩云缥缈闻仙乐，绿篆淋漓锁翠苔

童洵

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
童，来源于辛弃疾的《宋词》《乌夜啼》，原文：更把平生湖海、问儿童

茹溯

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
茹，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其四》，原文：庙下春行香雾合，观中朝茹药牙尖

忻葭

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
忻，来源于吕颐浩的《宋诗》《次李泰发韵》，原文：再岁依栖忻有幸，十年遭际叹无功

宏晰

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
宏，来源于契此的《唐诗》《偈 十一》，原文：关非内外绝中央，禅思宏深体大方

冉渲

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
冉，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：清愁冉冉

遒溯

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
遒，来源于赵崇嶓的《宋诗》《征妇怨》，原文：梧桐叶叶生凉秋，燕山早寒已知遒

黎淄

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
黎，来源于杨万里的《宋诗》《送赵吉州判院器之移利路提刑》，原文：年年州人吃贱米，侲子踏歌冻黎喜

壬琤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：壬午，晋侯治兵于稷以略狄土，立黎侯而还

杉秉

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
杉，来源于朱翌的《宋诗》《南华书事诗 其二》，原文：万木杉从一寸栽，参天次第可推排

琀隋

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于段成式的《唐诗》《折杨柳七首 六》，原文：隋家堤上已成尘，汉将营边不复春

源援

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
源援，来源于刘筠的《宋诗》《此夕》，原文：仙源日永桃无援，客馆春轻柳未眠

沧媵

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
沧，来源于刘敞的《宋诗》《始秋二首 其一》，原文：知负沧洲约，枯槎八月来

嵊衍

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

潭页

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
潭，来源于苏轼的《宋诗》《新渠诗 其三》，原文：新渠之民，自淮及潭

蒲浠

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
蒲，来源于张镃的《宋诗》《自广巖避暑西庵》，原文：藕花杂蒲稍，芳气远如一

杏觅

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
杏觅，来源于赵蕃的《宋诗》《元日寄成父四首 其三》，原文：邂逅行人觅花看，春风已属杏梢头

鹤清

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
鹤清，来源于蔡襄的《宋诗》《访天台庵》，原文：寒生羣鸟鸣，清彻孤鹤唳

朦箴

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
朦，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：巴得暂时朦胧地

耘琢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
耘琢，来源于韩愈的《唐诗》《醉赠张秘书》，原文：至宝不雕琢，神功谢锄耘

乘淙

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
乘淙，来源于韩淲的《宋诗》《散步》，原文：乘晴气清和，试听飞流淙

苒汝

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
苒，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一九》，原文：乍晴风苒苒，久雨藓班班

冰瑛

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
冰，来源于辛弃疾的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：雪艳冰魂

汶谦

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
汶，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》，原文：渡江之橘踰汶貉，反时易性安能长

涔繁

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
涔繁，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十》，原文：云气接昆仑，涔涔塞雨繁

昃函

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
昃，来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》，原文：蜜炬烧残银汉昃，羽觞飞急玉山倾

盈泊

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
盈泊，来源于韦应物的《唐诗》《县斋》，原文：于焉日淡泊，徒使芳尊盈

珉珈

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珉，来源于无名氏的《唐诗》《帝星井》，原文：苍苍珉井一百丈，至今深夜光芒寒

和晳

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
和，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：天淡日和融

觅奕

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
觅奕，来源于强至的《宋诗》《依韵答公节》，原文：觅官犹博奕，贱赋甚优俳

樗淳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
樗，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我行其野，蔽芾其樗

莹品

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
莹品，来源于葛胜仲的《宋诗》《试建溪新茶次元述韵》，原文：格高玉雪莹衷膓，品下膏油浮面颊

朗畚

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
朗，来源于王质的《宋诗》《咏芦》，原文：朗吟应有趣，潇洒十余株

珩和

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
珩和，来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》，原文：和鸾车班班，珩佩声珊珊

冶耘

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
冶，来源于卢纶的《唐诗》《和崔侍郎游万固寺》，原文：风云才子冶游思，蒲柳老人惆怅心

珉谧

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
珉，来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》，原文：东南挥翰落几郡，在处巨蹟刊坚珉

弘林

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
弘林，来源于钱起的《唐诗》《登刘宾客高斋》，原文：林间客散孙弘阁，城上山宜绮季家

霖茉

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
霖，来源于王珪的《宋诗》《依韵和元参政喜雨四首 其四》，原文：君心常与下民忧，嘉应为霖讵一州

淳烟

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
淳烟，来源于张述的《宋诗》《和唐刺史崔公壁间二绝 其二》，原文：春花凝露草凝烟，讼简民淳屡有年

博晗

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
博，来源于韩维的《宋诗》《奉答原甫登契丹岭见寄》，原文：慷慨属国节，迢递博望槎

瑚桐

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
瑚，来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 六》，原文：泪尽珊瑚枕，魂销玳瑁牀

峰瑥

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
峰，来源于项斯的《唐诗》《忆朝阳峰前居》，原文：每忆闲眠处，朝阳最上峰

冽禧

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
冽，来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵 其一》，原文：日长漏永滴铜壶，酒冽杯深困腐儒

郁槐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
郁，来源于陆游的《宋诗》《纵笔三首 其二》，原文：东都宫阙郁嵯峨，忍听胡儿敕勒歌

洌伽

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

壬炜

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：壬申，公朝于王所

峪合

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
峪合，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

纾霆

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
纾，来源于刘敞的《宋诗》《十月二日邀邻几饮裴二如晦来遂留至夕》，原文：良无德与汝，聊足纾慷慨

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