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金命虎年宝宝起名用字

梁馚懿作者:梁馚懿2023-10-26 22:15:10

属虎-缺金,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

金命虎年宝宝起名用字

熠锋

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
熠锋,来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》,原文:翻澜妙语惊倒人,气燄霜锋光熠熠

奘娴

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

仓胧

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
仓,来源于文同的《宋诗》《送无演归成都》,原文:日招与语自无厌,何乃告去苦仓卒

珉页

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
珉,来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》,原文:又如典瑞出圭璧,璀璨满目非玞珉

淄矗

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
淄,来源于苏轼的《宋诗》《廉泉》,原文:渔父足岂洁,许由耳何淄

冰暄

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
冰暄,来源于杨冠卿的《宋诗》《谢人惠油炭 其二》,原文:号寒冰氏子,炙背思负暄

罡瑞

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
罡,来源于韩淲的《宋诗》《夏夜翫月》,原文:乘云度罡风,天上有宫阙

滨骏

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
滨,来源于李廌的《宋诗》《观出日》,原文:海滨升霞彩,贯地万丈长

黎胥

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
黎,来源于葛胜仲的《宋诗》《海昌从中散兄游硖石东西山及赞山而别兄独游黄湾诸山寺宠寄三诗因追述前游却寄》,原文:黎明登西山,岌嶪动人魄

溯罡

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
溯,来源于陆游的《宋诗》《王成之给事挽歌辞二首 其一》,原文:昔溯黄牛峡,曾经白鹭洲

桢斯

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
桢,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:甄后出拜,刘桢平视

郄晨

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
郄,来源于李庭的《宋诗》《贺萧致政庆恩拜命》,原文:行际风云攀郄桂,先霑雨露及庄椿

竣桥

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
竣,来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:奉成礼,燔柴竣事,休嘉砰,隐丹阙,湛恩波

素玖

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
素玖,来源于袁说友的《宋诗》《周可大惠昆仑桃》,原文:欲修琼玖报,素手愧空言

林锐

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
林锐,来源于薛存诚的《唐诗》《太学创置石经》,原文:儒林道益广,学者心弥锐

惜晃

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
惜,来源于周密的《宋词》《齐天乐》,原文:流年暗惜

专莆

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
专,来源于梅尧臣的《宋诗》《放鹊》,原文:岂专心以谋食兮,昧目前之祸根

暄醇

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chún纯真朴实。
国学点评
暄,来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天讌李周美中丞宅池上赏樱桃花》,原文:宿露发清香,初阳动暄妍

钲煜

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
钲,来源于金真德的《唐诗》《太平诗》,原文:幡旗既赫赫,钲鼓何锽锽

州樨

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
州,来源于向的《宋词》《西江月》,原文:强邀从事到青州

瑚诗

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
瑚诗,来源于杨万里的《宋诗》《林景思寄赠五言以长句谢之》,原文:海风吹堕珊瑚枝,乃是先生寄我诗

桑昼

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
桑昼,来源于傅烈的《宋诗》《浮碇冈》,原文:扶桑夜半光吐焰,铜龙白昼飞尘寰

晏瑜

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晏,来源于白居易的《唐诗》《开成大行皇帝挽歌词四首奉敕撰进 二》,原文:晏驾辞双阙,灵仪出九衢

煦茶

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
煦茶,来源于释慧空的《宋诗》《与郛郎作骨董羹四首 其一》,原文:两翁相值且相煦,薄糁藜羹终胜茶

焱奘

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
焱,来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》,原文:信百年不斯须兮,遒电灭而焱逝

斯枫

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
斯,来源于苏洵的《宋诗》《朝日载升》,原文:天生斯民,相养以宁

英奘

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
英,来源于释绍昙的《宋诗》《题秋堂四兰 其二》,原文:湘英整佩,楚衣告纫

冬真

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
冬真,来源于林用中的《宋诗》《至上封》,原文:岳背三冬雪,真同不夜城

存蔻

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
存,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一一》,原文:道存目击,乐以忘机

望戈

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
望戈,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・混江龙》,原文:得其民望,沛公戈戟入咸阳

淙辑

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
淙,来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》,原文:锵然便淙琤,清若奏琴阮

浦钰

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
浦,来源于李商隐的《唐诗》《如有》,原文:浦外传光远,烟中结响微

晷旬

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晷,来源于吴融的《唐诗》《祝风三十二韵》,原文:秋不安一食,春不闲一晷

净桢

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
净,来源于无名氏的《唐诗》《诗》,原文:净宫邻博望,香刹对承华

琢帧

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
琢,来源于赵蕃的《宋诗》《书方伯谟窗间》,原文:可静看书眼,如参琢句声

艺诚

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
艺诚,来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》,原文:河图奥秘言诚训,艺圃优柔善益资

柔昉

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
柔,来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》,原文:金欲百炼刚,不欲绕指柔

芗尚

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芗尚,来源于史弥宁的《宋诗》《送邬文伯归侍临川 其二》,原文:近来惟有朴斋老,白首焚芗尚草玄

庄冽

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
庄,来源于李光的《宋诗》《不出》,原文:老氏不出牖,庄生务内游

其琛

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
其琛,来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》,原文:其下琛怪之所产,其上灵栖复无限

醇瑜

拼音五行释意
chún纯真朴实。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
醇瑜,来源于陈与义的《宋诗》《次韵景纯道中寄大成》,原文:久钦乐广怀披雾,一见周瑜胜饮醇

沛常

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
沛常,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・脱布衫》,原文:那时节在丰沛县草履团头,常则是早辰间露水里寻牛,骊山驿监夫步走,拖狗皮醉眠石臼

喻漓

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
喻,来源于苏籀的《宋诗》《往日》,原文:大块惨舒嘘翕顷,元明迷喻唯阿开

琛瑹

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
琛,来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》,原文:智士贻美谥,自珍非世琛

淖常

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淖常,来源于陆游的《宋诗》《秋雨》,原文:常有淖糜支旦暮,一毫宁复少年心

储暖

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
储暖,来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其二》,原文:清晓东郊转翠舆,苍龙驱暖入储胥

骏荣

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
骏,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其四》,原文:千里追风非骏马

楚虔

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
楚虔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:夏四月,楚公子比自晋归于楚,杀其君虔于干溪

蔷忱

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
蔷,来源于陈偕的《宋词》《八声甘州》,原文:衬琅玕锦院,竹外蔷薇

涧柔

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
涧柔,来源于徐珩的《宋诗》《以水石菖蒲赠谷堂孙漕》,原文:菖蒲体柔弱,孤生幽涧傍

谒潜

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
谒潜,来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》,原文:相州去谒大元帅,是时元帅方潜龙

僖奕

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:春王二月,葬杞僖公

燃罡

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
燃,来源于陈造的《宋诗》《官居二首 其二》,原文:忍事肠欲烂,为防头救燃

甯时

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
甯时,来源于董嗣杲的《宋诗》《寄周堂长》,原文:梦入庄生迷蝶处,歌穷甯子饭牛时

棣旬

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
棣,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:棣华诗,悲二叔,吊周公

鸢瑜

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
鸢,来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》,原文:初疑牧群羊,忽讶堕飞鸢

明瑜

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
明瑜,来源于张耒的《宋诗》《寄晁应之二首 其二》,原文:瑜珥瑶环豁眼明,碧梧翠竹照人清

圣瑜

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其一》,原文:圣王之治,礼重婚姻

析璁

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
析,来源于赵必的《宋词》《摸鱼子》,原文:且慢析轻匀,留醉酒垆侧

谒蓁

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
谒,来源于陈起的《宋诗》《游禹庙》,原文:何期来此地,重谒告成祠

炳宸

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
炳宸,来源于王十朋的《宋诗》《次韵皇子建王题明远楼》,原文:炳焕瞻宸画,沉潜味道真

棂晰

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
棂,来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》,原文:书生今夜且休睡着,有句话低低道:半扇儿窗棂,不须轻敲,我来时将花树儿摇

姝珏

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
姝,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・石榴花》,原文:六宫中多少女娇姝,他可也每夜盼羊车

琳晰

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琳,来源于方回的《宋诗》《三月二十日张君輗约饮王子由紫霞道院酒字为韵》,原文:此一秃翁许追随,琳宫菊花问开否

旎琮

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
旎,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:山旖旎妖妍如西子,水回环妩媚似杨妃

资晶

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
资,来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》,原文:麟儿随飞龙,阴隲资贵富

挚旭

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:治神之约为上,治民之约次之,治地之约次之,治功之约次之,治器之约次之,治挚之约次之

暄芗

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
暄,来源于杨万里的《宋诗》《春寒》,原文:风日晴暄一并来,桃花告报李花开

肖琮

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
肖,来源于刘子翬的《宋诗》《竹源之集奇仲不赴萧屯以诗嘲之再用原韵》,原文:真机不可藏,文亦肖风度

槐史

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
槐史,来源于程珌的《宋诗》《挽蔡祭酒》,原文:柏台真御史,槐市大司成

旨纾

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
旨,来源于释智愚的《宋诗》《天竺玉论师赴觉海》,原文:妙旨惟从句外求,白云先见室中筹

儒荣

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
儒荣,来源于储光羲的《唐诗》《游茅山五首 二》,原文:世业传儒行,行成非不荣

储晃

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
储,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其四》,原文:储副豫定,器之公兮

钧映

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
钧映,来源于孔平仲的《宋诗》《和天觉钱朝散度上余兴之作》,原文:丝挂千钧危何言,竹映南窗犹可眠

翙琛

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

晨梁

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
晨梁,来源于白居易的《唐诗》《早兴》,原文:晨光出照屋梁明,初打开门鼓一声

茗正

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
茗正,来源于方回的《宋诗》《二月三十日》,原文:遥知扫松处,笋茗正芳辛

憧玟

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
憧,来源于贯休的《唐诗》《长安道》,原文:憧憧合合,八表一辙

珧孜

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

旌炫

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
旌炫,来源于刘一止的《宋诗》《谢会稽守翟内相临学行乡饮酒之礼》,原文:清晓传呼振戟衣,泮林云日炫旌旗

思霖

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
思霖,来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》,原文:愿言霖雨思贤佐,镌入坚珉作诗谱

蔚昃

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
蔚,来源于王令的《宋诗》《上黄任道》,原文:夸传争噍噍,问望蔚堂堂

畚煦

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
畚,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:不待白渠纷畚锸,俄惊赤卤屹仓箱

兹漪

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
兹漪,来源于虞亿的《宋诗》《中秋同诸子九曲泛月》,原文:况兹九曲溪,正漾清涟漪

析骏

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
析,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一五》,原文:河汾著中说,明明析二途

栗资

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
栗资,来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 八》,原文:畏彼棃栗儿,空资玩弄骄

隋焱

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
隋,来源于韩驹的《宋诗》《道中绝句 其二》,原文:隋堤二月春如许,看取柔条拂面来

薏资

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
薏,来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》,原文:向来岂有葡萄博,末后元无薏苡归

竣理

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
竣,来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》,原文:诘朝已竣事,杯行可以釂

瑜恽

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
瑜,来源于罗隐的《唐诗》《送陆郎中赴阙》,原文:少瑜镂管丘迟锦,从此西垣使凤凰

挚峪

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:主人复见之,以其挚,曰:「向者吾子辱,使某见

甄崇

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
chóng高明宏大。
国学点评
甄,来源于杨公远的《宋诗》《上赵相公 其二》,原文:化炉倘赐甄陶意,便是人生际遇年

琉珐

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
琉,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 冰池》,原文:记取羲之洗砚处,碧琉璃下黑蛟蟠

些峪

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
些,来源于沈瀛的《宋词》《醉乡曲》,原文:这些儿,休放过、且重斟

墨初

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
墨初,来源于陈渊的《宋诗》《代句龙君辅上潼州令》,原文:丹墀初受命,墨绶遽言还

暄年

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
暄年,来源于王之道的《宋诗》《次韵王山甫春日出郊探梅》,原文:永怀经年别,及此春日暄

钏璁

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
钏,来源于项安世的《宋诗》《归州女》,原文:腰间五钱岂足惜,钏中十指如春芽

珐缃

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缃,来源于虞俦的《宋诗》《木犀花开折赠县宰代简》,原文:缃黄襞积间琉璃,病眼看花喜欲迷

珐绎

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎,来源于长倩的《宋诗》《题清芬阁》,原文:皇华间白雪,杂唱纷缴绎

旌璋

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旌,来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》,原文:翻然念乡舍,屡乞分旌旄

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