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缺火真正完全免费名字女孩取名

高愿箪作者:高愿箪2023-10-26 12:46:39

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缺火真正完全免费名字女孩取名

羿庭

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
羿,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:羿焉彃日

旌俐

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
旌,来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其八》,原文:旌旗照关路,风雪暗戎帐

瑶愿

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
瑶愿,来源于陈子昂的《唐诗》《奉和皇帝上礼抚事述怀应制》,原文:愿罢瑶池宴,来观农扈春

玟鹭

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

玺媛

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
玺,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:龙荒潴庙玺,鸿笔研山园

恽纶

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
恽,来源于韩偓的《唐诗》《倒押前韵》,原文:东阿初度洛,杨恽旧家秦

炀徵

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
炀,来源于邹浩的《宋诗》《送俞秀老归维扬》,原文:炀帝池边松荫远,维摩室内烛光微

娄域

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
娄,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉呈天谷》,原文:六壬八遁成韬晦,四塞三边娄绎骚

月临

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
月临,来源于沈遘的《宋诗》《次韵和冲卿中秋不见月》,原文:分无好月临清夜,且共芳樽乐盛时

奕年

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
奕年,来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》,原文:易守乡邦凡五年,宠光赫奕当政宣

支丁

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
支丁,来源于周必大的《宋诗》《文忠烈公居洛有丙午同甲会诗今执政府凡三位枢密使王季海参政钱师魏先在焉前岁夏某忝参预连墙而居适然齐年时号丙午坊次文公韵简公》,原文:丁丙连干支合德,君臣庆会岂虚传

慕自

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
慕自,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》,原文:贤俊慕而自附兮,日浸淫而合同

欢迪

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
欢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其六》,原文:潦倒同中散,欢欣似启期

之朝

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
之朝,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:来告曰:『大国朝夕释憾于敝邑之地

汝燃

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
汝燃,来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其二》,原文:臧获相尔汝,借灶燃枯槱

闰嵇

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
闰,来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其二》,原文:斧衮了不公,正闰杂纪年

之淞

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
之,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》,原文:24 谓之宁,屏,谓之树

昙楣

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
昙,来源于岳飞的《宋诗》《归赴行在过上竺寺偶题》,原文:兵威空朔漠,法力仗瞿昙

亘俏

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
亘,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

廷研

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
廷研,来源于郭祥正的《宋诗》《蒋颖叔要予同赋平云阁》,原文:更当俟来唱,研尽廷珪墨

骓奘

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
骓,来源于李贺的《唐诗》《夜坐吟》,原文:明星烂烂东方陲,红霞梢出东南涯,陆郎去矣乘班骓

寓俪

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
寓,来源于韩淲的《宋诗》《会心堂》,原文:胸中有天游,寓外皆所嬉

璇岐

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
璇,来源于曹勋的《宋诗》《题清虚庵三首 其一》,原文:更拜璇题作神力,源源千古出甘凉

岐缪

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
岐,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制幸凤汤泉应制》,原文:周狩闻岐礼,秦都辨雍名

邕南

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
邕南,来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》,原文:皇祐维四年,蛮寇南海邕

良徵

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
良,来源于郑獬的《宋诗》《后阁四松》,原文:后凋应共操,无复问良媒

舸单

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
舸单,来源于张耒的《宋诗》《题江州琵琶亭》,原文:我今单舸犯江潭,往来略已遍东南

婷苒

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
婷,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人惠山泉 其二》,原文:娉婷须好买,供奉读书公

娄禺

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
娄,来源于范成大的《宋诗》《与至先兄游诸园看牡丹三日行徧 其一》,原文:阊门昨日看不足,今日娄门花更多

榭媛

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
榭,来源于臧诜的《宋诗》《东峰亭》,原文:水西庭榭枕东峰,终日秋阴一径松

莹琢

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
莹琢,来源于史铸的《宋诗》《玉瓯菊》,原文:化工施巧在秋葩,琢就圆模莹可嘉

晋意

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晋意,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十三年》,原文:晋人执季孙意如以归

同僖

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
同,来源于董嗣杲的《宋诗》《病中步入蔡公桥村落间》,原文:同行幸同志,出语无猜嫌

诣黛

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
诣,来源于姚勉的《宋诗》《同张公望湖上避暑到四圣观招柏堂月潭二道士出饮》,原文:清谈诣物表,绝不挂世事

栎庭

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
栎,来源于李公麟的《宋诗》《春社出郊》,原文:千寻古栎笑声中,此日春风属社公

瑜昙

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
瑜,来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》,原文:水镜岂无人,瑾瑜固易识

漪彤

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
漪,来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》,原文:夏潦包原隰,苗端涨清漪

恬涔

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
恬,来源于路黄中的《唐诗》《登石伞峰》,原文:恬旷薄沆瀣,峻极超崦嵫

蝶献

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
蝶献,来源于无名氏的《宋词》《醉瑶池》,原文:蝶拍莺歌,来献天人寿

恬品

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
恬,来源于王安中的《宋诗》《湖山纪游》,原文:希古秉微尚,崇雅摅恬情

桐炫

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
桐,来源于权德舆的《唐诗》《晓发桐庐》,原文:客路去漫漫,桐溪上水滩

烽温

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
烽温,来源于朱熹的《宋诗》《短句奉迎荆南幕府二首 其一》,原文:时平烽燧冷,事省笑谈温

煦梁

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
煦梁,来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》,原文:柏梁晨煦洽,仙荚昼阴移

鸯芃

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
鸯,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・叨叨令》,原文:你道是鸾凰则许鸾凰配,鸳鸯则许鸳鸯对,庄家做尽庄家势

郦绪

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》,原文:郦生方横死,蒯彻亦阳狂

纫璐

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
纫璐,来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》,原文:结琼纫璐

晃晣

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晃,来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其四》,原文:昭昭心目色尘里,晃晃色尘心目间

勤单

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
勤单,来源于韦骧的《宋诗》《忆江上》,原文:故岁官还势亦勤,飘然单舸下长津

晗馚

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

甯町

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
甯,来源于章甫的《宋诗》《谢韩无咎寄新茶》,原文:武夷仙翁冰雪颜,建甯府中春昼闲

杉韬

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
杉,来源于潘牥的《宋诗》《松》,原文:二室七仙同守护,千杉万桧任低昂

芷焓

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
芷,来源于方回的《宋诗》《春寒纪异》,原文:病轻勿辂医,芎芷自煎煮

槿栾

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
槿栾,来源于陈造的《宋诗》《仁于庵》,原文:䆉䅉围僧屋,檀栾隔槿篱

曜煦

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
曜,来源于皎然的《唐诗》《晨登乐游原望终南积雪》,原文:曜彩含朝日,摇光夺寸眸

廷苒

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
廷,来源于王迈的《宋诗》《寿方右史德顺大琮生朝》,原文:凛然立朝廷,谠论动旒纩

鹭渝

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
鹭渝,来源于洪适的《宋诗》《次韵王伟文二首 其一》,原文:鸡豚小社元相接,鸥鹭新盟不敢渝

炯言

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
炯言,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:炯哉时皇,言必成章

欢炫

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
欢,来源于张先的《宋词》《雨中花令》,原文:正闷里、也须欢喜

典札

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
典札,来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》,原文:禁林给笔札,中府䌷典坟

纶影

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
纶影,来源于陆游的《宋诗》《盆池》,原文:我来闲照影,一笑整纶巾

秋廷

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
秋廷,来源于赵崇嶓的《宋诗》《大廷》,原文:大廷新革晋春秋,王气宁知在荻洲

易宁

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
易宁,来源于权德舆的《唐诗》《大行皇太后挽歌词三首 二》,原文:九虞宁厚载,一惠易尊名

晋恺

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晋恺,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:秋七月丙申,振旅,恺以入于晋

巡瑭

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
巡,来源于徐铉的《宋诗》《赠浙西妓亚仙》,原文:粉汗沾巡盏,花钿逐舞茵

戚攸

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
戚,来源于李正民的《宋诗》《邦求置酒赏梅》,原文:细雨班班珠溅泪,苦寒戚戚玉消肌

罡临

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
罡临,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 十二》,原文:加孟前行喜(辛本、川本、京本作「应」)不喜,罡临四仲己中伤,加季后(京本作「复」)逃亡

瑾枫

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
瑾,来源于苏轼的《宋诗》《王齐万秀才寓居武昌县刘郎洑正与伍洲相对伍子胥奔吴所从渡江也》,原文:仲谋公瑾不须吊,一酹波神英烈君

闻临

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
闻临,来源于强至的《宋诗》《送陈郎中泗州得替》,原文:历选临淮守,多闻政术偏

晓择

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晓,来源于俞国宝的《宋词》《蓦山溪》,原文:江天霜晓,梅粉参差吐

嫣婷

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
嫣,来源于欧阳修的《宋诗》《寄枣人行书赠子履学士》,原文:甘辛楚国赤萍实,磊落韩嫣黄金丸

德采

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
德采,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:然后立之学等,广其节奏,省其文采,以绳德厚

陵胥

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
陵胥,来源于阳枋的《宋诗》《诸公招饮不赴诗谢送酒 其一》,原文:双桨浮波日夜催,胥涛不到子陵台

时晃

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
时晃,来源于史铸的《宋诗》《九日黄 其二》,原文:应时寒蘂拆秋含,晃耀良金色可参

同乘

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
同乘,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》,原文:乘权摧异见,伏邪同幽冥

莆暖

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
莆,来源于丘葵的《宋诗》《哭吕朴卿先生 其二》,原文:潮士瞻韩木,莆民爱召棠

至祁

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
至祁,来源于金朋说的《宋诗》《诸葛武侯》,原文:讨贼祁山声大义,至今史册播丹忠

覃缎

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
覃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》,原文:泽霑动植,仁覃宇县

识轶

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
识轶,来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其三》,原文:先辈有闻多散轶,后生谁识发潜幽

旌彰

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
旌彰,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:旌别淑慝,表厥宅里,彰善瘅恶,树之风声

曜迪

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
曜,来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 三》,原文:真仪入云路,圆曜逐风飞

团珵

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
团,来源于释祖钦的《宋诗》《如珠上人》,原文:等闲剔出影团团,一一如珠走玉盘

沛德

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
沛德,来源于郑獬的《宋诗》《代人上明龙图》,原文:沛然德泽随车来,一煦万物皆发生

晋遥

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晋遥,来源于郭震的《唐诗》《同徐员外除太子舍人寓直之作》,原文:遥闻秋兴作,言是晋中郎

宁茯

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
宁茯,来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其三》,原文:茯苓傥可掘,宁用菊为餐

文畅

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
文畅,来源于王洋的《宋诗》《中春二十四日集仰止书室德茂仰止何彦亨彦发邓叔度与仆凡六人至夜格夫自外归就邀同饮仰之是日对棋屡败德茂任直时出骂坐语叔厚谓子可以诗纪事否翌日戏成长句》,原文:竹间豪逸多酣畅,斗下文章竞拂摩

妤璋

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
妤,来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》,原文:素发悲郎将,霜纨感婕妤

团浠

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
团,来源于温庭筠的《唐诗》《兰塘词》,原文:绣颈金须荡倒光,团团皱绿鸡头叶

璇汶

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璇,来源于沈佺期的《唐诗》《古歌》,原文:璇闺窈窕秋夜长,绣户徘徊明月光

辰仑

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
辰仑,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:六月庚辰,郑伯仑卒

楚零

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
楚零,来源于孟浩然的《唐诗》《送王七尉松滋得阳台云》,原文:婵娟流入楚王梦,倏忽还随零雨分

乔庭

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
乔庭,来源于刘攽的《宋诗》《晓晴入荐福院》,原文:日照庭除上下光,雪残乔木碧苍苍

鸥畅

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
鸥,来源于元稹的《唐诗》《遣行十首 六》,原文:犬吠穿篱出,鸥眠起水惊

涵缎

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
涵,来源于李泳的《宋诗》《西兴》,原文:山拥千家邑,江涵万顷天

容采

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
容采,来源于司马光的《宋诗》《寄题傅钦之济源别业》,原文:何时容命驾,采蕨钓肥鱼

骓臻

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
骓,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:圉人初进望云骓,彩色顦顇众马欺

焓蒲

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲,来源于曾丰的《宋诗》《七月二十五日为广州蒲涧节巩帅相招坐上默营两诗 其一》,原文:蒲涧广南节,熊车城外游

薏恣

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
薏,来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》,原文:猜谗伤薏苡,愁暮向江蓠

苏晗

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
苏,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答惠勤上人》,原文:我慙姑苏守,复赏杼山然

旨兹

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
旨兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 亚、终献用《正安》。》,原文:旨酒惟馨,具醉在兹

畅薏

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
畅,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・金盏儿》,原文:畅好是冷丁丁沉默默无情汉

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