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轩的取名和五行

张葆亚作者：张葆亚2023-10-24 21:16:31

五行，

轩的取名和五行

溯喻

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
溯，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：妄相传、月溯日光馀

旌钏

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
旌，来源于楼钥的《宋诗》《赵待制挽词 其二》，原文：双旌古良吏，万卷老书生

桦绘

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
桦，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

蒂卓

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蒂，来源于罗椅的《宋词》《更漏子》，原文：一抹远山无蒂

芈镌

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

韧铭

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

缨鸠

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
缨，来源于姚合的《唐诗》《陕下厉玄侍御宅五题 濯缨溪》，原文：旧山宁要去，此有濯缨泉

雯棹

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

恽璂

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
恽，来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》，原文：饱闻杨恽生行乐，懒赋张衡我所思

暌廷

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
暌，来源于范浚的《宋诗》《送张子经抚干还临安幕》，原文：一昨暌离五换年，相逢道旧各欣然

黎晢

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
黎，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈潮州伯霆》，原文：入游太乙曾临地，出牧昌黎所典州

璩谧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

允书

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
允书，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：诏书即日下，蠲除允公说

卿忆

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
卿忆，来源于尹焞的《宋诗》《自秦入蜀道中绝句三首 其一》，原文：却忆故乡卿相第，不及张三李四家

沛璋

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
沛，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：沛公，大风，也得文章用

帧识

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

远绎

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
远绎，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：去家差不远，朋旧来络绎

皤栾

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
皤，来源于吕止庵的《元曲》《商调・集贤宾叹世》，原文：正青春绿鬓斑皤，恰朱颜皓首庞眉，转回头都做了北邙山下鬼

琀晰

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：既其徂郊，日出晰晰

恬言

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
恬言，来源于王令的《宋诗》《上聱隅先生》，原文：忠言惊苦逆，恬议贵因循

贤赫

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
贤赫，来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》，原文：雄哉贤父兄，一日并辉赫

朔晰

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
朔，来源于曹彦约的《宋诗》《中和后一日吴门阻雪距春分才三日》，原文：二月朔已告，三日春当分

衡纴

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
衡，来源于贯休的《唐诗》《送沈侍郎》，原文：俭府清无事，唯应荐祢衡

中辕

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
中辕，来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》，原文：天子幸汉中，轘辕阻氛烟

宏衡

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
宏，来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》，原文：记室征西府，宏谋耀其奇

映芈

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
映，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 梢》，原文：风乌愧斟酌，画鹢空辉映

种潆

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
种，来源于袁甫的《宋诗》《石松子》，原文：松柏有种，有枯有活

纮愉

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
纮，来源于陈宓的《宋诗》《重九招许真诸友登高和许韵》，原文：酒酣咳唾作飞雪，下视不觉苏纮垓

曜芹

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
曜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》，原文：洪图基亿载，淳曜德弥光

峪纴

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

缃礴

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
缃，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其五》，原文：青缃无留赏，理到刃必迎

戚博

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
戚博，来源于谢翱的《宋诗》《城西废园》，原文：夫容青根联戚里，美人对博蓬山里

嵊祯

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

珂尉

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
珂，来源于李彭的《宋诗》《小轩前菊花玉雪可念今年忽变鹅黄作诗小话》，原文：赏尔贞洁姿，珂雪净莫加

衍闲

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
衍闲，来源于胡铨的《宋诗》《答单监簿》，原文：唯知耕宽闲，未暇井衍沃

沦娄

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
沦，来源于刘克庄的《宋诗》《同郑君瑞出濑溪即事十首 其五》，原文：豪士宁沦鬼趣中，曼卿昔去管芙蓉

识悟

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
识悟，来源于黄庭坚的《宋诗》《庞道者名悟超赞》，原文：悟道识性，超凡入圣

颐勉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
颐，来源于洪刍的《宋诗》《学韩退之体赋虾蟆一篇》，原文：坎井我自足，跳梁而持颐

诚硝

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
诚，来源于徐积的《宋诗》《送李推官》，原文：存诚防邪，集义养气

梧采

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
梧采，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：风流文采已碧梧，忠义慷慨仍青毡

践霄

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
践霄，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 舒和》，原文：调露初迎绮春节，承云遽践苍霄驭

潭卫

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
潭卫，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：潭潭门卫森戟，宴寝正凝香

淖魁

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
淖，来源于刘克庄的《宋诗》《自抚至袁连日雨霰风雪一首》，原文：忽跌落深淖，有似鸟著

恢休

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
恢休，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿二首 其二》，原文：旧国故乡休怅望，中兴恢复伫旋归

潞袅

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
潞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送侯孝杰殿丞签判潞州》，原文：言作潞从事，家贫禄仕切

仟莘

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

乾淅

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于王贞白的《唐诗》《宿新安村步》，原文：淅淅寒流涨浅沙，月明空渚徧芦花

锐焱

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
锐，来源于戴复古的《宋诗》《访曾云巢》，原文：笔端锋锐别，有待续春秋

郝弘

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

姬勖

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
姬，来源于郭印的《宋诗》《次何耕道韵》，原文：自怜憔悴态，容德愧姜姬

旌存

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旌存，来源于蒋吉的《唐诗》《次商于感旧寄卢中丞》，原文：昔年簪组隘丘门，今日旌幢一院存

瑱采

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

芦园

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
芦园，来源于刘辰翁的《宋词》《莺啼序》，原文：江南憔悴，荒村流落，伤心自失梨园部，渺空江、泪隔芦花雨

琲沉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琲，来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》，原文：佳哉妙五言，珠琲相磊硌

自颜

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
自颜，来源于楼钥的《宋诗》《送汪强仲还官所》，原文：经行皆梦境，自笑日苍颜

翩竹

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
翩竹，来源于林光朝的《宋诗》《送别姚国博知处州分韵得绿字》，原文：馆下欲何言，联翩如破竹

豫追

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
豫追，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和仪鸾殿早秋应制》，原文：睿想追嘉豫，临轩御早秋

齐偕

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
齐偕，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：齐眉偕老更何疑

尤袅

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
尤袅，来源于赵师侠的《宋词》《点绛唇》，原文：袅袅娉娉，可人尤赛娘风韵

闻楚

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
闻楚，来源于梅尧臣的《宋诗》《糟淮鲌》，原文：昔闻渔父贤，尝勉楚人餔

旬原

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
旬原，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：拼十朝与半旬，到宅上备说原因

榷徵

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
榷，来源于李光的《宋诗》《县斋清坐有怀 其一》，原文：君来破吾颜，商榷尽流略

楹皤

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
楹，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：清风生户牖，秀色入轩楹

熠慕

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
熠，来源于郭祥正的《宋诗》《和耿天隲见寄二首 其一》，原文：熠熠阳气动，春事不可御

纮珧

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
纮，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其二》，原文：吾观阴阳化，升降八纮中

謇衍

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
謇，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》，原文：但知言謇謇，肯顾府潭潭

烯秭

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》，原文：君不见秭归城上今啼不，多少行人满江口

治朗

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
治，来源于郭祥正的《宋诗》《送朱伯原祕校》，原文：览古竟论今，治具校工拙

樟菀

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
樟，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：豫樟无厚地，危柢真卼臲

页捷

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
页，来源于杨巨源的《唐诗》《太原寒食观仗上严司空》，原文：见上海图书馆藏明抄本《古今岁时杂咏》卷十一，末注：「以下古本缺二页

子纾

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
子纾，来源于张栻的《宋诗》《送甘甥可大从定叟弟之桂林》，原文：刮目看二子，一笑纾百忧

沛泰

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴冲卿示和韩持国诗一卷辄以为谢》，原文：一日真物来，骇汗沛且渥

灵闻

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
灵闻，来源于韦庄的《唐诗》《饶州余干县琵琶洲有故韩宾客宣城裴尚书脩行李侍郎旧居遗址犹存客有过之感旧因以和吟》，原文：已觉地灵因昴降，更闻川媚有珠生

晳骞

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
晳骞，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

涔雯

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
涔，来源于王奕的《宋诗》《和罗隠诗再题多景楼》，原文：眼前参透坎中画，始识恒河只寸涔

俪暖

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
俪，来源于楼钥的《宋诗》《送郑楚客司法之岳阳》，原文：先生赋编更熟读，非止骈俪夸词林

尹燝

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《石塘感旧十绝 其一》，原文：函谷不烦关尹出，城南莫遣树精知

夷骃

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
夷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：东夷之子也

黎凡

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
黎凡，来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》，原文：黎侯寓于卫，六义非凡格

帧援

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

戚诚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
戚诚，来源于赵抃的《宋诗》《和六弟抗江上书怀》，原文：一失已戚戚，诚哉勿尔为

琬毓

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
琬，来源于李曾伯的《宋诗》《和总幕刘景文题杜立斋遗翰诗韵》，原文：灯前掩袂空三叹，盍与传诸琬琰看

玉璁

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
玉璁，来源于王初的《唐诗》《送叶秀才》，原文：快骑璁珑刻玉羁，河梁返照上征衣

旨茯

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
旨，来源于翁承赞的《唐诗》《甲子岁衔命到家至榕城册封次日闽王降旌旗于新丰市堤饯别》，原文：正是离情伤远别，忽闻台旨许重来

箫楣

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
箫，来源于梅尧臣的《宋诗》《五日登北山望竞渡》，原文：箫鼓满流水，风烟生画旗

汉秭

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
汉秭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：稽首愿得壻汉氏，秭归有女王昭君

尹澧

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
尹，来源于孙邦的《宋诗》《和史经 其一》，原文：贤哉令尹得此趣，颇厌世味如荤羶

翙圆

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

郇戚

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

珹靖

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
靖，来源于魏了翁的《宋诗》《兄子高赴廷对》，原文：旦将自靖献于君，无限功夫归语尔

绅扬

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
绅扬，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 三》，原文：蒲帛扬侧陋，薜萝为缙绅

研种

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
研种，来源于陈允平的《宋词》《瑞龙吟》，原文：重见种玉锄云，采花研露

彦浠

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
彦，来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院后至诸公》，原文：诸彦俱精鉴，微生亦滥陪

晠原

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于陆游的《宋词》《桃源忆故人》，原文：中原当日三川震

洲骞

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
洲骞，来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》，原文：威灵祥凤出奇瑞，十洲三岛高腾骞

阜欢

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
阜欢，来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》，原文：九农欢岁阜，万宇庆时休

子容

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
子容，来源于李壁的《宋诗》《过昭君村赋诗》，原文：王嫱南郡良家子，靓饰丰容照江水

旨诣

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
旨，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：高堂皓垂白，甘旨不饶沃

凛翊

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
凛，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三四》，原文：风号寒，霜凛冽

简凡

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
简凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡相筋，欲小简而长，大结而泽，小简而长

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