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202411月份虎宝宝五行取名

刘奥桥作者:刘奥桥2023-10-24 20:56:31

属虎-五行,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

202411月份虎宝宝五行取名

继槐

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
继槐,来源于陈傅良的《宋诗》《癸丑冬车驾过宫留相还朝》,原文:三槐相继归公衮,细柳还须听将鼙

策岱

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
策岱,来源于刘隲的《宋诗》《汉武》,原文:东巡岱岳探金策,倒指宁闻寿数长

峨琬

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
峨,来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》,原文:一佛人间,与峨眉长久

晰樗

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
晰,来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:既其徂郊,日出晰晰

宣奘

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
宣,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《鹊踏枝》,原文:丙吉教子立起宣帝

汉缥

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
汉缥,来源于陈深的《宋词》《齐天乐》,原文:望缥缈星槎,来从河汉

央湛

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
央湛,来源于陈傅良的《宋诗》《挽张子由母》,原文:又是君王上玉巵,未央雨露湛垂垂

丁珺

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
丁,来源于王十朋的《宋诗》《横山连氏妻方奉姑甚谨姑死刻木像事之越十年不怠郡守张公子韶下车命诸邑访孝义予披牒至其家获观木像感叹不已因书四十字时绍兴丙子七月十四日也》,原文:堪嘉里曾子,况有妇丁兰

涧灵

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
涧灵,来源于沈佺期的《唐诗》《同工部李侍郎适访司马子微》,原文:凭崖饮蕙气,过涧摘灵草

潭瑄

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
潭,来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其二》,原文:下有无底潭,上有欲落石

谊沐

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
谊,来源于李乂的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》,原文:代挹孙通礼,朝称贾谊才

町荑

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
町,来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》,原文:待俗无町畦,取人兼揭厉

蓁彦

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蓁,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:登斧以时,泽梁蓁蓁

津蕋

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
津,来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》,原文:问津勾漏山,散策宝圭洞

黎澎

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
黎,来源于柳永的《宋词》《永遇乐》,原文:甘雨车行,仁风扇动,雅称安黎庶

沐纾

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
沐,来源于韦应物的《唐诗》《酬郑户曹骊山感怀》,原文:登临起遐想,沐浴懽圣情

沉攸

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
沉,来源于梅尧臣的《宋诗》《观拽龙舟怀裴宋韩李》,原文:惊鸿鹄,沉鱼龟

书奥

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
书奥,来源于卫宗武的《宋诗》《理学》,原文:四书共羣籍,精微穷奥义

胭桑

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
胭桑,来源于陈元光的《唐诗》《其三》,原文:上林花木胭脂媚,边境桑蔴戟剑屯

荑倾

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
荑,来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其二》,原文:丹荑耀琼冈,三素粲曾幽

旒琮

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
旒,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 上寿用《和安》。 其二》,原文:凝旒在御,列叙爰分

郦桓

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
郦,来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》,原文:搢绅岂无郦寄卖,山林谩有嵇康绝

胧郇

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
胧,来源于孔夷的《宋词》《南浦》,原文:好在半胧溪月,到如今、无处不销魂

砺蓓

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
砺,来源于林景熙的《宋诗》《石翁妪》,原文:时借牛砺角,敲火戏童竖

肖倾

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
肖倾,来源于林景熙的《宋诗》《五月五日寓嘉禾学宫顾东浦载酒相过二博士偕来饮就醉翌日留诗为别》,原文:束艾肖人形,倾葵抱天常

仞楠

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
仞楠,来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》,原文:公有豫章楩楠兮耸万仞,公有瑊玏玄厉兮磨而不磷

兆槐

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
兆槐,来源于谢逸的《宋诗》《送朱世英 其一》,原文:赤舄未容趋北阙,绿槐先已兆东墙

暄皖

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
暄,来源于刘敞的《宋诗》《樱桃》,原文:朝光破浮隐,暄鸟声交加

嵊奎

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》,原文:双鲤来从古嵊州,喜闻英物诞东州

湘桥

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
湘桥,来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》,原文:湘水春浮岸,淮灯夜满桥

佐薏

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
佐,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:命佐食彻尸俎,俎出于庙门

滇淬

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
滇,来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

湘椒

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
湘椒,来源于林希逸的《宋诗》《风破寒江迟》,原文:沉湘人在否,唤起赋椒蓠

娴渲

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
娴,来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》,原文:方信游蜂非俗物,窥窗玉女鬬妖娴

箩昭

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
箩,来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》,原文:谁知箩里生姜,元是井中侯黑

蕾知

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蕾知,来源于薛沆的《唐诗》《句》,原文:也知别有风光主,花蕾枝枝似去年

杨霁

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
杨霁,来源于令狐楚的《唐诗》《宫中乐五首 二》,原文:雪霁长杨苑,冰开太液池

闰琳

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
闰,来源于刘威的《唐诗》《闰三月》,原文:三年皆一闰,此闰胜常时

晏倩

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
晏,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬天平马十二仆射暇日言怀见寄之作》,原文:岁晏偏相忆,长谣坐北窗

芦亘

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
芦,来源于詹体仁的《宋诗》《昔游诗》,原文:湾湾无人家,只就芦花宿

琳蓓

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
琳,来源于朱颜的《宋词》《南歌子》,原文:劲节依琳馆,虚心漏草堂

涧棂

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
涧,来源于刘子寰的《宋诗》《九峰庵偶书》,原文:犬静眠松簷,鸟下浴泉涧

炫苑

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
炫,来源于邵谒的《唐诗》《妓女》,原文:炫燿一时间,逡巡九泉里

莆斓

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》,原文:尽翦萑莆潢弄息,不囊薏苡粤装轻

熠漳

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
熠,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》,原文:灵辉熠煜充丹禁,瑞雾霏微翳碧空

晔泓

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晔,来源于许及之的《宋诗》《相台得菊本名之曰绣菊》,原文:非红非紫晔茸茸,依旧黄流美在中

璇奥

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
璇,来源于陆文圭的《宋诗》《赠柯山夏梅月》,原文:璇穹列高真,星月侍宸游

琮辽

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
琮,来源于楼钥的《宋诗》《飞泉漱鸣玉诗》,原文:何须韩吏部,联句赋琮琤

焓芸

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸,来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 采药》,原文:石女骑龙攀雨㼌,木人驾虎摘霜芸

泓翡

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
泓翡,来源于鱼玄机的《唐诗》《酬李学士寄簟》,原文:珍簟新铺翡翠楼,泓澄玉水记方流

琛筠

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琛,来源于苏籀的《宋诗》《药褚吟一绝》,原文:国医本草加繁悉,异域琛来献麝犀

瑶团

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
瑶团,来源于白玉蟾的《宋诗》《大道歌》,原文:三清阁下一团髓,昼夜瑶光光烁烁

芍纤

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
芍,来源于周紫芝的《宋诗》《病中戏作本草诗》,原文:垣衣洗雨绿生光,芍药翻阶红照晚

玮鹄

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
玮,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

炅蕴

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

禺琼

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
禺,来源于梅尧臣的《宋诗》《书南事》,原文:波波一何急,蛮寇围番禺

挚泊

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:挚,冬用雉,夏用腒

锐泓

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
锐,来源于苏辙的《宋诗》《送张正彦法曹》,原文:试剧何轻锐,当官便激昂

蓬戎

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
蓬戎,来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》,原文:元戎喜遇蓬瀛仙,武溪探古传新篇

域城

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
域城,来源于杜甫的《唐诗》《谒先主庙》,原文:绝域归舟远,荒城系马频

珐帧

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

清资

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
清资,来源于孔平仲的《宋诗》《送郎祖仁奉礼》,原文:东行想足资清兴,江上秋风卷怒涛

泯旬

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
泯,来源于吴芾的《宋诗》《送陈泽民赴铜陵簿》,原文:林下贤人如未泯,尚期拭目看飞鸣

昂壬

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
昂,来源于释绍昙的《宋诗》《题兰蕙 其二》,原文:是以昂山有山林轩昂之志

唯杉

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
唯杉,来源于贯休的《唐诗》《苦寒行》,原文:唯有吾庭前杉松树枝,枝枝健在

源徽

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
源徽,来源于释守卓的《宋诗》《送谌首座归永嘉》,原文:曹源一滴流千古,宿觉徽猷振大唐

烊舜

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

岳勉

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
岳勉,来源于齐己的《唐诗》《拟嵇康绝交寄湘中贯微》,原文:岳寺逍遥梦,侯门勉强居

中蕖

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
中蕖,来源于李纲的《宋诗》《开先寺漱玉亭》,原文:手持芙蕖跳下清泠中,疑非谪仙不能为此词

冬畚

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
冬,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:仲冬,斩阳木

琬珉

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琬,来源于释居简的《宋诗》《卢直院大监挽辞》,原文:不与貂蝉老,空将琬琰磨

良淳

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
良淳,来源于于石的《宋诗》《小石塘源》,原文:山深事简寡,居安俗淳良

纲泷

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纲,来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》,原文:闭门杜私谒,上殿肃朝纲

旬闻

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
旬闻,来源于顾非熊的《唐诗》《秋夜长安病后作》,原文:秋中帝里经旬雨,晴后蝉声更不闻

茵贞

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
茵,来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其一》,原文:春蠢绿杨初学线,茸茸碧草渐成茵

忆霆

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
忆,来源于戴复古的《宋词》《减字木兰花》,原文:忆着石屏茅屋趣

桔尚

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桔,来源于张仲素的《唐诗》《塞下曲五首 五》,原文:阴碛茫茫塞草肥,桔槔烽上暮云飞

誉炽

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
誉,来源于楼钥的《宋诗》《吴参议达观斋》,原文:誉尧非桀两置之,读书博簺俱亡羊

璎良

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
璎,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:满身璎珞鸣珂佩

童琬

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
童琬,来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》,原文:琬琰存吴事,儿童记楚歌

澧勰

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
澧,来源于岑参的《唐诗》《澧头送蒋侯》,原文:君住澧水北,我家澧水西

嫣渲

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
嫣,来源于蔡伸的《宋词》《一翦梅》,原文:玉笋持杯,巧笑嫣然

单熙

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
单,来源于王炎2的《宋词》《木兰花慢》,原文:博山香雾冷,新雨过、怯单衣

璩景

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

墨钊

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
墨,来源于周紫芝的《宋诗》《刘德秀县丞凢五和前篇仆亦五次其韵 其四》,原文:一为道院主,坐空朱墨文

潜影

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
潜影,来源于张方平的《宋诗》《离都招友人》,原文:机牙潜发如驰传,声影相连若建瓴

熙昱

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
熙,来源于郭祥正的《宋诗》《同蔡持正长官观齐景蒨虞部家藏远祖成公监修国史诰》,原文:付之元化柄,庶绩几纯熙

航霆

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
航,来源于梅时举的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》,原文:闻道宝安埋玉树,一航秋雨寄相思

蕖翼

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
蕖翼,来源于叶茵的《宋诗》《小垂虹桥》,原文:有亭翼然芙蕖开,风朝月夕尤佳哉

璐临

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
璐,来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》,原文:尚愧侔连璐,才宜比散盐

娇浅

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
娇浅,来源于何作善的《宋词》《浣溪沙》,原文:黛浅波娇情脉脉,云轻柳弱意真真

嶂序

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
嶂,来源于张舜民的《宋诗》《木瓜 其一》,原文:高秋万嶂出,一望通郧川

莆笈

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
莆,来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》,原文:(见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

晨延

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
晨延,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和守岁应制》,原文:送寒终此夜,延宴待晨晖

忆芨

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
忆,来源于张孝祥的《宋诗》《栖真寄南康钱守》,原文:忆昔姑苏台,实与君子别

旨冽

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
旨冽,来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》,原文:酿泉为酒旨且冽,环滁之乐同一时

白葆

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
白葆,来源于陈襄的《宋诗》《次韵李学士勾院海棠》,原文:胭脂著雨深红日,葆髪临风半白时

虢潆

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:虢公请器,王予之爵

朝艺

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
朝艺,来源于宋仁宗的《宋诗》《赐刘煇及第》,原文:治世求才重,公朝校艺精

渤椎

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
渤,来源于刘敞的《宋诗》《夏寒》,原文:昆仑摇地轴,渤海涨河流

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