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五行属金的字有哪些字取名字好

赵彦召作者：赵彦召2023-10-24 16:05:03

五行-缺金，

五行属金的字有哪些字取名字好

巡嶛

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
嶛liáo木高。
国学点评
巡，来源于马大同的《宋诗》《过九疑 其五》，原文：二妃千古恨难刊，不谓南巡遂不还

炅乘

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

韧韬

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

旷盛

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
旷盛，来源于杨凯的《宋诗》《梅林分韵得今字》，原文：英游旷千载，盛事新梅林

箫诚

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
箫诚，来源于德宗皇帝的《唐诗》《九日绝句》，原文：中流箫鼓诚堪赏，讵假横汾发櫂歌

绅淙

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
绅，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：方在谏省时，朝绅推鲠介

韬思

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
韬思，来源于张祜的《唐诗》《投陈许李司空二十韵》，原文：朗抱韬羣物，沉思活庶氓，田文今得士，孙武旧能兵

蕙惜

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蕙惜，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：倾国倾城，千金莫惜，兰蕙应难友

苓辑

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
苓，来源于文天祥的《宋诗》《赠老庵廖希说》，原文：金精深处苓堪饭，更住人间八百年

钧昼

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
钧昼，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻见寄》，原文：闭门却扫谁与语，昼梦时作钧天游

钊缪

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

州勰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
州，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其六》，原文：九州复九州，广大莫可该

涵郝

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
涵，来源于裴说的《唐诗》《兜率寺》，原文：朽枿云斜映，平芜日半涵

书俐

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
书，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《卫灵公篇》》，原文：”子张书诸绅

境资

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
境资，来源于魏野的《宋诗》《寄淮南制置使薛户部》，原文：山泽利均资我国，江湖境尽属君家

仞研

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
仞，来源于刘敞的《宋诗》《石头城》，原文：石头非人力，翠壁百仞高

睿醇

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
睿，来源于崔翘的《唐诗》《奉和圣制荅张说南出雀鼠谷》，原文：共欣承睿渥，日月照天文

孜凰

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
孜，来源于苏籀的《宋诗》《送王机宜归襄阳侍下一首》，原文：勉勉足兵食，孜孜抚疲苶

缘喻

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
缘喻，来源于刘攽的《宋诗》《酬章质夫》，原文：万缘起灭空花喻，可向空花拟重寻

朗罡

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
朗，来源于赵嘏的《唐诗》《答友人》，原文：今日相逢朗吟罢，满城砧杵一灯前

滇书

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

萱锐

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
萱，来源于释德洪的《宋诗》《孙侯见和复次韵五首 其五》，原文：我固浮云轻俗眼，君真萱草可忘忧

睿涧

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
睿，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 三》，原文：大明含睿藻，元气抱宸居

烨昼

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
烨，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：房星烨烨照明堂，陟配神皇咏我将

戈阮

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
戈阮，来源于李彭的《宋诗》《元亮次韵四绝相撩和答 其二》，原文：两阮八龙浑可拟，操戈披靡独输君

镌壹

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
镌，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：兵毁而后重取而镌，遗其精而得其粗也

盛颉

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
盛颉，来源于李纲的《宋词》《水龙吟》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

逊久

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
逊久，来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》，原文：周瑜陆逊久寂寞，千年北客嘲吴语

邵品

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
邵，来源于陈抟的《唐诗》《归隐（《永乐大典》题作《偶题》）》，原文：〖见《五朝名臣言行录》卷十引邵伯温《易学辨惑》

陟迪

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
陟，来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其九》，原文：求友咏伐木，思兄言陟冈

治惜

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
治惜，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 畦蔬》，原文：隙土惜荒弃，翦治成春畦

时纬

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
时纬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：络纬知时早，梧桐奈汝何

含童

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
含童，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：新堰举，旧堰修，野媪含笑谿童讴

朝汶

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
朝汶，来源于文天祥的《宋诗》《汶阳馆》，原文：去岁营船隩，今朝馆汶阳

铭崔

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
铭崔，来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂八咏 叠石》，原文：主人未有铭功处，日视崔嵬激壮怀

铮缃

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
铮，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：复使天下贵儒术，颂声千载长铮淙

研绚

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
研，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和彭器资直讲二首 其一》，原文：研尽锦砂重注易，草残饶纸谩笺诗

楣钊

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：君才冠天禄，我的门楣稍贤淑

缤奘

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
缤，来源于程公许的《宋诗》《中元节日登舟赴官巴西兄姪偕亲友追送三十里乃别相顾悽黯舟行得此诗以寄》，原文：追送三十里，酒炙罗缤纷

甄荔

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
甄，来源于萧立之的《宋诗》《范蠡祠二首 其二》，原文：载得蛾眉共五湖，风流应是阿甄如

虞仞

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
虞，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书示儿子》，原文：人生各有业，唐虞本吾事

些政

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
些政，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・浪里来煞》，原文：合立通德政碑，减了些不平气

笈什

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
笈，来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 五》，原文：（《云笈七签》卷九九）

缤喻

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
缤，来源于白子仪的《宋诗》《季冬立春后有雪呈诸公》，原文：南亩先曾集素霙，缤纷又拂岁峥嵘

楚茸

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」楚人以是咎子重

镌旭

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
镌，来源于释德洪的《宋诗》《寄郤子中学句》，原文：乃知忧患烈，不能镌冥顽

纾朗

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
纾，来源于周行己的《宋诗》《赠沈彬老》，原文：行行慎取之，纾节思远大

纫旆

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
纫，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 石兰》，原文：疗疴炎帝与书功，纫佩楚臣空有意

书瑹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
书，来源于张榘的《宋词》《浪淘沙》，原文：推起簿书丛

惜柒

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
惜，来源于无名氏的《宋词》《玉珑璁》，原文：惜惜惜

乔夕

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
乔夕，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔对雪次韵》，原文：磥砢封乔木，玲珑缀夕轩

芹镌

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
芹，来源于项安世的《宋诗》《又次韵邓汉卿秀才送行》，原文：去钻芸帙翻成蠹，飞下芹泥只愿颃

慈其

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
慈其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故州闾乡党称其孝也，兄弟亲戚称其慈也，僚友称其弟也，执友称其仁也，交游称其信也

滇纫

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

弘暄

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
弘，来源于释文珦的《宋诗》《旱雨》，原文：弘羊未烹旱如许，弘羊将烹天乃雨

觅识

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
觅识，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：识取如今明觅（《偈颂》作「密」）人，终朝莫慢（《偈颂》作「漫」，《宗镜录》作「谩」）别求的

勤罡

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
勤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送宗上人归闽》，原文：顶笠遍参请，平生志甚勤

谆泷

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
谆，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠杨佳孙》，原文：杨生杨生听我言，老语谆谆毋乃耄

仞柃

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
仞，来源于刘允济的《唐诗》《经庐岳回望江州想洛川有作》，原文：巖仞包武侯，波澜控文若

齐宏

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
齐宏，来源于柳宗元的《唐诗》《奉和杨尚书郴州追和故李中书夏日登北楼十韵之作依本诗韵次用》，原文：宏规齐德宇，丽藻竞词林

罡圆

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：远怀步罡夕，列宿森然明

正谨

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
正谨，来源于韩驹的《宋诗》《送倪巨济将仕》，原文：或典而法浮而葩，要归于正谨去邪

楚曦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
楚，来源于方回的《宋诗》《再用恢大山韵三首 其二》，原文：楚楚夸毗子，自谓高难攀

隋傅

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
隋，来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王，至秦始皇，霸图相尚。前后两汉兴亡，魏许昌，晋》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

宣纭

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
宣，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》，原文：宣帝尊祖庙，失制徧九土

尚茵

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
尚茵，来源于苏轼的《宋诗》《次韵韩康公置酒见留》，原文：少卿尚有车茵在，颇觉宽容胜弱翁

纾影

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
纾，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：东吴未定劳机策，置酒啸咏纾忧烦

情自

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
情自，来源于范仲淹的《宋诗》《杂咏四首 其四》，原文：岭上英英向日开，帝乡情态自徘徊

甄梁

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
甄，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡声，高声昆，正声缓，下声肆，陂声散，险声敛，达声赢，微声，回声衍，侈声笮，弇声郁，薄声甄，厚声石

才瑹

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
才，来源于徐钧的《宋诗》《张翰》，原文：旷达清才轻爵禄，秋风才动便思鲈

罡诣

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》，原文：六天罡所指，玉出昆山

屿专

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
屿，来源于陈知柔的《宋诗》《次海上长亭村》，原文：行到山穷处，微茫岛屿青

钲粹

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
钲，来源于汪藻的《宋诗》《汴中放船归阳羨》，原文：遥遥烟堤护玉镜，滉滉云海浮金钲

松谒

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
松谒，来源于赵汝鐩的《宋诗》《行春》，原文：松竹林间僧揖我，谒茶携手上招提

棂瑞

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

鑫憧

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于苏辙的《宋诗》《张公生日》，原文：顾谓憧憧人，斯乐颇曾不

暄胤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
暄，来源于李彭老的《宋词》《一萼红》，原文：正风暄云淡，春去未多时

瑧舜

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于杜安世的《宋词》《虞美人》，原文：彤庭早晚瞻虞舜

澧净

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《崇山》，原文：朅来澧川溪，迺更识岧嶤

筱些

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
筱些，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

稷晰

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
稷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：夏之衰也，周弃继之，故祀以为稷

璩什

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

谒卓

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
谒，来源于吕南公的《宋诗》《闻仙都李道士下世 其一》，原文：但曾计日防三鬼，不惯携琴谒五侯

庄琢

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
庄，来源于高翥的《宋诗》《卜居》，原文：一庄千古月，三径四时花

佐尚

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
佐尚，来源于魏野的《宋诗》《寄王谷推官》，原文：登科二十载，佐幕尚如初

暄翌

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其三》，原文：城中殊未有梅看，莫是冬暄欠浅寒

静藻

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
静藻，来源于刘沧的《唐诗》《长洲怀古》，原文：停车日晚荐苹藻，风静寒塘花正开

珲钲

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》，原文：齐警开场设鼓钲，雷霆凛凛奏严声

煜靖

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《初三日水长二丈早行》，原文：起视所泊处，余灯煜莽苍

燃绪

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
燃绪，来源于杜安世的《宋词》《少年游》，原文：画堂无绪，初燃绛蜡，罗帐掩馀薰

童耘

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
童耘，来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其二》，原文：妇女忧蚕租叶去，儿童耘麦荷鉏归

奕绚

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
奕，来源于陈与义的《宋诗》《题崇兰图二首 其二》，原文：奕奕天风吹角巾，松声水色一时新

青湛

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
青湛，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：爚如满天星，湛湛开青池

晏纾

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晏，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其五》，原文：暮夜风雨急，岁晏谁与归

仑些

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
仑，来源于程俱的《宋诗》《晓起》，原文：扫除浮念都灰冷，紫府昆仑寄默存

倾昃

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
倾昃，来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》，原文：蜜炬烧残银汉昃，羽觞飞急玉山倾

柔婷

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
柔婷，来源于李清照的《宋词》《新荷叶》，原文：花柔玉净，捧觞别有娉婷

淬什

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淬，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：良马足尚踠，宝刀光未淬

奘晶

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

绡崔

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
绡崔，来源于王安石的《宋诗》《次韵和吴仲庶池州齐山画图》，原文：省中何忽有崔嵬，六幅生绡坐上开

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