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五行欠土欠木取名字

刘芾倾作者:刘芾倾2023-10-24 15:36:52

五行-缺木,

五行欠土欠木取名字

梧漾

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
梧,来源于陆游的《宋诗》《病起惫甚有叹》,原文:残年迫衰谢,一病不枝梧

柏纴

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
柏,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:铜炉柏子香

泰札

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
泰札,来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》,原文:吾闻狄公焚烧江南一千七百所,只留夏禹泰伯季札伍子胥

篁皋

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
篁,来源于黄滔的《唐诗》《和王舍人崔补阙题天王寺》,原文:风篁清却暑,烟草绿无时

恣崧

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
恣,来源于郭祥正的《宋诗》《怀当涂石城寺》,原文:每来即忘还,览古恣吟眺

倾涧

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
倾涧,来源于郭祥正的《宋诗》《蒲涧奉呈蒋帅待制》,原文:倾城尽作蒲涧饮,美俗眷恋神仙乡

雅鸥

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
雅鸥,来源于胡仲弓的《宋诗》《暑中杂兴 其四》,原文:白鸥吾有一日雅,畴昔见之相与亲

馚焘

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》,原文:奉先睦族俱难继,焘后劬躬总可书

月同

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
月同,来源于乐雷发的《宋诗》《许介之馆仆于东溪临发赠别》,原文:试拈茹草同君舞,后夜闻鸡月满牀

桢零

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
桢,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

缥笙

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缥笙,来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》,原文:孤高堪弄桓伊笛,缥缈宜闻子晋笙

亦棋

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
亦棋,来源于张耒的《宋诗》《春游昌谷访李长吉故居》,原文:苍崖左右壁,田垅亦棋布

岭莘

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
岭,来源于陈与义的《宋诗》《游秦巖》,原文:望夷秦政坏,岭底畏祸殃

籍烯

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
籍,来源于萧振的《宋诗》《示邦人诗》,原文:幸兹连岁丰,粒米弃狼籍

椰萦

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
椰,来源于释绍昙的《宋诗》《矮道者》,原文:身如椰子口宏开,看尽诸方鬼戏来

禺荔

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
禺,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:我今以选来番禺,事与昌黎殊不类

什伽

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
什,来源于李建中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:公卿无限新诗什,雅咏悠然地益□

继漳

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
继漳,来源于王维的《唐诗》《送熊九赴任安阳》,原文:漳河如旧日,之子继清风

藻茗

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
藻茗,来源于钱起的《唐诗》《过长孙宅与朗上人茶会》,原文:玄谈兼藻思,绿茗代榴花

固阔

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
固阔,来源于黄庭坚的《宋诗》《林为之送笔戏赠》,原文:蚤年学屠龙,适用固疏阔

肖烊

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
肖,来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》,原文:肖令威之归辽,喟物是而人非

邕沛

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
邕,来源于冯山的《宋诗》《爱石堂》,原文:王分逼汉邕,郑篆源秦斯

碧芉

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
碧,来源于梅尧臣的《宋词》《苏幕遮》,原文:乱碧萋萋,雨后江天晓

本峨

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
本峨,来源于贾岛的《唐诗》《送谭远上人》,原文:金光明本行,同侍出峨嵋

扬麓

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
扬,来源于何梦桂的《宋词》《浣溪沙》,原文:暖风旗影扬蛇龙

媖舸

拼音五行释意
yīng女子的美称。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

蕋知

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》,原文:魏文颁菊蕋,汉武赐萸房

暄蔷

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
暄,来源于杜荀鹤的《唐诗》《冬末投长沙裴侍郎》,原文:家山一离别,草树匝春暄

楦纪

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
楦,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》,原文:外加麟楦中先悴,生著蝉冠死岂知

桅梁

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
桅,来源于杨万里的《宋诗》《过张王庙》,原文:晚色催征棹,斜阳恋去桅

芾兹

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芾,来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》,原文:蔽芾余千本,青葱共一园

鸢椰

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
鸢,来源于杨万里的《宋诗》《读贞观政要》,原文:酒倾一斗鸢肩客,醋设三杯羊鼻公

纤颜

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纤颜,来源于卢炳的《宋词》《柳梢青》,原文:春艳一枝,鹅儿颜色,染就纤裳

芷芃

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芷,来源于赵崇鉘的《宋诗》《大孤》,原文:为君暗整真珠裳,绿蘅翠芷参差香

阮芙

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
阮,来源于陆翱的《唐诗》《闲居即事》,原文:悔下东山石,贫于南阮家

泱瑗

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
泱,来源于孔平仲的《宋诗》《初十夜作》,原文:泱泱积水遶亭基,月白风清夜坐时

轼馚

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
轼,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》,原文:送礼有章,惟神还轼

裕堇

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
裕,来源于释居简的《宋诗》《平江太守李宝谟移漕荆湘 其一》,原文:丰储优郡计,薄歛裕民天

芾裕

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芾,来源于刘敞的《宋诗》《寄题萧山歳寒堂》,原文:召公憇甘棠,后世歌蔽芾

冽瑥

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
冽,来源于苏辙的《宋诗》《舜泉诗》,原文:有冽斯泉,下民是祗

欢飖

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
欢,来源于曹勋的《宋诗》《龙笛曲》,原文:寿万春,欢未毕

棋钏

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
棋,来源于杜荀鹤的《唐诗》《新栽竹》,原文:酒入杯中影,棋添局上声

洛芊

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
洛,来源于李白的《唐诗》《经乱后将避地剡中留赠崔宣城》,原文:双鹅飞洛阳,五马渡江徼

翊沛

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
翊,来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》,原文:吾客左冯翊,尔家同遁逃

珂约

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
珂,来源于张伯寿的《宋词》《临江仙》,原文:他时帝里笑鸣珂

晣柃

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

莲冰

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
莲冰,来源于胡翼龙的《宋词》《踏莎行》,原文:合数冰莲,注情金叶

筠桐

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
筠桐,来源于陈舜翁的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:碧梧桐盖翠筠笼

椰偕

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》,原文:似椰内贮杯中物,非曲谁篘罋面春

矜常

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
矜常,来源于王洋的《宋诗》《安成令以长桥图来且示王民瞻记喜其有成因成短章》,原文:异时常病涉,举邑佥矜诧

筠萦

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
筠萦,来源于张嵲的《宋诗》《鸣筑亭》,原文:埼岸互萦斜,因依爱筠绿

瑥玢

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

萌晳

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
萌,来源于熊禾的《宋诗》《玉融陈心我诸友萧寺读书》,原文:况兹得抠承,讵敢萌厌弃

旌璆

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
旌,来源于周紫芝的《宋诗》《古风二首别李守 其一》,原文:悠悠出金阙,旆旆摇熊旌

淼晢

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
淼,来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》,原文:秋气怀易悲,长波淼难溯

萌韬

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
萌,来源于释正觉的《宋诗》《符十五郎求颂 其一》,原文:尘劳排遣廓而明,灵照心空合未萌

勤旷

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
勤旷,来源于王安石的《宋诗》《仁宗皇帝挽辞四首 其一》,原文:忧勤无旷古,治洽最长年

砺燝

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
砺,来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》,原文:祝公千岁寿,带砺见调元

汝肖

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
汝肖,来源于周必大的《宋诗》《刘氏兄弟写予真求赞时年七十》,原文:视汝形,肖汝身

笈纬

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
笈,来源于毕仲游的《宋诗》《清河闲居》,原文:书囊药笈付妻孥,解语娇儿戏坐隅

馚峥

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥,来源于陆游的《宋诗》《病中排闷》,原文:面骨峥嵘鬓雪新,承平版籍有遗民

瑹攸

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸,来源于苏轼的《宋诗》《闻正辅表兄将至以诗迎之》,原文:暮雨侵重膇,晓烟腾鬰攸

矜黛

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
矜黛,来源于李吕的《宋诗》《家有含笑花开因成三首 其二》,原文:奴红春事退,绝意矜粉黛

莱阑

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
莱阑,来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》,原文:曾向蓬莱宫里行,北轩阑槛最留情

婉芗

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
婉,来源于王安石的《宋诗》《后殿牡丹未开》,原文:红幞未开知婉娩,紫囊犹结想芳菲

苡燃

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
苡,来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》,原文:安期尝饵菖薄在,马援应无薏苡还

瑄初

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:奉瑄严太一,推策本轩辕

觅芗

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
觅,来源于释法升的《宋诗》《颂》,原文:举起便周圆,何用高声觅

羲弈

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
羲,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・上小楼》,原文:有柳骨颜筋,张旭张颠,羲之献之

珺楹

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 柏轩》,原文:秀气逼簷楹,翠影通帘箔

桔纴

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
桔,来源于李流谦的《宋诗》《从冯黎州饮梅林以山谷旧时爱酒陶彭泽今日梅花树下僧分韵赋诗得时字》,原文:巾冠堕城府,桔槔无休时

莘熙

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
莘熙,来源于苏泂的《宋诗》《蒋山寺诗》,原文:熙丰法在言何害,莘渭人非恨已深

致缃

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
致,来源于楼钥的《宋诗》《送蒋德常宰鄱阳》,原文:古人乃能尔,歛衽当致钦

尧箬

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
尧,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 一》,原文:大尧登宝位,麟凤焕宸居

颉睿

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
颉,来源于陆文圭的《宋诗》《送节之衡之两舍人入燕》,原文:欲追霞佩小颉颃,手倦束书携不起

思樱

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
思樱,来源于白居易的《唐诗》《天寒晚起引酌咏怀寄许州王尚书汝州李常侍》,原文:相思莫忘樱桃会,一放狂歌一破颜

秭棂

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
秭,来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举四首 其四》,原文:男儿一为功名死,肯向空山愁秭归

昉珈

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昉,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:宋明稍事蒐辑,《英华》《类苑》,(《文苑英华》一千卷,宋太平兴国七年,李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

栎葭

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
栎,来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其一》,原文:栎社虽轮囷,灵根同晚岁

颀箴

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
颀,来源于苏轼的《宋诗》《送晁美叔发运右司年兄赴阙》,原文:君来扣门如有求,颀然鹤骨清而修

棂箬

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
棂,来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:棂香新染砑红绫

湛樨

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
湛,来源于曹勋的《宋诗》《蔓草长》,原文:萋萋密叶护葱蒨,漙漙湛露滋瀼瀼

蕖容

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蕖容,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵马中玉春日偶成》,原文:玉脸芙蕖容易得,要须叮嘱养花人

研勉

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
研勉,来源于赵蕃的《宋诗》《寄答晁百谷元归》,原文:只今人物未厌多,属君勉矣加研磨

瞳椰

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
瞳,来源于释正觉的《宋诗》《谢通讲师五偈 其一》,原文:秋横两眼瞳人碧,云拥三衣栀子香

献新

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
献新,来源于喻良能的《宋诗》《题李氏拥万堂》,原文:迩来置书事经纶,论思献纳日日新

征稷

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
征稷,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・仙吕/点绛唇》,原文:后稷躬耕,帝尧征聘,封姬姓

兆珈

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
兆,来源于武元衡的《唐诗》《德宗皇帝挽歌词三首 三》,原文:岁岁秋风辞,兆人歌不足

瑺焱

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

汉崧

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
汉崧,来源于华镇的《宋诗》《寿蔡大资留守》,原文:昴星还辅汉,崧岳复生申

纾严

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
纾,来源于欧阳修的《宋诗》《重读徂徕集》,原文:下纾冥冥忿,仰叫昭昭天

浦旎

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
浦旎,来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》,原文:萧瑟过极浦,旖旎附幽墀

郦悟

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
郦,来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》,原文:贾谊谁云时不遇,郦生自谓我非狂

茸妤

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
茸,来源于彭汝砺的《宋诗》《戏呈子直》,原文:蒙茸草色萦行径,凌乱花阴覆钓湾

沐伽

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
沐,来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其一○》,原文:小臣奕世沐深恩,寓直蓬山三十春

榭曼

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
榭,来源于任昱的《元曲》《中吕・普天乐吴门客中》,原文:寒梅不改香,舞榭今何在

卿溯

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
卿溯,来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》,原文:墨卿溯源流,甄陶何远矣

骃恬

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
骃,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

畚楣

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
畚,来源于释文珦的《宋诗》《山巅水涯》,原文:自随无畚插,忘死亦忘骸

纭飔

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
纭,来源于程公许的《宋诗》《送家朝南征君二首 其二》,原文:纷纭世上无穷事,惨淡江头欲别时

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