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五行喜用神火如何取名

曾胥献作者：曾胥献2023-10-24 10:24:06

五行-缺火，

五行喜用神火如何取名

琮曙

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
琮，来源于胡宿的《宋诗》《挽庄惠皇太后词 其一》，原文：宝琮荣册号，华榜盛宫仪

煜燏

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
煜，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：秋灯煜煜照情话，夜浪翻翻吹客床

恺勖

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
恺，来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》，原文：相与忘形骸，依然见乐恺

奈澎

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
奈，来源于吕巖的《唐诗》《沁园春 二》，原文：奈今日茫然，不知明日

澈骓

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
澈，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和中书崔舍人八月十五日夜翫月二十韵》，原文：二仪含皎澈，万象共澄鲜

樨珞

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

戈纶

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《送韦十六评事充同谷郡防御判官》，原文：古来无人境，今代横戈矛

炘宁

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于陈造的《宋诗》《辛丑春雪甚意有感》，原文：此人如此雪，胡宁久长雄

卫晗

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
卫，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：猴矢一乘，骨镞，短卫

渊翀

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
渊，来源于李曾伯的《宋词》《减字木兰花》，原文：堪羡渊明滋味长

遒朔

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
遒，来源于穆脩的《宋诗》《赠适公上人》，原文：道气闲尤胜，书锋晚更遒

焘章

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
焘章，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

翰虞

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
翰虞，来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 景卢赠人面竹杖》，原文：翰林虞部相酬赠，同舍交情复见今

诺援

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
诺，来源于戴复古的《宋诗》《贤良一和五篇不可及》，原文：立谈双白璧，一诺百黄金

瞳壬

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瞳，来源于释灵源的《宋诗》《寄黄鲁直》，原文：室内许谁参化女，眼中休去觅瞳人

瑶琤

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
瑶，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 凯安四章 一》，原文：瑟彼瑶爵，亚惟上公

冬鸥

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
冬鸥，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君随海上鸥』，冬曦为从六品下之侍御史，阶卑辞谦，在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

珑礼

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
珑，来源于释居简的《宋诗》《送僧》，原文：六镮一振下玲珑，文入千巖万壑中

骥丁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
骥丁，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿生日》，原文：人言骥子能扶步，天遣添丁欲助耕

曦磊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
曦，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：冬曦暖袍屦，秋风飒几杖

璎团

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《登州孙氏万松堂》，原文：露重珠璎蒙翠盖，风来石齿碎寒江

缮畅

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

诗贞

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
诗贞，来源于朱子奢的《唐诗》《五言早秋侍宴应诏》，原文：《翰林学士集》收唐贞观间君臣唱和诗六十首，集名为后人臆加

炔瑹

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

旨嵇

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
旨嵇，来源于张方平的《宋诗》《广陵散》，原文：广陵散，妙哉嵇公其旨深，谁知此是亡国音

绎珏

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
绎，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：皇华络绎，典礼具修

冉缔

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
冉，来源于释道潜的《宋诗》《夏日龙井书事 其四》，原文：藤花冉冉青当户，竹色娟娟碧过篱

易暄

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
易暄，来源于宋璟的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》，原文：忽视寒暄隔，深思险易殊

召荔

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
召，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，七月，天子使召伯来锡公命

临品

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
临品，来源于陈垲的《宋诗》《极目亭》，原文：谁知极目名亭意，不在登临与品题

缔钰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
缔，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：缔皇居及帝室兮，将涓休乎落吾成

崔胧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
崔，来源于何梦桂的《宋诗》《和岳文二公西湖韵》，原文：宫阙崔嵬千里月，楼台牢落十年春

辽霁

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
辽，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八五》，原文：行为人间报不平，定应索起辽天价

萧绎

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
萧绎，来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗》，原文：（以上六首均见《文镜秘府论校注》天卷《八种韵》）（按：《八种韵》节凡引诗九首，除梁萧绎、唐王昌龄、李白各一首外，余六首作者不详

珐亘

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于邹浩的《宋诗》《勉祖道修子美祠堂》，原文：笔追六义回千古，名薄三光亘九天

瑧采

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于仇远的《宋诗》《采薇吟》，原文：采薇采薇，西山之西

纮泰

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

闰蓬

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
闰，来源于舒岳祥的《宋诗》《梦笑》，原文：今年厄闰有如此，万事绳牀俯仰空

重襄

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
重襄，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：谁知瘴雨蛮烟地，重上襄王玳瑁筵

蘅黎

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
蘅，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：芷路兮蘅薄，桂飞橑兮兰房

绎耘

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
绎，来源于彭汝砺的《宋诗》《武冈路中》，原文：一冈复一冈，冈冈如络绎

缔勘

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
缔，来源于刘敞的《宋诗》《寄张献臣》，原文：缔交从若水，百里绝相过

韬葆

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
韬，来源于刘才邵的《宋诗》《题雾豹斋》，原文：今犹事韬晦，盖亦以此故

昙钰

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
昙，来源于释月磵的《宋诗》《送亲宗古住西山崇报 其一》，原文：却是西山山下寺，古薇枝上绽优昙

蘅珧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
蘅，来源于刘筠的《宋诗》《前槛十二韵》，原文：蘅皋谁驻马，罗袜自生尘

缪炫

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缪，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞织女无耻羞》，原文：理拙心莫同，谁令结绸缪

珺征

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征，来源于潘阆的《宋诗》《送王长洲禹偁赴阙》，原文：名重圣主征，道光史策收

娣遒

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
娣，来源于楼钥的《宋诗》《孺人陈氏挽词》，原文：虽云弟娣相从去，自有英灵凛若生

憬惋

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

钟丁

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
钟丁，来源于李龏的《宋诗》《赋青城山陷》，原文：蜀道天收碧落钟，六丁移路凿蚕丛

黎芉

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
黎，来源于姚述尧2的《宋词》《浣溪沙》，原文：昌黎宁许到潮阳

术团

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
术团，来源于陈傅良的《宋诗》《游云顶院和徐叔子韵》，原文：况曾窥得尊生术，通昔蒲团日一炊

翊珞

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
翊，来源于赵蕃的《宋诗》《送周袁州赴镇三首 其三》，原文：契笃冯翊幕，亲叙颍川盟

璃琮

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璃，来源于孙应威的《宋诗》《君山》，原文：横江万顷莹玻璃，蓬瀛胜概从端倪

晶朦

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
晶，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其四六》，原文：殿阁园林都莹彻，云河不是水晶宫

炯梁

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
炯梁，来源于苏过的《宋诗》《不睡》，原文：四更山月来洞房，炯炯孤影射屋梁

俐婴

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
俐，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・快活三》，原文：沾拈着不摘离，厮胡突不怜俐

椒烯

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
椒，来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》，原文：我欲援北斗，酌以椒桂浆

言礼

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
言礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：臣亟闻其言矣，说礼乐而敦《诗》《书》

澜瑾

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
澜，来源于释居简的《宋诗》《高丽指堂讲师画像赞》，原文：隄圆顿之颓澜，会中下于通津

恬郁

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
恬郁，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一二》，原文：万绿俱空恬无为，四股馥郁红玻瓈

焘唯

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

单硝

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
单，来源于严羽的《宋诗》《梦中作》，原文：将军策单马，谈笑有荆楚

良榆

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
良榆，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・后庭花》，原文：陛下，则将这美良川水冤恨想，却把那榆窠园耻英雄忘

旆丁

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
旆，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫寄孙太守》，原文：回驭望仙双旆晚，戒程余庆一帆风

曦篌

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
曦，来源于刘宰的《宋诗》《碧云即事》，原文：朝曦入疎牖，宿云散前冈

戚淳

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
戚，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：楚奏絷钟仪，商歌劳甯戚

芮琪

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芮，来源于杜甫的《唐诗》《荆南兵马使太常卿赵公大食刀歌》，原文：龙伯国人罢钓鼇，芮公回首颜色劳

颉缎

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《余寒》，原文：颉颃燕比常年晚，开落花争数日迟

荟焓

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
荟，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》，原文：矞云朝荟蔚，花雪夜萦盈

奎珞

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
奎，来源于吴浚的《宋诗》《中秋联句》，原文：堂上文奎炯如月，修廊灯火粲星河

林匠

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
林匠，来源于李流谦的《宋诗》《送吴志行监税》，原文：乃翁儒林大宗匠，造化为炉铸卿相

理梁

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
理梁，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・牧羊关》，原文：(正末唱)这的是再修理道路桥梁，(府尹云)桥梁道路库狱仓廒，都是合管的，便该修理去

粹奈

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
粹，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：黄州才专胜，汉公气全粹

峥遥

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
峥遥，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其五》，原文：峥嵘日脚漏云处，瞥见遥山一抹青

婵召

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
婵，来源于陈师道的《宋词》《西江月》，原文：殷勤与插小婵娟

闲裳

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
闲裳，来源于周必大的《宋诗》《走笔再次西美韵兼简季章》，原文：天教尤物伴闲身，不为衣裳易介鳞

珉烯

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
珉，来源于吕午的《宋诗》《和岳王庙壁上韵》，原文：师过村村皆按堵，功成处处可镌珉

仲晨

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
仲晨，来源于杜甫的《唐诗》《园》，原文：仲夏流多水，清晨向小园

荷焘

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
荷，来源于蒋捷的《宋词》《燕归梁》，原文：见荷花、被风吹

娄岱

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
娄岱，来源于韩琦的《宋诗》《腊日出猎二首 其一》，原文：人心忘岱岳，鹰眼快离娄

尔莘

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
尔莘，来源于张镃的《宋诗》《衰疾几半月梅事已空杏花亦烂熳矣忽往一观成古诗三十韵》，原文：当年莘野叟，偶尔应三聘

畅峻

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
畅，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其七八》，原文：不念众生苦，畅我个皮袋

渤臻

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
渤，来源于黄公度的《宋诗》《惜别行送林梅卿赴阙》，原文：林卿妙龄才秀发，胸中万卷涌溟渤

匠渤

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
匠，来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其二》，原文：谩拟江南入图画，只凭诗匠扫芜堙

易骥

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
易骥，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：庞骥虽云展，黄陂未易形

诺尚

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
诺尚，来源于朱熹的《宋诗》《下元节假行视陂塘因与宾友挈儿甥出郭登山归赋二诗示子直春卿及折桂云谷并写呈郡中诸寮友》，原文：已践支许诺，不慙夙尚魂

武扬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
武扬，来源于史浩的《宋诗》《蚁王得知字》，原文：依战如扬武，排行似出师

炫枝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
炫枝，来源于苏颂的《宋诗》《和签判郡圃早梅》，原文：绿萼丹跗炫素光，东园先见一枝芳

鸿烊

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
鸿，来源于陈杰的《宋诗》《送张教授赴广阙》，原文：乡信无鸿到，梅花当雪看

研种

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
研种，来源于陈允平的《宋词》《瑞龙吟》，原文：重见种玉锄云，采花研露

宛典

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
宛典，来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其二》，原文：不妨腰绖登廊庙，典故先朝尚宛然

骥暖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
骥暖，来源于杜甫的《唐诗》《忆幼子》，原文：骥子春犹隔，莺歌暖正繁

俐丁

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
俐，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・醉扶归》，原文：若共胡敬德草草的鞭斗枪，分明立了执结并文状，则他家自卖弄伶俐半晌，把一条虎眼鞭直揽头直上

谊昭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
谊，来源于郑清之的《宋诗》《送林教授行 其二》，原文：交谊从君知绝俗，凋年如我最关情

萃逻

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
萃，来源于楼钥的《宋诗》《送王伯奋守筠阳》，原文：三槐名德萃清门，七叶为州頼有君

零蓓

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
零蓓，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 冬 其三》，原文：粉蜡梅梢妆蓓蕾，雪晴乌鹊声零碎

赓詹

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
赓，来源于姚勉的《宋诗》《和赵提刑韵送吕堂长主簿 其一》，原文：学校诸生俱向仰，文章太守共赓酬

缔璞

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缔，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：方今明圣缔堂搆，采拔材干恢鸿厖

璃永

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
璃永，来源于郭祥正的《宋诗》《宿钟山赠泉禅师》，原文：宝光泳琉璃，永无尘垢侵

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