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五行属木取名诗词

朱琤萦作者：朱琤萦2023-10-24 07:50:02

五行-缺木，

五行属木取名诗词

戎衡

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
戎衡，来源于危稹的《宋诗》《送孙行之出守衡阳》，原文：戎葵到底还倾日，侧耳衡阳来鴈声

文研

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
文研，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：同时，这些诗实际上又是当时河陇地区的纪行诗，诗中所描述的边塞地区的自然风貌、游牧地带的典型景物以及被吐蕃攻陷后的边镇守捉的荒凉景象，在别的唐人边塞诗中均不多见，因此，它们无论在历史，或文学史，或民族文化交流的研究上，都有着不可忽视的宝贵价值

箫缎

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
箫，来源于吴冈的《宋诗》《李忠定公挽诗 其二》，原文：伤心原上路，烟淡鼓箫悲

骅璆

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
骅，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其二》，原文：清秋雕鹗飞，大道骅骝骋

情栖

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
情栖，来源于释文珦的《宋诗》《江山县旅夜》，原文：路傍古寺不可栖，破屋残僧情味恶

瑹瑞

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞，来源于郭正一的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：金龟开瑞钮，宝翟上仙袿

奕绚

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
奕，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：为赋奕棋句，璆琳吐胸脇

含皖

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
含，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：含浅笑，劝深杯

爀悠

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

曦伽

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
曦伽，来源于卢仝的《唐诗》《寄赠含曦上人》，原文：楞伽大师兄，夸曦识道理

晢蒲

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

皙垣

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：皆许之，子皙盛饰入，布币而出

奥堇

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
奥，来源于元稹的《唐诗》《华之巫》，原文：与其媚于奥，不若媚于灶

文瑄

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
文，来源于晏几道的《宋词》《诉衷情》，原文：寄文君

渤皖

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
渤，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其二一》，原文：新罗渤海，南岳天台

弈忻

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
弈，来源于许及之的《宋诗》《送刘茂实赴连江丞二首 其二》，原文：弈以旁观审，书难掣肘绳

蔳泊

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于陆游的《宋诗》《邻水延福寺早行》，原文：淹泊真衰矣，登临独惘然

弘纲

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
弘，来源于王十朋的《宋诗》《自秋七月不雨至于春二月十九日仅得雨昌龄作贺诗予未及和而雨止矣遂次韵以闵之 其二》，原文：不用遽兴风伯讼，弘羊真是可烹人

潜蓁

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
潜，来源于储光羲的《唐诗》《渔父词》，原文：渔梁不得意，下渚潜垂钩

枫隆

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
枫，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二一》，原文：侪彼枫落生，吾欲镌此疵

勤琉

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
勤，来源于管鉴的《宋词》《南乡子》，原文：尊酒负殷勤

梦釉

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
梦，来源于周纯的《宋词》《菩萨蛮》，原文：勾引相思梦

竺秉

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
竺，来源于谢薖的《宋诗》《次董彦速示轮老韵三首 其一》，原文：似闻天竺老，续此灯无尽

萝姝

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
萝姝，来源于崔致远的《唐诗》《红叶树》，原文：白云巖畔立仙姝，一簇烟萝倚画图

寓堇

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
寓，来源于仲并的《宋诗》《送刘大谏赴漳州四首兼寄建州太守赵左司 其一》，原文：海内声名满，溪头且寓居

京瑶

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
京瑶，来源于高观国的《宋词》《金人捧露盘》，原文：怕佩解、却返瑶京

运松

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
运松，来源于释重显的《宋诗》《送小师元哲》，原文：松凌霜兮运青，水带巖兮流急

筠攸

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
筠，来源于李纲的《宋诗》《清明日得家书四首 其一》，原文：金鼓震南国，松筠怀故庐

芃振

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
芃，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其四》，原文：铁牛闲卧无人唤，回首芃芃绿满川

茗笈

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
茗笈，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：佳惠致新茗，远来自闽笈

觉诚

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
觉诚，来源于韩偓的《唐诗》《夜船》，原文：诚知不觉天将曙，几簇青山雁一行

觅珺

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
觅，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十八》，原文：苦痛役身心，劳神觅官职

铮言

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
铮，来源于朱翌的《宋诗》《投壶 其二》，原文：何事吾人无一事，竹牀高卧听铮然

吟豫

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
吟豫，来源于韩维的《宋诗》《君俞惠诗觅洛中所得大金菊辄次韵酬二篇 其二》，原文：春芳落尽慵开眼，豫乞寒花伴苦吟

涧嶛

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
嶛liáo木高。
国学点评
涧，来源于刘子寰的《宋诗》《九峰庵偶书》，原文：犬静眠松簷，鸟下浴泉涧

鹄景

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
鹄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》，原文：为人臣者，以为臣鹄

逵桢

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
逵，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王道粹学士知亳州》，原文：金鼓鸣两旁，壶浆拥通逵

芸勰

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
芸，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞退夫除夕七绝句 其三》，原文：自分康时了无策，故山多少未芸田

妤蓁

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
妤，来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》，原文：失意婕妤妆渐薄，背身妃子病难扶

爕覃

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

萱圆

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
萱圆，来源于陈景沂的《宋词》《水龙吟》，原文：自川葵放后，堂萱谢了，是圆苑、无花草

谆蕋

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
谆，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 肃时雨若》，原文：谆谆书喜闵，麟笔寓箴规

蝶璂

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
蝶，来源于高斯得的《宋诗》《次韵詹丞贺得祠》，原文：纷纷蝶争春，悄悄蟆啖月

桑璐

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
桑，来源于吕温的《唐诗》《奉敕祭南岳十四韵》，原文：憩桑访蚕事，遵畴课农力

汐朴

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
汐，来源于葛胜仲的《宋诗》《友卿弟见和复赋二首 其一》，原文：江水过门兼汐到，乡山当面带云看

术胥

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
术，来源于刘攽的《宋诗》《贺吴九》，原文：儒术喜迂阔，学官每留滞

颉韦

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
颉，来源于白居易的《唐诗》《哭微之》，原文：承友人顾学颉先生函告，爰补录于此

茉楦

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
茉，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一四》，原文：佛香红茉莉，番供碧玻璃

桠素

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

俏昕

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
俏，来源于宋方壶的《元曲》《古水仙子・他、他、他，觑绝罢两泪倾，便有那九江水如何洗得清？当初》，原文：我、我、我，暗暗的仔细评论，俏苏卿摔碎粉面筝，村冯魁硬对菱花镜，则俺狠毒娘有甚前程

札崇

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
札崇，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：首崇御札极尊合，又以副墨登之碑

巡献

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
巡献，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：夙有辞华惊乙览，传闻献颂东巡

馟嵊

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

骞笃

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
骞，来源于沈千运的《唐诗》《赠史脩文》，原文：曩游尽骞翥，与君仍布衣

璆隆

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
璆，来源于释宝昙的《宋诗》《病余用前韵呈魏公》，原文：谁家金钗十二行，春风环佩鸣璆琅

轼竺

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
轼，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：熊凭新传轼，鸡馥旧含香

茶子

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
茶子，来源于贾岛的《唐诗》《雨中怀友人》，原文：对雨思君子，尝茶近竹幽

燿良

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
燿，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

霄翊

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
霄翊，来源于李郢的《唐诗》《奉陪裴相公重阳日游安乐池亭》，原文：绛霄轻霭翊三台，稽阮襟怀管乐才

岐璆

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
岐，来源于王令的《宋诗》《尘土呈介甫》，原文：髙张白雾横宫阙，低引轻云暗路岐

存慷

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
存慷，来源于释重显的《宋诗》《送怀秀禅者》，原文：吾兮亦是疏慵辈，冷淡身心存慷恺

征颜

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
征颜，来源于喻良能的《宋诗》《晓行霜重如雪》，原文：慈颜正念征裘薄，归去萱堂笑语譁

莘虢

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
莘，来源于李处权的《宋诗》《送程思永》，原文：莘莘材馆盛，多自东床出

乾天

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・乌夜啼》，原文：天那

瑥景

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：桃杏争妍韶景媚

芍吟

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
芍吟，来源于谭用之的《唐诗》《秋日圃田送人随计》，原文：吟抛芍药裁诗圃，醉下茱萸饮酒楼

阑禺

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
阑，来源于陈允平的《宋词》《虞美人》，原文：倚阑无语对黄花

蔚愿

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
蔚愿，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：兹焉出民愿，名实更炳蔚

常纴

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
常，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：常事不书，此何以书

莲耘

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
莲，来源于赵师秀的《宋诗》《太平山读书寄城中诸友》，原文：黄卷还铺日，青莲未悟心

林胭

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
林胭，来源于马致远的《元曲》《双调・湘妃怨和卢疏斋《西湖》》，原文：爱园林一抹胭脂，霜落在丹枫上，水飘着红叶儿

旒京

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
旒京，来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》，原文：昨者京使至，嗣皇传冕旒

松搦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
松搦，来源于白玉蟾的《宋诗》《醉吟 其一》，原文：松风吹我飞，手搦空中月

皖瑧

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李舒州 其一》，原文：西山南浦风前恨，皖水灊山天外思

槿凇

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
槿，来源于司马光的《宋诗》《夏日过陈秀才园林》，原文：槿花篱落围丛竹，风日萧疏满园绿

楣颀

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：立于阼西乡，妻抱子出自房，当楣立东面

杨与

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
杨与，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其四》，原文：折杨杂黄荂，每与俚耳和

寓珈

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
寓，来源于方审权的《宋诗》《挽德润》，原文：化寓文章内，人游礼乐中

其与

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
其与，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：于雠者将壹讥而已，故择其重者而讥焉，莫重乎其与雠狩也

鹄樗

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
鹄，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：清风击两腋，去欲凌鸿鹄

璂棹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

邕烟

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
邕，来源于谢逸的《宋诗》《怀季智伯以洪龟父赠智伯诗气盖关中季子心为韵探得盖字》，原文：未倒蔡邕屣，先倾程本盖

盛瑱

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
盛，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 五》，原文：玉帛非盛，聪明会真

简巡

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
简巡，来源于陆游的《宋诗》《习懒自咎》，原文：猧子巡篱落，狸奴护简编

鹄荑

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
鹄，来源于辛弃疾的《宋词》《归朝欢》，原文：苦无妙手画于菟，人间雕刻真成鹄

浚珹

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
珹chéng木玉名。
国学点评
浚，来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪颖叔》，原文：宜浚其隍，宜坚其城

桐宁

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
桐宁，来源于郏侨的《宋诗》《为简公约赋素琴堂》，原文：我尝见之醒心目，宁必丝桐絃断续

里柳

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
里柳，来源于翁洮的《唐诗》《春日题航头桥》，原文：薜萝烟里高低路，杨柳风前去住人

望荷

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
望荷，来源于卢纶的《唐诗》《郊居对雨寄赵涓给事包佶郎中》，原文：桑屐时登望，荷衣自卷舒

晠洵

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：133　洵，龛也

萃淳

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
萃，来源于王志道的《宋诗》《赋江湖伟观》，原文：东南王气萃钱塘，襟帯江湖国势强

悟专

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
悟专，来源于张继先的《宋诗》《大道歌》，原文：术则易知道难悟，既然悟得不专行

晃茯

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
晃，来源于石抱忠的《唐诗》《始平谐诗》，原文：库墖朝云上，晃池夜月明

谧榷

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
谧，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：庶几皇甫谧，犹能知左思

皓虞

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
皓，来源于孙觌的《宋诗》《龟潭二首 其二》，原文：皓白有真色，澹泊非世味

谧憬

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
谧，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：尔祏前增谧，皇灵下告慈

茵祈

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
茵，来源于邵雍的《宋诗》《小车吟》，原文：如茵草上轻轻碾，似锦花间慢慢拕

嶛佰

拼音五行释意
嶛liáo木高。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

朴支

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
朴支，来源于陈文蔚的《宋诗》《石溪道中偶作》，原文：人材本作世间用，朴仆支倾作梁栋

偕恤

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
偕，来源于权德舆的《唐诗》《县君赴兴庆宫朝贺载之奉行册礼因书即事》，原文：相期偕老宜家处，鹤发鱼轩更可怜

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