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取名桐字和五行属火的字

刘沐作者：刘沐2023-10-24 07:04:38

五行-缺火，

取名桐字和五行属火的字

璐闳

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

莲斓

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
莲斓，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 忆西湖双㶉鶒》，原文：双㶉鶒，锦毛斓斑长比翼，戏绕莲藂回锦臆

单旨

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
单，来源于白居易的《唐诗》《观稼》，原文：筋力苦疲劳，衣食常单薄

之缈

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
之缈，来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其一》，原文：藐姑之仙下缥缈，苍虬为驾羽葆希

绰泷

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
绰，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：诜诜既蕃衍，绰绰亦见称

璋筝

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
璋，来源于李竦的《唐诗》《长至日上公献寿》，原文：日行临观阙，帝锡洽珪璋

芮恣

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
芮，来源于刘克庄的《宋诗》《饯乡守宋监丞二首 其一》，原文：瓯闽莫不兴于学，虞芮忘其所以争

绍阑

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
绍，来源于曾子良的《宋诗》《挽知临安府兼浙西制置使曾公 其二》，原文：永绍传贤启，慈元拱女尧

冉瞻

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《雨夕枕上作》，原文：鬓毛日夜雪霜稠，冉冉年光逝肯留

瑥栾

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于徐经孙的《宋诗》《培芳亭草创胥会》，原文：长少团栾还五世，笑谈邂逅集群贤

中甯

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
中甯，来源于崔涂的《唐诗》《寄舅》，原文：中朝轩冕内，久绝甯家亲

曜郦

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
曜，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：淬水曜金芒，陵寒标玉润

典钲

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
典，来源于梅尧臣的《宋诗》《送司马学士君实通判郓州》，原文：君家世典史，君复续祖为

潆临

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

烁种

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
烁，来源于释智愚的《宋诗》《新建浄慈天锡庄请赞》，原文：晴光烁烁，和气融融

贞醇

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
贞醇，来源于韦应物的《唐诗》《送云阳邹儒立少府侍奉还京师》，原文：为文颇瓌丽，禀度自贞醇

喻征

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
喻征，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：万里征西频告捷，九重喻蜀正裁书

攸庭

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
攸庭，来源于孟简的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：缑山遗响昔所闻，庙庭进旅今攸设

棕冬

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
棕，来源于杜甫的《唐诗》《海棕行》，原文：左緜公馆清江濆，海棕一株高入云

虢泰

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
虢，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿鸦鸣树石屏》，原文：所以虢山间，埋没此宝千万岁，不为见者惊

律晟

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
律晟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：大晟修成六律新，铿锵雅韵格三灵

宁钲

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
宁，来源于徐积的《宋诗》《鲁恭王祠》，原文：人心谁无戚，蔡守最不宁

珑黎

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
珑，来源于刘攽的《宋诗》《承天寺翠景亭 其二》，原文：修竹缘崖高竦竦，早梅飘雪细珑珑

映魁

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
映魁，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一○》，原文：何日蒲轮趋加节，便看两两映魁星

羡曙

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
羡，来源于陆游的《宋诗》《春晚村居杂赋绝句六首 其四》，原文：闲放无忧穷有意，傍人错羡此翁高

哲鹤

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
哲，来源于程公许的《宋诗》《又以堰事滞留姜主簿学父载酒相劳于离堆新繁宰鲜于子清永康理曹季德夫导江士鲜于才卿同会》，原文：经始愧前哲，悯劳得仇香

铮璋

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
铮，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：端知绶若若，不假铁铮铮

琪璋

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》，原文：琪花开盛，凤鸟歌雍

鸿冉

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
鸿冉，来源于文同的《宋诗》《晚次江上》，原文：翩翩渚鸿堕，冉冉林鸦归

卓逵

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
卓，来源于方信孺的《宋诗》《卓锡泉》，原文：泉源无处不流通，隠显何关卓锡功

矜燃

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
矜，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：有司矜其愚，寘之龟列前

缥炅

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
缥，来源于孔武仲的《宋诗》《明妃》，原文：仙衣行缥缈，海鹤去徘徊

烯悟

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其九》，原文：本无迷悟人，祇要今日了

团汝

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
团汝，来源于郑清之的《宋诗》《天育二老禅惠示经佛偈答以十诗 其九》，原文：餠汝将来还与汝，因师交点更团圆

尔勉

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
尔勉，来源于戴栩的《宋诗》《捕蝗回奉化泊剡源有感》，原文：吏无功德可销变，勉力与尔争长雄

胧漳

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
胧，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十四》，原文：楼西残月尚胧明，中禁鸡人报晓声

彰琲

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
彰，来源于丁谓的《宋诗》《地》，原文：秉阴彰至信，厚载示流谦

煜召

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
煜，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：）（〖1〗宋翟耆年《籀史》：「徐铉鼎臣从李煜归朝，为银青光禄大夫、右散骑常侍

凰德

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
凰德，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一》，原文：凤凰楼观云中看，道德园林枕上窥

亘晟

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
亘，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：著书有存亡，德业亘千祀

芝瑭

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
芝，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：违离念芝宇，开落几尧蓂

蕴临

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
蕴，来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦太虚见戏耳聋》，原文：君知五蕴皆是贼，人生一病今先差

瞻莲

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
瞻莲，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其三六》，原文：仪鸾扇筤瞻朝退，扫得金莲撒殿珠

翩阑

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
翩阑，来源于曹勋的《宋诗》《新秋自喜信笔》，原文：嫋嫋秋色来不悭，翩飜落叶铺阑干

晴燮

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晴燮，来源于陆游的《宋诗》《戏赠园中花》，原文：我欲小施调燮手，酌中寒暖半晴阴

渭熹

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
渭，来源于张祜的《唐诗》《华清宫和杜舍人》，原文：渭水波摇绿，秦山草半黄

礼虔

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
礼虔，来源于何鸾的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 舒和》，原文：乐奏云阕，礼章载虔

燏爕

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

冬崔

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
冬崔，来源于白玉蟾的《宋诗》《古别离 回庵谯大卿》，原文：青青冬岭松，高出寒崔嵬

意晴

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
意晴，来源于张栻的《宋诗》《丙申至前五日复坐南窗忆去年诗又成两章 其二》，原文：新晴物物有春意，正值一阳来复时

融搦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
融，来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟静中大观》，原文：默默融融内自观，纷纷藉藉外何关

冉桥

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
冉桥，来源于赵文的《宋诗》《明皇游月宫歌》，原文：铁龙一掷九万里，银桥冉冉行秋水

冽与

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
冽与，来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 寒穴》，原文：神泉冽冰霜，高穴与云平

秭硝

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：蒲深姑恶哭，树密秭归啼

零绅

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
零，来源于赵蕃的《宋诗》《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首 其三》，原文：经营将有赋，零落不成思

彰季

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
彰，来源于吕祖谦的《宋诗》《寄章冠之》，原文：君才甚硕气方刚，身虽欲隠文则彰

曜暌

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》，原文：白日曜紫微，三公运权衡

箬炀

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《采药》，原文：篢子编成细箬新，独穿空翠上嶙峋

隆芾

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
隆，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其一○》，原文：属车临幸龙颜喜，拔宅飞升帝眷隆

璋松

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璋松，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：表既憎祢衡，璋复轻张松

炔夷

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

麟贞

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
麟，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三一》，原文：玉麒麟，铁昆仑

崎彰

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
崎，来源于徐瑞的《宋诗》《夏日六首 其四》，原文：偶自栖迟偃仰，谁无历落嵚崎

中朴

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
中朴，来源于赵蕃的《宋诗》《鉴山主以天圣宣赐行道者五百金装罗汉青》，原文：耀州烧甆朴不巧，狮子座中莲叶绕

蓁尔

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
蓁，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》，原文：千里无居人，茫茫但蓁棘

昶晶

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

覃征

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
覃，来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》，原文：必其来苏，以溉以覃

浠伦

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于释师范的《宋诗》《伦侍者请赞》，原文：世上有谁亲见来，天台方巖伦侍者

湫烊

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
湫，来源于释了惠的《宋诗》《送奎上人往中川》，原文：湫间云冷不成眠，听得樵歌一曲全

骓飖

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
骓，来源于窦常的《唐诗》《项亭怀古》，原文：命厄留骓处，年销逐鹿中

岱豫

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
岱，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：天际肤云连岱色，海中灵药慕仙才

炅鸥

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

孜冽

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・鹊踏枝》，原文：只见你喜孜孜，把计谋施，也不和我通个商量，匹配雄雌

辽冶

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
辽，来源于李白的《唐诗》《春怨》，原文：白马金羁辽海东，罗帷绣被卧春风

潭德

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
潭德，来源于姜特立的《宋诗》《为通州守赋绿漪亭二首 其一》，原文：使君清德真如水，潭影人心尽日空

俪琬

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
俪，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：麟胶饮尽霜兔泣，俪花鬭叶纷奇姿

种恤

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
种恤，来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其四》，原文：摘花不恤种花难，几日工夫一日残

辽怡

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
辽，来源于苏舜钦的《宋诗》《奉酬公素学士见招之作》，原文：古人千里有神会，以兹可信非相辽

瑗冽

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

燃虔

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
燃，来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》，原文：燃犀怪可睹，击树讯空传

自隽

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
自隽，来源于施枢的《宋诗》《留别诗僧》，原文：自念依明世，谁令策隽功

玢阑

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

零昉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
零，来源于释居简的《宋诗》《赵紫芝雪中见寄 其二》，原文：不妨添冷落，何暇扫零残

权炜

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
权，来源于邵雍的《宋诗》《窥开吟 其九》，原文：止堪令执笔，不可使持权

渤昙

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
渤，来源于范祖禹的《宋诗》《七月五日热退喜凉资中有怀二十四韵》，原文：凉风破阊阖，势欲卷溟渤

诺孜

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：馂者，举奠许诺，升，入，东面

狄烽

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
狄烽，来源于元稹的《唐诗》《塞马》，原文：夷狄寝烽候，关河无战声

允凌

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
允，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：我求懿德，肆于时夏，允王保之

仞禄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
仞，来源于王庭珪的《宋诗》《江虞仲生日》，原文：鼇山千仞接云汉，平地五色移蓬莱

娄些

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
娄，来源于赵蕃的《宋诗》《过周文显所居》，原文：安邑谁为令，黔娄自守贫

驰才

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
驰才，来源于张侃的《宋诗》《柳下诗卷》，原文：不才空剩语，驰誉胜荒丘

芙珑

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
芙，来源于吴文英的《宋词》《惜秋华》，原文：看芙蓉、画船多少

璩璇

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

支虔

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
支，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：曳履烟景外，支颐岚翠前

谒冬

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
谒冬，来源于林希逸的《宋诗》《答子常》，原文：清晓霜晴不似冬，多情剩拟谒庞公

匠墨

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
匠墨，来源于方回的《宋诗》《赠李得甫寄拙轩》，原文：大匠公输子，绳墨万厦屋

殷召

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
殷召，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 一》，原文：何事十旬游不返，祸胎从此召殷兵

燮舟

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
燮，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：伫想君正烦燮理，一封召入为霖雨

芮渲

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丕郑之如秦也，言于秦伯曰：「吕甥、郤称、冀芮实为不从，若重问以召之，臣出晋君，君纳重耳，蔑不济矣

纶芗

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
纶芗，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：芗霭极纷纶

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