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孩子取名一定要五行全吗

罗稷州作者：罗稷州2023-10-24 03:44:01

全姓-五行，全是我国排名第217位的姓；

孩子取名一定要五行全吗

全之柯

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
之柯，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：柯陵之盟，谋复伐郑也

全郦熙

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
郦，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 高阳》，原文：路入高阳感郦生，逢时长揖便论兵

全庆狄

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
庆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：婴曰：「崔、庆其追我

全鹭郁

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
鹭郁，来源于陆游的《宋诗》《月下步至临皋亭》，原文：山川郁盘纡，鸥鹭浩灭没

全扬珐

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
扬，来源于王维的《唐诗》《陇西行》，原文：十里一走马，五里一扬鞭

全凰蓓

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
凰，来源于郭祥正的《宋诗》《春日怀桐乡旧游》，原文：舞娥回皓雪，笛叟鸣凤凰

全松朔

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
松朔，来源于释慧开的《宋诗》《徒弟普山请赞》，原文：头发鬔松，耳轮卓朔

全袤暌

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：围尺庸何伤，袤丈乃非瑞

全覃黎

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
覃黎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 通和》，原文：福覃贻厥，恩被黎蒸

全婧含

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于上官仪的《唐诗》《奉和秋日即目应制》，原文：晚云含朔气，斜照荡秋光

全媪莱

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
媪，来源于项安世的《宋诗》《题画扇》，原文：后舟儿小未能篙，媪自哺雏斜刺舫

全秭郝

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：137　历，秭，算，数也

全湘婕

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
湘，来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》，原文：至今分粟帛，杀气吹沅湘

全燮月

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
燮月，来源于强至的《宋诗》《送张龙图赴益州》，原文：那比小侯论岁月，即陪元宰燮阴阳

全辰意

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
辰意，来源于仲并的《宋诗》《官满趋朝留滞吴门即事书怀十首 其二》，原文：多谢东君惜花意，不教风雨废芳辰

全经青

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
经青，来源于葛立方的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：壮岁嬉游，乐事几经，青门紫陌芳春

全澧娄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
澧，来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》，原文：灵均去后楚山空，澧阳兰芷无颜色

全豫亦

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
豫亦，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其七》，原文：傥非豫章栋，冗长亦焉取

全奈品

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
奈品，来源于王安石的《宋诗》《海棠》，原文：不奈神仙品，何辜造化恩

全瞳献

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瞳，来源于郑思肖的《宋诗》《苦怀六首 其五》，原文：伯夷圣人远，双瞳空晶晶

全岭丁

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
岭丁，来源于韩淲的《宋诗》《和韵赵十》，原文：能为博山游，想度丁公岭

全馠陵

拼音五行释意
馠hān木芳香。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于戴复古的《宋诗》《栗斋巩仲至以元结文集为韵》，原文：舂陵贼退篇，少陵犹歛衽

全郝简

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

全涛烁

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
涛烁，来源于皎然的《唐诗》《赋得吴王送女潮歌送李判官之河中府》，原文：灵涛旦暮自堪伤，的烁婵娟又争发

全昱缤

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
昱，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：傍有一水白于峰，千顷奔茫日难昱

全籍霆

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
籍，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏王右丞所画阮步兵醉图》，原文：右丞笔通妙，阮籍思玄虚

全晨黎

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
晨黎，来源于钱起的《唐诗》《县内水亭晨兴听讼》，原文：晨光起宿露，池上判黎甿

全羡稷

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
羡，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：应羡华堂燕处，许大规摹涵养，大器晚方成

全朗品

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
朗，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：朗吟白雪阳春句

全灵净

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
灵净，来源于吕夷简的《宋诗》《过灵巖寺》，原文：净名庵下灵巖路，峻壁层崖倚半空

全炫蒲

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
炫，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：靓妆炫服寻为土，不似昆明堑劫灰

全励洛

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
励，来源于宋祁的《宋诗》《钤辖冒上合就移知雄州》，原文：行矣励壮猷，公侯当复始

全霜瑶

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
霜瑶，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・正宫/端正好》，原文：晚风轻，霜华重，云淡晚风轻，露冷霜华重，转瑶阶月色朦胧

全般召

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
般，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一二》，原文：难难，几何般

全经境

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
经境，来源于张元干的《宋诗》《兰溪舟中寄苏粹中》，原文：气吞万里境中事，心老经年江上行

全炳权

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
炳，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三五》，原文：字义炳然，当阳一决

全凛喻

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
凛喻，来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其三》，原文：高才喻蜀策巂羌，凛凛威名动四方

全执徽

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
执，来源于邓深的《宋诗》《寄题真乐斋》，原文：譬如执热者，洒然濯凉飔

全楚蔳

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
楚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：十、楚人围蔡

全茯域

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
茯，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

全禾书

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
禾书，来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》，原文：史臣书绝瑞，钩盾对嘉禾

全豫依

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
豫，来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》，原文：永怀豫章公，斯文金玉音

全翊烁

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
翊，来源于赵蕃的《宋诗》《季奕枉诗送行借审知韵奉别并呈伯元》，原文：郑公仗节守冯翊，毅然可杀不可辱

全知卫

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
知卫，来源于李正民的《宋诗》《和赵表之大监对雪 其二》，原文：门无行迹知袁令，坐拥重裘属卫公

全荔庭

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
荔庭，来源于张元干的《宋词》《感皇恩》，原文：荔子著花繁，清微庭院

全煊鸠

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

全益韫

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
益，来源于郑谷的《唐诗》《府中寓止寄赵大谏》，原文：密迩都忘倦，乖慵益见怜

全浩恒

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
浩恒，来源于连文凤的《宋诗》《酬卢宗说见贻》，原文：聚会苦不恒，浩荡宜纵游

全韧琥

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

全翡骅

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
翡骅，来源于温庭筠的《唐诗》《过华清宫二十二韵》，原文：瑶簪遗翡翠，霜仗驻骅骝

全钥悠

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
钥悠，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第三飞鸾锁》，原文：三锁度灵钥，悠悠控飞鸾

全佰陵

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

全町芮

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
町，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・双调/新水令》，原文：贺平安报偌町便似春雷，你把那明丢丢剑锋与我准备

全箫良

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
箫良，来源于郑光祖的《元曲》《东瓯令南・情山远，意波遥，咫尺妆楼天样高。月圆苦被阴云罩，偏不把》，原文：玉人何处教吹箫，辜负了这良宵

全璋町

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
璋，来源于方一夔的《宋诗》《贺山房先生得孙》，原文：公家好事联翩在，首寄诗篇写弄璋

全志俞

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
志俞，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：〖2〗俞同奎文谓此诗见赵县安济桥下所得石刻，同时另出一石，与诗石大小相同，后味残文尚可辨认，录如次：「□元八年九月□□□□□□李」于时□□□□□崔恂「任深州□史□□□还此桥过喜其壮丽命」旧诗云□志并七年春俞文考定「□元八年」应为「经营元八年」，所出诗石为崔恂开元七年在赵州时作，次年由深州重经此桥，序而刻石

全籍湫

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
籍，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：含识之伦，我籍斯附

全远峪

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
远，来源于卢炳的《宋词》《谒金门》，原文：远山空伫碧

全秋益

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
秋益，来源于许及之的《宋诗》《信笔戒子种花木 其一一》，原文：分向北堂三益近，遶墙秋色要争妍

全般葆

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
般，来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：随日力，也著几般书

全淞霖

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
淞，来源于李彭的《宋诗》《徐叔明校书篆笔奇古复善丹青为予作汉江暮霭扇材极妙力求鄙句作此以赠》，原文：无劳翦吴淞，安用买叠嶂

全嶛苏

拼音五行释意
嶛liáo木高。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

全奎墨

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
奎墨，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：天语粹尧谟，宸奎明宝墨

全芸燮

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
芸，来源于杨炎正的《宋诗》《送钱文季赴阙》，原文：疾飞一步上芸阁，有梦只报梅花知

全真忱

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
真忱，来源于徐瓘的《宋诗》《偶书》，原文：明中悟理造忱诚，性觉通真见即行

全嵇蓬

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
嵇，来源于姜特立的《宋诗》《冬夜不寐》，原文：忍胞只有嵇康嬾，扣角曾无甯戚歌

全蓁兴

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
蓁，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

全墨岭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
墨岭，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其一○》，原文：瘴云度岭浓如墨，边雪窥窗冷欲冰

全渝晣

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
渝，来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》，原文：未尝入城府，奕世风不渝

全磐霜

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
磐霜，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：罗帕分柑霜落齿，冰磐剥芡珠盈掬

全棂锋

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
棂，来源于史达祖的《宋词》《探芳信》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

全馟茶

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于窦真君的《唐诗》《七返砂歌》，原文：姹女入铅室，须臾地变茶

全谒颉

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
谒，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余去冬赴南阳过尉氏以不获见孙少魏为恨近于同僚处见孙诗次韵寄之》，原文：已卜异时干典谒，莫嫌俗士不教通

全波泯

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
波泯，来源于文天祥的《宋诗》《无锡》，原文：金山冉冉波涛雨，锡水泯泯草木春

全盛闲

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
盛闲，来源于曹邺的《唐诗》《送郑谷归宜春》，原文：莫便闲吟去，须期接盛科

全竹钥

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
竹钥，来源于陈傅良的《宋诗》《止斋即事二首 其一》，原文：竹闭缄门钥，蒲团数漏筹

全瑧祯

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于陈德诚的《唐诗》《游南雁荡诗》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷一引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》等

全尹柏

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
尹柏，来源于王洋的《宋诗》《次郑丈韵又一小诗代简 其一》，原文：篱间残菊旧令尹，霜后古柏严诸侯

全樨羲

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

全珈霏

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
珈，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：明珠蹙袿裾，杂宝装簪珈

全雅潮

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
雅潮，来源于黄庭坚的《宋诗》《招子高二十二韵兼简常甫世弼》，原文：王生风雅学，谈辩秋江潮

全凡情

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
凡情，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十》，原文：是（一作「寔」）知高慕友（一作「施」），惩过改凡（一作「顿舍贫穷」）情

全臻戈

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
臻戈，来源于孔文仲的《宋诗》《玉烛》，原文：圣王臻大治，四海属休戈

全益绚

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
益绚，来源于王洋的《宋诗》《秀实行邑回寄示佳章次韵》，原文：老气益健敏，落笔增蒨绚

全湫未

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
湫未，来源于艾性夫的《宋诗》《祷雨积烟山之龙潭有应》，原文：铜瓶偷湫未及屋，黑云崩山雨如竹

全辑皤

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
辑，来源于孙郃的《唐诗》《宫词二首 二》，原文：』张寿镛《张拾遗外纪》中云：『董竹史先生庆酉辑《四明诗干》三卷，录拾遗诗《古意二首》，《哭玄英方干先生诗》一首，末载《三台诗录》语

全颉云

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
颉云，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

全庄戈

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
庄戈，来源于吴融的《唐诗》《红白牡丹》，原文：看久愿成庄叟梦，惜留须倩鲁阳戈

全藻幻

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
藻幻，来源于黄从龙的《宋诗》《题梦笔山》，原文：芙蓉幻出画难成，文藻由来属俊英

全映沅

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
映沅，来源于无可的《唐诗》《送沅江宋明府即开府璟之孙》，原文：人临沅水望，鴈映楚山飞

全纮之

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纮之，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：吾闻海中之山名黛舆，八纮九野水所输

全廷虢

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
廷，来源于米芾的《宋诗》《诗三首 其一》，原文：莫教朝廷上，不及为郡名

全渌宏

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
渌，来源于朱熹的《宋诗》《喜晴》，原文：冲飙动高柳，渌水澹微波

全飐寓

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
飐，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：夜静月惊林鹊起，水凉风飐露荷倾

全阮玢

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
阮，来源于高登的《宋词》《行香子》，原文：奈沈郎尪，潘郎老，阮郎贫

全澎秋

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
澎秋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：或闻秋稼穑，大半沈澎汃

全明禧

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
明禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其七》，原文：俯歆明荐，永锡蕃禧

全荑琯

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：55　莁荑，蔱蘠

全仑析

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
仑析，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：肢脉昆仑析，胚浑混沌先

全椰玖

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《居室甚隘而藏书颇富率终日不出户二首 其二》，原文：椰子微躯有百穷，平生风际转枯蓬

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