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起名沐男孩

蒋栾杨作者：蒋栾杨2023-10-24 02:44:48

男孩，

起名沐男孩

艾休

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
艾休，来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其二》，原文：人艾休教采，仙丹久养成

哲本

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
哲本，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：吾闻古哲王，重本抑末作

艾凡

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
艾，来源于释居简的《宋诗》《谢叶文昌二首 其一》，原文：四朝孰愈德耆艾，九鼎曷如身重轻

喻昭

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
喻，来源于杜去轻的《宋诗》《香入云亭为高子章赋》，原文：前人种树爱读书，种时已喻书中义

天浩

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
天浩，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公雪》，原文：浩荡天地和，旷爽楼观曙

其骏

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
其骏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 宣祖室酌献用《天元》。》，原文：昭哉皇祖，骏发其祥

盛茂

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
盛茂，来源于郑达可的《宋词》《念奴娇》，原文：子舍荣华，孙枝赫奕，茂盛同松竹

棂楦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

勋晷

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
勋晷，来源于韩维的《宋诗》《同胜之明叔游东郊》，原文：昔人重时晷，所志树勋业

炘珞

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

沧捷

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
沧捷，来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》，原文：饮量宽沧海，诗锋捷孟劳

荣朗

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
荣，来源于孙介的《宋诗》《县作鹿鸣会屈致冷副端席半出诗侑一献次其韵》，原文：鹿鸣故事虽荣观，此段邦人分外荣

晢馠

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
馠hān木芳香。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

南笙

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
南笙，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：歌《南有嘉鱼》，笙《崇丘》

允茗

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
允，来源于黄某的《宋诗》《乌石山》，原文：□□□□□，□仙□允传

攸翌

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 降神用《诚安》。》，原文：至诚攸感，保格上神

易韬

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
易，来源于苏过的《宋诗》《与范箕叟避暑西湖》，原文：世间贱易得，清风谁与重

孝涧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
孝涧，来源于程珌的《宋诗》《挽宜人赵氏》，原文：孝慈山上梓，法度涧滨蘩

蕖谒

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
蕖，来源于杨绘的《宋词》《醉蓬莱》，原文：碧沼红蕖，送香风盈袖

嵘翎

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
嵘，来源于晁冲之的《宋诗》《再至都成》，原文：峥嵘花蕚西，清晓望犹迷

炘远

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于曹勋的《宋词》《谒金门》，原文：更远随人闻细细

潆琮

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

澎珧

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
澎，来源于林千之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

禄辑

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
禄，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：不贪世禄，雁塔占先登

年渌

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
年渌，来源于李新的《宋诗》《汾阴曲》，原文：遗风扫地青塜存，汾水千年为谁渌

奈裕

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
奈，来源于赵鼎的《宋词》《河传》，原文：奈雪深、天更远

中追

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
中追，来源于苏舜钦的《宋诗》《往王顺山值暴雨雷霆》，原文：逡巡已在天中吼，有如上帝来追呼

鑫墨

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于胡融的《宋诗》《桐柏碑》，原文：游戏翰墨场，八分独奇绝

芾驰

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
芾驰，来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》，原文：棠郊蔽芾公所憩，还有竹骑驰儿童

析真

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
析真，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：众真失其常，荡析不自谋

些滔

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
些滔，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：疑山炎昆，苦海滔天些

波钲

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
波，来源于无名氏的《宋词》《步虚子令》，原文：碧烟笼晓海波闲

武峤

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
武峤，来源于文同的《宋诗》《武溪深》，原文：峤南之武溪，其深不能测

郄析

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
郄，来源于徐夤的《唐诗》《月》，原文：郄诜树老尧蓂换，惆怅今年似去年

专君

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
专君，来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》，原文：功业巍巍心翼翼，不白得君如此专

珈勖

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

浚炜

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
浚，来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔西园春宴》，原文：吾昔事冶游，浚都盛朋从

筹懿

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
筹，来源于岳珂的《宋诗》《寄紫微高侍郎三首 其二》，原文：从此青油欠筹画，上方虚己听宵衣

启兹

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
启兹，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《江儿水》，原文：如来证明，鉴兹邕启：我双亲在途路不知如何的

笙齐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
笙齐，来源于周邦彦的《宋词》《留客住》，原文：争似高堂，日夜笙歌齐举

佰践

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

煊楚

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

戍承

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
戍承，来源于陆游的《宋诗》《龙兴寺吊少陵先生寓居》，原文：中原草草失承平，戍火胡尘到两京

备凌

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
备凌，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・滚绣球》，原文：自古道无忧愁无是无非，怎想这金风未动蝉先觉，暗送无常死不知，准备着拷打凌迟

飖鑫

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
飖，来源于孟郊的《唐诗》《别妻家》，原文：参差坐成阻，飘飖去无穷

桢序

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桢，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：谢眺却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

泷珹

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
泷，来源于许月卿的《宋诗》《挽马枢密母段氏》，原文：松冈新植泷丰碑，千古哀荣谁似之

庭桑

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
庭桑，来源于皎然的《唐诗》《九月十日》，原文：爱杀柴桑隐，名溪近讼庭

砚宸

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
砚宸，来源于欧阳修的《宋诗》《送吕夏卿》，原文：尚书礼部奏高第，敛衣幞砚趋严宸

久敖

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
久敖，来源于晏几道的《宋诗》《戏作示内》，原文：世久轻原宪，人方逐子敖

勋闰

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
勋，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：泥金白玉字，愿颂无前勋

德飏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
德，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：民之秉夷，好是懿 德

洵珐

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

骋琬

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
骋，来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其二》，原文：平生访古意，到此方一骋

筝霈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
筝，来源于苏轼的《宋诗》《破琴诗》，原文：宛然七絃筝，动与世好逐

搦鸿

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
搦鸿，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其六》，原文：君今搦寸毫，意与孤鸿往

遒邕

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
遒，来源于赵蕃的《宋诗》《送徐彦章并属光庭》，原文：闽山重行岁且遒，梅花落尽腊酒稠

嶛馟

拼音五行释意
嶛liáo木高。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

奈旆

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
奈旆，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：万里西风吹去旆，满城无奈离情

缥畅

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
缥，来源于赵汝腾的《宋词》《沁园春》，原文：丹青阁，望烟云缥缈，曾共凭栏

暄翩

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
暄翩，来源于柳永的《宋词》《黄莺儿》，原文：暖律潜催，幽谷暄和，黄鹂翩翩，乍迁芳树

薏爀

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
薏，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》，原文：伏波收薏苡，初不避谗柄

舟砺

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
舟砺，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其二》，原文：旧物诗兼礼，公望砺与舟

德晳

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一四》，原文：崇配尊亲，惟兹孝德

璋娄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
璋，来源于皎然的《唐诗》《荅郑方回》，原文：萎蕤鸾凤彩，特达珪璋性

卿偕

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
卿偕，来源于陈造的《宋诗》《次儿辈喜雨韵呈太守》，原文：使君况是龙之友，偕儿同依赵卿日

鸠晖

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鸠晖，来源于王奕的《宋诗》《八月望日深衣抱高庙御琴首歌南风继作忆颜三氏诸孙环立以听为杏坛一时之盛千古之下令人怃然作歌云》，原文：秋日晖晖兮槐市成林，白鸠关关兮汉柏阴阴

茯武

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
茯，来源于戴复古的《宋诗》《和山谷上东坡古风二首见一朝士今取一篇》，原文：法当老山林，松根断茯苓

惟晢

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟时受有殷命哉

瑺渲

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

宗涌

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
宗涌，来源于陈文弼的《唐诗》《咏海潮诗》，原文：百谷朝宗处，朝昏汹涌时

阜潮

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
阜潮，来源于李曾伯的《宋诗》《己酉赴桂初宿会江驿用徐意一韵》，原文：路迎来阜北，船趁长潮西

德宏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
德宏，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：堂堂粹德容，度量何恢宏

爕文

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

南郄

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
南，来源于李好古1的《宋词》《清平乐》，原文：云山万点江南

筝酝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
筝酝，来源于刘庭信的《元曲》《耍孩儿・玳筵开一派笙歌引，簇拥着一个娉婷玉人。舞纤腰憔瘦不胜春，》，原文：酒捧着金波酝，受用杀银筝象板，风流杀翠袖红裙

齐沛

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
齐沛，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：十二月，齐侯田于沛，招虞人以弓，不进

庆蓬

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
庆蓬，来源于慕容彦逢的《宋诗》《上毛运使》，原文：眉间黄色已可庆，襟怀不复叹秋蓬

渊庄

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
渊庄，来源于释道潜的《宋诗》《虚寂堂》，原文：学窥老庄本，渊然閟光芒

隆乔

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
隆，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》，原文：惊涛穹隆旋云绕，经过亲见客沉舟

洛郁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
洛郁，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：洛阳十二门，官寺郁相望

箪执

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
箪执，来源于辛弃疾的《宋诗》《偶作 其一》，原文：我识箪瓢真乐处，诗书执礼易春秋

追越

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
追越，来源于李彦弼的《宋诗》《与曹圣延游风洞及七星观遂成长句》，原文：骎骎凌厉追遗风，胡为顿缨驰骆越

璁翌

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
璁，来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：影瘦零乱，艳冷珑璁，雪肌莹暖，冰枝萦绣

缘自

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
缘自，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一○》，原文：绝他缘，唯自守，结夏须教醭生口

陇凡

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
陇，来源于沈佺期的《唐诗》《章怀太子靖妃挽词》，原文：不知蒿里曙，空见陇云愁

炯翰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
炯翰，来源于胡寅的《宋诗》《忆端子三首 其二》，原文：翩翩翰墨留身后，炯炯精神在目前

璋致

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璋致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君亲礼宾，宾私面、私觌、致饔饩、还圭璋、贿赠、飨食燕，所以明宾客君臣之义也

昀汉

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于叶梦得的《宋词》《定风波》，原文：斜汉初看素月流

栎献

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
栎，来源于杨时的《宋诗》《谢詹司业送酒》，原文：嗟予樗栎材，臃肿世所捐

胤翡

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
胤，来源于张祜的《唐诗》《笙》，原文：气侵银项湿，膏胤漆瓢香

羲砚

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
羲砚，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 冰池》，原文：记取羲之洗砚处，碧琉璃下黑蛟蟠

淄知

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淄知，来源于胡铨的《宋诗》《题岳忠武王庙》，原文：堪恨临淄功未就，不知钟室事何缘

征萱

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
征萱，来源于喻良能的《宋诗》《晓行霜重如雪》，原文：慈颜正念征裘薄，归去萱堂笑语譁

炔律

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

槐鸯

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
槐，来源于李峤的《唐诗》《兔》，原文：目随槐叶长，形逐桂条飞

运宣

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
运宣，来源于魏野的《宋诗》《寄河中王专推官兼呈知府孙学士》，原文：池塘闲咏陪灵运，楼阁时登异仲宣

霆闳

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
霆闳，来源于石介的《宋诗》《虾蟆》，原文：万物聒皆龏，不知钟鼓钦钦，雷霆闳闳

哲皋

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
哲，来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》，原文：惟古知哲粲青编，胡为典狱难其贤

韦甯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
韦，来源于崔泰之的《唐诗》《同光禄弟冬日述怀》，原文：积德韦丞相，通神张子房

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