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男孩起名带涵字有名字

王自祈作者：王自祈2023-10-24 01:28:48

男孩-带涵字，

男孩起名带涵字有名字

涵霁

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
涵霁，来源于王昌符的《宋诗》《题应天寺》，原文：水涵春碧雨初霁，山露晓青云半开

鸯涵

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
鸯涵，来源于王铚的《宋诗》《墨君十咏 雪梢》，原文：鸳鸯浮破水涵影，翡翠压斜风舞梢

闰涵

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
闰，来源于赵蕃的《宋诗》《溧水道中回寄子肃玉汝并属李晦庵八首 其二》，原文：今年非闰年，是月已腊月

涵普

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
涵普，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号 其一》，原文：帝泽普涵春自暖，人心同乐日先迟

涵诀

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
涵，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其四》，原文：予亦即祚，涵濡养抚

涵谐

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
涵，来源于刘攽的《宋诗》《季夏雨过小有秋气》，原文：江涵郭门白，山到戍楼青

涵浦

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
涵浦，来源于钱惟演的《宋诗》《此夕》，原文：珠抛月浦空涵泪，琴怨兰堂漫寄心

涵胥

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
涵胥，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：河流广深事股引，清波涨绿涵灵胥

涵植

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
涵植，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 归和》，原文：包涵动植兮顺荣枯，长贻宝贶兮赞璇图

丁涵

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
丁涵，来源于僧鸾的《唐诗》《赠李粲秀才》，原文：清同野客敲越瓯，丁当急响涵清秋

越涵

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
越涵，来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》，原文：其中富涵蓄，其响亦疎越

涵岐

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
涵岐，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：岐陌涵余雨，离川照晚虹

邵涵

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
邵，来源于曾丰的《宋诗》《豫章上游生米市前江中洲上至德观侧柏树甚老》，原文：至大至刚劫火后，弥高弥邵妖风前

专涵

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
专涵，来源于曾丰的《宋诗》《太白山西隠寺木犀》，原文：长专太白山涵润，独淹中秋月渗清

涵庚

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
涵，来源于李石的《宋诗》《唤鱼亭》，原文：湖水涵空雪浸崖，老龙以下听差排

涵芾

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
涵，来源于黄裳的《宋诗》《题妙光堂》，原文：涵虚难立象，照物自无情

涵骋

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
涵，来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》，原文：澄澜涵璧月，暗谷响朱弦

津涵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
津涵，来源于宋祁的《宋诗》《对月 其一》，原文：幽巖涵静桂，潜蚌溢凉津

景涵

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
景涵，来源于吴潜的《宋诗》《十三四用喜雪韵四首 其四》，原文：雪边好景说涵虚，欲往从之掣簿书

漪涵

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
漪涵，来源于苏辙的《宋诗》《偶游大愚见余杭明雅照师旧识子瞻能言西湖旧游将行赋诗送之》，原文：言住西湖中，巖谷涵清漪

涵霆

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
涵霆，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：雷霆先慴服，雨露继涵濡

涵昶

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
涵，来源于卢栯的《唐诗》《和于中丞登越王楼作》，原文：山光涵雪冷，水色带江秋

阜涵

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
阜涵，来源于李廌的《宋诗》《习家池诗》，原文：川光涵翠阜，倒影媚清漪

涵茂

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
涵茂，来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》，原文：嘘呵云雾兴，涵煦草木茂

涵欢

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
涵欢，来源于韩琦的《宋诗》《三月十八日会望春亭》，原文：波涵祛服千花乱，风壮欢声万曲和

鹤涵

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
鹤涵，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政和薛祕书诗见寄 其一》，原文：寒城眺晚牛羊下，翠荡涵秋鹳鹤飞

涵洵

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
涵，来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》，原文：隐照涵秋碧，泓然一勺深

涵章

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
涵章，来源于释道济的《宋诗》《题玉泉》，原文：千章老木冷涵秋，今日重来话旧游

琮涵

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琮，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：疑无路，幽壑琮琤，峡转山回入林僻

涵浠

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
涵，来源于卢栯的《唐诗》《和于中丞登越王楼作》，原文：山光涵雪冷，水色带江秋

涵识

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
涵识，来源于赵公豫的《宋诗》《立春日作》，原文：养性颇知学是贵，涵情尤识道称尊

虞涵

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
虞涵，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：丹徼北，穷沙漠，涵皇泽，盛德迈唐虞

榷涵

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
榷，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：实际这是值得商榷的

涵沐

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
涵沐，来源于喻良能的《宋诗》《送刘孟冶司令之官四明》，原文：秋容新沐江涵天，潘舆低昂御花间

品涵

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
品，来源于严武的《唐诗》《题龙日寺西龛石壁》，原文：携手逸羣品，浩歌邈悠悠

涵荑

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
涵，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：全体极浑涵，灵根妙充养

涵致

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
涵致，来源于王禹偁的《宋诗》《与方演寺丞觅盆池》，原文：涵星泳月无池沼，请致泓澄数斛盆

炫涵

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
炫，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其四》，原文：蜉蝣炫衣裳，楚楚苦不保

繁涵

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
繁涵，来源于李纲的《宋诗》《自海陵泛江归梁谿作》，原文：百年涵养极繁盛，一日荡析屯臊腥

涵泱

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
涵，来源于黄裳的《宋词》《洞仙歌》，原文：河汉涵秋静无暑

翀涵

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

涵遒

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
涵，来源于王柏的《宋诗》《题砥斋》，原文：耿耿涵义气，凛凛无俗情

崧涵

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
崧涵，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六三》，原文：瀛涵崧镇，深兮高兮

涵晖

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
涵晖，来源于岳珂的《宋诗》《洞霄宫良泓孙副宫二首 其一》，原文：坠露涵秋气，斜晖度晚晴

涵灿

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
涵灿，来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》，原文：午夜高堂明似昼，璧月涵光灿星斗

典涵

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
典涵，来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》，原文：正派尊涵泳，高山有典型

涵望

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
涵望，来源于胡朝颖的《宋诗》《小金山》，原文：天光云影碧相涵，百顷玻璃一望间

缎涵

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

涵资

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
涵资，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：连环资讲贯，涵泳藉诗篇

情涵

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
情涵，来源于王柏的《宋诗》《用前韵答车玉峰》，原文：目断交情殊恨阔，心涵古道若相符

崔涵

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
崔涵，来源于李纲的《宋诗》《游鼓山灵源洞次周元仲韵》，原文：连峰翠崔嵬，倒影涵玉镜

睨涵

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
睨，来源于张孝祥的《宋诗》《重入昭亭赋二十韵》，原文：飞阁出木末，下睨春无边

涵迪

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
涵，来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》，原文：松江千顷浪，涵月金蜿蜒

涵鸠

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
涵鸠，来源于无名氏的《唐诗》《化州郡守诗》，原文：云淡青山无过雁，雨涵丹荔集鸣鸠

晗涵

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

靖涵

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
靖涵，来源于王十朋的《宋诗》《前日探梅李元翁以疾不往和诗有玉华野人多病恼独守寒炉煨芋魁句复用前韵约同赏》，原文：人如西湖有涵养，句与和靖争奇瑰

峤涵

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
峤涵，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：款竹谁家，盟鸥某水，白月光涵圆峤

涵筝

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
涵，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：涵溶赵家汑，千顷疏几浍

仟涵

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

涵纫

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
涵，来源于张祜的《唐诗》《题岳州徐员外云梦新亭十韵》，原文：宿涵曹推远，停骖谢喜陪

天涵

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
天涵，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：中涵天度量，外峙玉仪形

涵珧

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
涵，来源于黄裳的《宋诗》《题妙光堂》，原文：涵虚难立象，照物自无情

驹涵

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
驹，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其二》，原文：若或絷维之，媿彼空谷驹

涵嶛

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
嶛liáo木高。
国学点评
涵，来源于张明中的《宋诗》《谢惠三贤文集三首 其三》，原文：冰涵心底鉴，雪释性中天

烽涵

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
烽，来源于马戴的《唐诗》《送和北虏使》，原文：穹庐移斥候，烽火绝祁连

隋涵

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
隋涵，来源于秦观的《宋诗》《广陵五题 次韵子由题九曲池》，原文：涵春似恨隋家远，涨晓疑连蜀井深

渊涵

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
渊涵，来源于释正觉的《宋诗》《渊禅人出丐求颂》，原文：渊源彻底碧涵秋，谁道寒光凝不流

涵爕

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
涵，来源于周必大的《宋诗》《五月南山蛟坏民田百亩胡英彦有诗次韵》，原文：涵淹此遗种，千岁不悔过

涵滨

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
涵滨，来源于林槩的《宋诗》《题曲水阁》，原文：胜绝千巖地，清涵一水滨

由涵

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
由涵，来源于陆文圭的《宋诗》《性斋二首为分湖陆提举作 其一》，原文：本体在涵养，工夫由克治

涵松

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
涵松，来源于陈象舆的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：轩窗翠滴松筠接，砌槛清涵水石连

芉涵

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

涵京

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
涵，来源于薛嵎的《宋诗》《林氏梅巖》，原文：半影落池涵洁白，一峰无路接尘埃

闳涵

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
闳涵，来源于薛季宣的《宋诗》《游飞霞洞》，原文：楼观朱涵壁，洞天珉掩闳

谧涵

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
谧，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：靖汉皮肤掇，谧齐土莫剽

瑗涵

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

书涵

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
书涵，来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘赋东轩春日即事》，原文：但有书为圃，不妨涵圣涯

蕋涵

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》，原文：半扉素蕋呈修径，几朶夭红出茂林

涵槿

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
涵，来源于丘葵的《宋诗》《记先贤》，原文：进学在致知，涵养须用敬

涵涔

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涵涔，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 永益池》，原文：净惟涵宝刹，微或鄙蹄涔

涵韧

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
涵，来源于李彭的《宋诗》《送嗣行叟住云巖》，原文：亦如莳卉木，涵养须敷腴

馠涵

拼音五行释意
馠hān木芳香。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于许棠的《唐诗》《寄庐山贾处士》，原文：彭蠡波涵月，炉峰雪照天

航涵

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
航涵，来源于刘子翬的《宋诗》《潮》，原文：卷岸舟航尽，涵空日月浮

蓬涵

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蓬涵，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题蕲州涵辉阁呈太守章子平集贤》，原文：读君涵辉记，恍若登蓬莱

涵博

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
涵博，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

涵种

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
涵种，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其九》，原文：方湖涵深碧，移种水芙蕖

涵明

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
涵明，来源于胡铨的《宋诗》《题阳江何氏挹翠轩》，原文：明涵轩窗浄，影入林牖媚

新涵

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
新涵，来源于薛嵎的《宋诗》《春晴泛湖》，原文：平湖新涨绿，沙觜浄涵波

匠涵

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
匠，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 九》，原文：不须问师匠，心王应自知

鸿涵

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
鸿涵，来源于王柏的《宋诗》《和宽居见怀韵 其二》，原文：浊醪二三友，一醉涵鸿濛

涵严

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
涵严，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其二二》，原文：沃野桑麻涵细雨，严城鼓角送斜阳

涵亚

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
涵，来源于魏了翁的《宋诗》《雅州教授杜君挽诗》，原文：已矣参军谁喜愠，一陂绿水镇涵涵

棹涵

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
棹涵，来源于谭用之的《宋诗》《贻钓鱼李处士》，原文：一棹冷涵杨柳雨，片帆香挂芰荷烟

支涵

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
支涵，来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》，原文：器质待涵养，门户须支撑

嵇涵

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《和陶连雨独饮二首 其二》，原文：误入无功乡，掉臂嵇阮间

涵央

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
涵，来源于吴激的《宋诗》《同儿曹赋芦花》，原文：天接苍苍渚，江涵袅袅花

曦涵

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
曦涵，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其一》，原文：清潭涵曦紫，碧岫过云白

涵真

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
涵真，来源于郑思肖的《宋诗》《黄帝洞庭张乐图》，原文：天水相涵万象清，咸池真乐妙无根

旷涵

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
旷涵，来源于虞俦的《宋诗》《吴守相邀壮观登高坐中出示佳篇因继韵以酬》，原文：江平鴈到涵秋影，野旷鸦归带夕阳

曜涵

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
曜，来源于释道潜的《宋诗》《苏世美夫人挽辞》，原文：渊明晚欲归三径，德曜能从赋五噫

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