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2024虎年出生的宝宝起名大全男孩名字

张芨烯作者:张芨烯2023-10-24 00:40:09

属虎-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2024虎年出生的宝宝起名大全男孩名字

炫纮

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
炫,来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》,原文:海棠炫昼遶栏槛,细数嫣红遍繁枝

炜择

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
炜,来源于释居简的《宋诗》《永明寿禅师赞》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌

琝楣

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣,来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》,原文:棼楣横带碧玻璃,一朵翠云承日毂

恽棋

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《唐诗》《黄金台》,原文:(见元人王恽《秋涧集》

卿漪

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
卿,来源于牛峤的《唐诗》《杨柳枝五首 一》,原文:解冻风来末上青,解垂罗袖拜卿卿

霆研

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霆,来源于陈宓的《宋诗》《上巳日游延平脩禊洞》,原文:或若轰雷霆,或若唾珠玑

权鉴

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
权鉴,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答文少激推官纪赠二首 其二》,原文:文章藻鉴随时去,人物权衡逐势低

葭辕

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
葭,来源于李新的《宋诗》《次韵任使君咏梅二首 其二》,原文:阴谷未开公见否,葭灰暖律更烦吹

屿畚

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
屿,来源于唐彦谦的《唐诗》《游南明山》,原文:忽闻吼蒲牢,落日下云屿

汶慷

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
汶,来源于方回的《宋诗》《次容斋喜雪禁体二十四韵》,原文:颍阴故事聚星堂,汶叟先生元祐脚

曦奂

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
曦,来源于曹勋的《宋词》《安平乐・安平乐慢》,原文:中兴继体,抚有寰瀛,三阳方是炎曦

贤泊

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
贤泊,来源于方岳的《宋诗》《湖上八首 其七》,原文:须向先贤堂上去,画船无数泊长桥

儒桓

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
儒桓,来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》,原文:论儒轻五霸,议古嫉三桓

霄仞

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
霄仞,来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自所居东山来赋诗相示用韵酬之》,原文:东山鸣凤在九霄,高翔千仞那可招

煜桠

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
煜,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管大矾山歌》,原文:瑶墀日上光煜爚,琪树风过声冬珑

浦卓

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
浦,来源于罗隐的《唐诗》《除夜寄张达》,原文:江浦思归意,明朝又一春

琬祈

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琬,来源于黄庭坚的《宋诗》《题虔州东禅圆照师新作御书阁》,原文:家风秀句刻琬琰,邀我落笔何能工

苓齐

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
苓,来源于曾丰的《宋诗》《重九独酌次偶成数韵呈江司法李帐干并同游诸僚兄 其一》,原文:浓煮茯苓饮,细研松柏脂

昙泷

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昙,来源于李吕的《宋诗》《天台石桥设茶供》,原文:他时乞我三椽地,莫效昙猷滴两漥

捷炜

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
捷,来源于刘克庄的《宋诗》《辛卯满散天基节即事六首 其三》,原文:相公入奏天颜喜,半夜杨州送捷旗

暖孜

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
暖,来源于陈羽的《宋诗》《春暖》,原文:东风吹暖气,消散入晴天

奈阔

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
奈阔,来源于陈允平的《宋诗》《宿鹭》,原文:三十六陂烟水阔,夜深无奈月明多

宗濡

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
宗,来源于郭祥正的《宋诗》《竹子滩逢广漕张公诩二首 其二》,原文:吾宗有令弟,恩复出君家

璆津

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璆,来源于欧阳修的《宋诗》《哭圣俞》,原文:良时易失不早收,箧椟瓦砾遗琳璆

航林

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
航林,来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》,原文:鸡林传诵争航梯,至今威名讋羌氐

恒淮

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
恒,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六四》,原文:恒持大道真空理,清静烟波可自由

晔滇

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晔,来源于冯山的《宋诗》《邻家妇》,原文:富妇初嫁时,身上晔晔生辉光

淙粹

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
淙,来源于苏籀的《宋诗》《暑雨忆衢州一绝》,原文:夏屋渠渠听聚雨,数寻竹外泻琤淙

鸥琰

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鸥,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:芦花深处伴鸥眠

榭觉

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
榭觉,来源于陈舜俞的《宋诗》《南阳春日十首 其一○》,原文:不觉寻春上台榭,东风吹泪落阑干

涌昀

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
涌,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五九》,原文:险秽已平治,屋背欲汹涌

彬萱

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
彬,来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》,原文:伟哉固足信万一,彷彿想见容彬彬

言茂

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
言茂,来源于牟巘的《宋诗》《赠陈一斋》,原文:卓荦妙言语,经术更兼茂

明泷

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
明泷,来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》,原文:理明洛学知翁少,表慕泷冈有子贤

沥奘

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
沥,来源于韩愈的《唐诗》《归彭城》,原文:刳肝以为纸,沥血以书辞

才瑭

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
才,来源于宋祁的《宋诗》《偶作》,原文:是非才一马,多少但双凫

舜堇

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
舜,来源于钟炤之的《宋诗》《句》,原文:霖作商巖雨,薰来舜殿风

昭和

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
昭和,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:百姓昭明,协和万邦

浦暄

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
浦,来源于齐己的《唐诗》《渚宫江亭寓目》,原文:新鸿喧夕浦,远櫂聚空湾

璁辕

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
璁,来源于李处全的《宋词》《临江仙》,原文:佩环金错落,羽葆翠璁珑

熹合

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
熹合,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》,原文:嶝岭熹晴乱屏合,涟漪湛渌半篙深

正沥

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
正沥,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵唐与正喜雪二十韵》,原文:破寒初淅沥,作态正翩翾

晃普

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晃,来源于韩琮的《唐诗》《公子行》,原文:珠卷迎归箔,雕笼晃醉纱

桓凛

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
桓凛,来源于张九龄的《唐诗》《九月九日登龙山》,原文:楚客凛秋时,桓公旧台上

沅晏

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沅,来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 二》,原文:刚被世人知住处,又移茆舍(《沅湘耆旧集》作「屋」)入深居

桑醇

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chún纯真朴实。
国学点评
桑醇,来源于晁公溯的《宋诗》《冯万州当可以洞庭春色遗王子载盖用安定郡王遗法也子载招予饮为赋之》,原文:味夺桑落醇,色轻蒲萄碧

巡淮

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
巡淮,来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》,原文:既巡淮甸,乃涖浙江

韧琮

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

勃烯

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
勃,来源于喻良能的《宋诗》《由真隠至枕峰寺 其二》,原文:檀栾溪上竹,勃窣道边榕

璐存

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
璐,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》,原文:瑶林错立明梁苑,宝璐横陈照楚邦

巍飏

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
巍,来源于洪咨夔的《宋诗》《东西林》,原文:清溜转幽港,断云度巍岑

津勤

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
津勤,来源于刘克庄的《宋诗》《周天益辞归延平》,原文:自说镡津上,辛勤葺数楹

宏昊

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
宏,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:备文武,宏器量,足谋谟

备滔

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
备,来源于无名氏的《唐诗》《河鲤登龙门》,原文:备历艰难徧,因期造化容

尹胧

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
尹,来源于宋无的《宋诗》《赠竺炼师》,原文:海边定与安期遇,关上当逢尹喜迎

澧箬

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
澧,来源于释昙贲的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:竿头崖头撒手去,阆州澧州寻路归

辽澄

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
辽澄,来源于太宗皇帝的《唐诗》《辽城望月》,原文:玄兔月初明,澄辉照辽碣

波玮

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
波,来源于史浩的《宋词》《采莲舞》,原文:练光浮,烟敛澄波渺

笈杨

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《新年七十有九》,原文:随身一诗囊,副以两药笈

尹屿

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
尹,来源于赵抃的《宋诗》《题江原张著作善颂堂》,原文:旧令尹今西处望,江原闾巷正光辉

札正

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
札正,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九四》,原文:黄门紫诏下蒿莱,一札风雷众正开

翎棣

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
翎,来源于谢薖的《宋诗》《雨中漫成四首 其一》,原文:玉版鹤翎俱未识,梨梢空有泪阑干

钏楚

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
钏,来源于王千秋的《宋词》《水调歌头》,原文:解檀槽,敲玉钏,泛清讴

泷潜

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
泷,来源于蔡襄的《宋诗》《送杨殿丞通判睦州》,原文:尽日烟云迎旆去,满泷铙吹引船回

捷晨

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
捷,来源于陆游的《宋诗》《小园》,原文:自怜两屦犹轻捷,不待儿扶日日来

珈振

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
珈振,来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》,原文:四牧车前翟茀施,六珈光里振榆挥

沉杉

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
沉杉,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一二》,原文:鸟归杉随雪,僧去石沉云

炯追

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
炯追,来源于张栻的《宋诗》《方广圣灯》,原文:阴壑传闻炯夜灯,几人高合费追寻

楦峰

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
楦,来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》,原文:他日麒麟应有楦,愿留苏武牧羝羊

芗追

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
芗追,来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》,原文:赏对洛滨仙伯,共说芗林佳致,魂梦与追游

戈晰

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
戈,来源于郑思肖的《宋诗》《励志二首 其二》,原文:谁谓遭大变,干戈血模糊

桥翎

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
桥翎,来源于赵孟坚的《宋诗》《夜饮归戏作》,原文:鶱腾甫登桥,健翎已逾兔

篁灏

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
篁,来源于释斯植的《宋诗》《首夏》,原文:新篁摇绿雨初晴,彩簟风生一枕清

洲樨

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
洲,来源于史隽之的《宋词》《望海潮》,原文:淮岸隔重洲

汝纫

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
汝纫,来源于郭祥正的《宋诗》《言归》,原文:课蚕而织兮,纫衣以先汝

瑹炯

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于李彭的《宋诗》《宿西林寺有先特进及先学士诗》,原文:楹间盘硬语,怪底光炯炯

里崎

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
里崎,来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》,原文:墙仞迫阨,崎岖阙里

浚矜

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
浚矜,来源于史弥宁的《宋诗》《次韵王令君祷雨用杜草堂韵》,原文:疲甿吾所矜,可忍浚膏血

烯至

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二二》,原文:冬至月尾,卖牛买被

凛婳

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
凛,来源于戴复古的《宋诗》《题泉州王梅溪先生祠堂徐竹隠直院谓梅溪古之遗直渡江以来一人而已》,原文:一瓣清香拜图像,英风凛凛尚如生

纾蕖

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
纾,来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻(按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》,谓「诗七古一首,见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》,盖未收。)》,原文:)(〖1〗《鳯台县志》〖姚学甲等纂修〗卷十九《辑录部》谓:「唐清九壁诗序石刻在琵琶泓,朝议大夫高平郡别驾权澈词,钱塘县尉瑯琊王纾书,天宝五载夏五月二十日

胥宣

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
胥,来源于杨万里的《宋诗》《赵平甫幽居八操 筠居操》,原文:此君惠然,聿来胥宇

析泊

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
析,来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》,原文:清啸频疎俗,高谈屡析酲

瑗稷

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
瑗,来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》,原文:寡过得如蘧瑗化,诺惺要了瑞巖禅

望潆

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
望,来源于辛弃疾的《宋词》《武陵春》,原文:应是望多时

昱裕

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
昱,来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》,原文:谈命以日不及月,日本昱昼如夜何

玄荑

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
玄荑,来源于张九龄的《唐诗》《登乐游原春望书怀》,原文:已惊玄发换,空度绿荑柔

正冶

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
正冶,来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》,原文:委身大炉冶,正惧呵不祥

旨追

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
旨追,来源于王灼的《宋诗》《答伯秋 其二》,原文:刍荛传吉语,诏旨缓追科

棋仓

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
棋,来源于赵鼎臣的《宋诗》《闰月中澣与诸客会于葆真宫郑顾道有诗次韵》,原文:逢棋便可消长日,下马何妨问主人

嵊湲

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
嵊,来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》,原文:今来嵊亭聚,纵乐是殊方

柏洛

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
柏洛,来源于范祖禹的《宋诗》《王开府挽词三首 其三》,原文:九原伊洛上,松柏自悲风

汝治

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
汝治,来源于何郯的《宋诗》《益州州学圣训堂》,原文:诏云信汝辨治蜀,缓任威罚先文儒

镌檀

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
镌檀,来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 林下樗》,原文:香檀文桂苦雕镌,生理何曾得自全

榷松

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
榷松,来源于陈藻的《宋诗》《归入福建界作》,原文:酒无官榷价,松有道傍阴

寅淬

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
寅,来源于程珌的《宋诗》《哭吴范二姊》,原文:庚寅仲姊去,庚辰伯姊空

炔骋

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

荑存

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
荑,来源于韩维的《宋诗》《观灯市井之利得雨农田所急而二者不可以并时乃所愿灯彻而雨作也今幸得之辄次原韵以酬来贶》,原文:梅含宿润粧先试,荑展新桑手不拳

琬兴

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
琬,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:休论若儿渠父,差胜杨椿黄琬,四代眼前亲

桓晗

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
桓,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》,原文:让桓正乎

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