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朱姓男孩登字辈起名

高桐胧作者：高桐胧2023-10-23 23:13:06

朱姓-男孩-带登字，朱是我国排名第14位的姓；

朱姓男孩登字辈起名

朱登栾

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
登，来源于赵蕃的《宋诗》《魏昭父惠新刻李西台诸公帖二首 其一》，原文：登登打就分来处，雨合新篁夏日凉

朱滔登

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
滔登，来源于王安石的《宋诗》《郑子宪西斋》，原文：漫搆轩窗意亦深，滔滔浮俗倦登临

朱年登

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
年登，来源于谢枋得的《宋诗》《送刘治中之信州》，原文：十年儒道晦，此日喜登门

朱嵘登

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
嵘登，来源于林夔孙的《宋诗》《资圣寺》，原文：遐登破嵘屼，幽讨待绰约

朱登韬

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
登韬，来源于周麟之的《宋诗》《杨国夫人赵氏挽章》，原文：子登虎榜朝辉弁，夫握龙韬拱殿庐

朱品登

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
品登，来源于周麟之的《宋诗》《致政大夫胡公挽诗五首 其三》，原文：显服登三品，荣名谢九迁

朱登泯

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
登，来源于白居易的《唐诗》《题裴晋公女几山刻石诗后》，原文：登山不拄杖，上马能掉鞭

朱詹登

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
詹，来源于吕祖谦的《宋诗》《陈能之少卿挽章二首 其一》，原文：清名配詹事，千载赤城山

朱登骥

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
登骥，来源于刘得仁的《唐诗》《京兆府试目极千里》，原文：送骥登长路，有鸿入远天

朱琤登

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
琤，来源于洪刍的《宋诗》《板屋》，原文：琮琤最宜雨中听，击考有类鸣琳球

朱嘉登

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
嘉登，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题憩贤亭》，原文：虚亭迟嘉客，登临日相继

朱椰登

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
椰，来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 吞海亭》，原文：试问何样人，身如椰子大

朱登袤

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
登，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：遂登秦汉前，上与骚雅俪

朱玢登

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

朱诣登

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
诣登，来源于韩琦的《宋诗》《答袁陟节推游禅智寺》，原文：乘兴诣茶圃，百步登平峦

朱登虔

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
登虔，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：再登午陛虔诚达，三烛奔精美应臻

朱登芨

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
登，来源于王迈的《宋词》《南歌子》，原文：弟兄乘兴共登高

朱皋登

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
皋登，来源于秦观的《宋诗》《怀李公择学士》，原文：一辞行旆楚亭皋，几为登临挂鬰陶

朱登骞

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
登骞，来源于韩淲的《宋诗》《叶和剂挽诗》，原文：守道安恬誉翕然，晚登朝路合腾骞

朱罡登

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
罡，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

朱潆登

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

朱登楹

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
登楹，来源于汪应辰的《宋诗》《挽学士张公》，原文：曾未登三府，何言梦两楹

朱醇登

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
醇登，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：醇牺登硕俎，肃倡被朱絃

朱登槐

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
登槐，来源于柳永的《宋词》《永遇乐》，原文：棠郊成政，槐府登贤，非久定须归去

朱椰登

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
椰，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：虽然金盌未伯仲，傥与椰樽相等夷

朱泱登

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
泱，来源于孔武仲的《宋诗》《碧芦蓼花在天庆观》，原文：御水泱泱绕禁闱，碧芦红蓼转相宜

朱登倾

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
登倾，来源于李曾伯的《宋诗》《挽何司令 其二》，原文：忆昨初倾盖，同登巴岳楼

朱袤登

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：平川袤野观游丝，东西南北随风飞，水流云在俱迟迟

朱铮登

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
铮登，来源于皮日休的《唐诗》《忆洞庭观步十韵》，原文：前时登观步，暑雨正铮摐

朱庚登

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
庚登，来源于陈造的《宋诗》《高头市》，原文：向纯厚俗今不美，曾是登山号庚癸

朱明登

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
明登，来源于张耒的《宋诗》《雪中狂言五首 其三》，原文：雪深麦好定丰登，明年一饱偿吾愿

朱绡登

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
绡登，来源于吴泳的《宋诗》《促促词》，原文：麦方在场绡在轴，里正登门田吏趣

朱尤登

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
尤登，来源于周紫芝的《宋诗》《谢元不伐寄灵巖七诗用梅圣俞韵》，原文：自从梅老登列仙，尤物谁怜久埋没

朱琤登

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
琤，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛击声潺湲

朱登轶

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
登轶，来源于苏籀的《宋诗》《送苏念八郎下第西归梁益》，原文：吾髯轩轶登楼赋，汝器切磨清庙瑚

朱登箬

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
登箬，来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》，原文：初登黄茅岭，稍入青箬雾

朱登崇

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
登崇，来源于刘克庄的《宋诗》《恭和御制礼记彻章诗》，原文：倚席居然慙寡浅，登床安敢紊卑崇

朱登原

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
登原，来源于欧阳修的《宋诗》《代书寄尹十一兄杨十六王三》，原文：竝辔登北原，分首昭陵道

朱煦登

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
煦登，来源于郭遵的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：还似登台意，元和欲煦人

朱启登

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
启登，来源于崔湜的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：丞相登前府，尚书启旧林

朱久登

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
久登，来源于夏元鼎的《宋词》《满庭芳》，原文：久视长生，登仙大道，思量无甚神通

朱登镌

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
登镌，来源于黄棆的《宋诗》《再题松明寺次前题壁间韵》，原文：自惭登览非能赋，敢觊雕镌尚不磨

朱沛登

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
沛登，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：循冈逶迤登，呀口骇漰沛

朱旖登

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
旖，来源于杨□的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎绿巖垂

朱执登

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
执登，来源于翁卷的《宋诗》《步虚词》，原文：登宾玉皇家，执侍罗星嫔

朱登种

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
登种，来源于钱起的《唐诗》《酬考功杨员外见赠佳句》，原文：虚名滥接登龙士，野性宁忘种黍田

朱榭登

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
榭登，来源于司空曙的《唐诗》《送高胜重谒曹王》，原文：想君登旧榭，重喜扫芳尘

朱登沥

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
登沥，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：登坛沥酒刑牲

朱詹登

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
詹，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

朱登冉

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
登冉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵答子容三首 其一》，原文：十年登鬼录，奄冉今已多

朱登峥

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
登峥，来源于单夔的《宋诗》《次杨咸亨江郊亭新成二十三韵》，原文：山溪水浒肆登赏，靡识杰阁夸峥嵘

朱登常

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
登常，来源于苏颂的《宋诗》《次韵和前漳守马郎中三篇 碧波亭感事》，原文：下榻喜逢徐稚至，登舟常羨李膺仙

朱谊登

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《重送伯卿》，原文：经谊金华省，文采石渠阁

朱登远

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
登远，来源于郭祥正的《宋诗》《山中吟》，原文：登高望远远思发，春风浩浩天茫茫

朱杉登

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
杉登，来源于释元肇的《宋诗》《喝石巖》，原文：徘徊想像登云处，风撼松杉万壑悲

朱淙登

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
淙登，来源于佚名的《唐诗》《崔淙引俚语》，原文：（见《全唐文》卷四五九崔淙《登姑苏台赋》引）

朱登苏

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
登苏，来源于杨万里的《宋诗》《寄题周子中监丞万象台》，原文：如登中天骛八极，下视积苏同绛宫

朱登婳

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
登，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 赤帝降神用《高安》。》，原文：鼎实嘉俎，乐备登歌

朱登慕

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
登慕，来源于沈与求的《宋诗》《送卢左司赴阙舟中口占》，原文：平生所慕李君御，今日聊登郭泰舟

朱晏登

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
晏登，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：晏壑三登乐，讴吟七闰长

朱登辰

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
登辰，来源于葛立方的《宋诗》《洪庆善郎中挽诗四首 其一》，原文：登名蟾窟值休辰，中外掀腾宠数频

朱熹登

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
熹登，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

朱驰登

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
驰登，来源于孔平仲的《宋诗》《陈宗圣县丞往登州问有所干以此托之》，原文：北望登州匹马驰，驼裘孤扇任风吹

朱登盂

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
登盂，来源于强至的《宋诗》《次韵郡僚樱桃之什》，原文：爱擎宜翠笼，登进合银盂

朱登植

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
登植，来源于欧阳修的《宋诗》《罢官后初还襄城弊居述怀十韵回寄洛中旧寮》，原文：植杖望远林，行歌登故墟

朱羡登

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
羡登，来源于吴则礼的《宋诗》《元老见过因诵新诗》，原文：黄鸡忽登俎，岂羡烹全牛

朱简登

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
简登，来源于蒋捷的《宋诗》《铜官山》，原文：盐官与铁官，登载粉简牍

朱登常

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
登常，来源于黄滔的《唐诗》《送人明经及第东归》，原文：十问九通离义牀，今时登第信非常

朱登铮

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
登铮，来源于皮日休的《唐诗》《忆洞庭观步十韵》，原文：前时登观步，暑雨正铮摐

朱登澧

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
登，来源于张舜民的《宋诗》《月台》，原文：何须待月上，日暮便登台

朱琝登

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登，来源于陆蕴的《宋词》《感皇恩》，原文：残角两三声，催登古道

朱登缪

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
登缪，来源于白居易的《唐诗》《不二门》，原文：亦曾登玉陛，举措多纰缪

朱登璂

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
登，来源于刘克庄的《宋词》《八声甘州》，原文：未得云中消息，登望乡台了又登楼

朱楚登

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
楚登，来源于皎然的《唐诗》《岘山送崔子向之宣州谒裴使君》，原文：楚思入诗清，晨登岘山情

朱潭登

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
潭登，来源于张守的《宋诗》《和人晚秋白菊》，原文：寒潭谁致南阳种，晚景宜登靖节堂

朱媵登

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：盖胁于齐媵女之先至者也

朱桥登

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
桥登，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十五》，原文：上岭梯登危石侧，渡溪桥踏古槎横

朱登炀

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
登，来源于尤袤的《宋诗》《重登斗野亭二首 其二》，原文：登临何限恨，搔首独长吁

朱登元

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
登元，来源于李处权的《宋诗》《陪林茂南游上清宫分韵得落字》，原文：南登驻跸亭，北上朝元阁

朱孝登

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
孝登，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：孝子不服暗，不登危，惧辱亲也

朱曜登

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
曜，来源于黄干的《宋诗》《与胡西园》，原文：两曜各循环，皦皦临四方

朱登觉

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
登觉，来源于陈造的《宋诗》《赵使君淮春楼落成二首 其一》，原文：胡床不尽登临兴，未觉邦君后庾公

朱肖登

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
肖登，来源于方回的《宋诗》《送白廷玉常州教二首 其二》，原文：祖风雅肖香山白，白玉堂登未是难

朱登莞

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
登莞，来源于贺铸的《宋词》《蕙清风》，原文：临水复登山，莞然西笑

朱奥登

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
奥登，来源于赵蕃的《宋诗》《书紫微集后》，原文：陈潘徐洪不可作，阃奥晚许东莱登

朱登梁

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
登梁，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生日 其一》，原文：大儿稳护梁州罽，小女登高监宅龙

朱登粤

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
登粤，来源于贺铸的《宋诗》《闻苏眉山谪守英州作》，原文：岭首登临楚粤分，披襟先喜得南薰

朱僖登

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：僖公之母也

朱召登

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
召登，来源于陈棣的《宋诗》《送李明甫召除奉常簿》，原文：锋车趣召无虚日，高阳才子咸登庸

朱登渊

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
登渊，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：登瀛识褚马，颂汉希渊云

朱缥登

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
缥登，来源于许景衡的《宋诗》《和姪邦彦登道山亭诗》，原文：缥缈三山海上州，登临便觉压鼇头

朱登滦

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
登，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》，原文：咨尔上公，相仪以登

朱筝登

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
筝，来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》，原文：何处银筝

朱登凝

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
登凝，来源于石孝友的《宋词》《踏莎行》，原文：飞阁愁登，倚阑凝伫

朱旌登

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
旌登，来源于曹勋的《宋诗》《饮马长城窟行》，原文：嫖姚登狼居，旌旗照穹碧

朱隋登

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
隋登，来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其四》，原文：待溯隋河趋洛口，却登灞岸复长安

朱登盛

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
登盛，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：升中盛礼，增高益厚，登封检玉，时迈合周诗

朱登欢

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
登欢，来源于杨叔兰的《宋诗》《玉泉山》，原文：时与二三友，登临寻□欢

朱登绪

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
登绪，来源于高观国的《宋词》《烛影摇红》，原文：酒醒情绪，日晚登临，凄凉谁问

朱登元

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
登元，来源于胡仲弓的《宋诗》《妙觉山用老溪宝叶二僧韵 其一》，原文：登山无杖策，元不事依凭

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