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王性男孩子起名

程冕瑱作者：程冕瑱2023-10-23 16:35:55

男孩，

王性男孩子起名

辕湲

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
辕，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：汗简时逾久，攀辕事莫详

泉良

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
泉良，来源于蔡元定的《宋诗》《林居》，原文：富贵良非愿，林泉毕此生

飔烽

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
飔，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：南飔特地作微凉

治黎

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
治黎，来源于陆游的《宋诗》《客至》，原文：残年亦何恨，治世作黎元

储琀

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
储，来源于汪莘的《宋诗》《群玉堂即事》，原文：仰观群玉三大字，始忆上帝书所储

灿潆

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
灿，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其二》，原文：独持五色笔，摛辞灿芳华

晤晟

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晤，来源于王克功的《宋诗》《思友》，原文：良晤匪易得，好怀难再同

峥昶

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
峥，来源于齐己的《唐诗》《明月峰》，原文：传云遭凿后，顽白在峥嵘

炜灏

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
炜，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：惠我百篇诗，珠玑何炜烨

真彬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
真，来源于史浩的《宋词》《青玉案》，原文：曾得神仙悟真句

献执

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
献执，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡饮酒为献主者，执烛抱燋，客作而辞，然后以授人

勃洵

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
勃，来源于蔡孚的《唐诗》《九日至江州问王使君（斯五五五）》，原文：（〖1〗按王使君疑指王勃，所以《全唐诗》卷五六把这一首编入王勃名下，恐怕不对

鸯泷

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鸯，来源于张镃的《宋诗》《秦女行》，原文：堂前翠帘钩，一一金鸳鸯

伦栎

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
伦，来源于裴度的《唐诗》《度自到洛中与乐天为文酒之会时时搆咏乐不可支则慨然共忆梦得而梦得亦分司至止欢惬可知因为联句》，原文：饮许伯伦右，诗推公干才

骋嘉

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
骋嘉，来源于韩维的《宋诗》《和胡公谨游李寺丞北园》，原文：李侯有嘉招，滞念兹一骋

啸隆

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
啸隆，来源于张耒的《宋诗》《梁父吟》，原文：隆中卧龙客，长啸视羣儿

晣筹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

域郄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
域，来源于刘筠的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：汉梦通西域，逍遥广旧园

棣琬

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
棣，来源于李团湖的《宋词》《沁园春》，原文：那堪更、有棣华韡韡，听履亨衢

影同

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
影同，来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》，原文：为霖同海内，倒影压平阡

壹琰

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：礼以节之，信以结之，容貌以文之，衣服以移之，朋友以极之，欲民之有壹也

梁筠

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
梁筠，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和喜雪应制》，原文：是日松筠性，欣奉柏梁歌

郁诀

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
郁，来源于杜甫的《唐诗》《客居》，原文：下堑万寻岸，苍涛郁飞飜

倾勤

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
倾勤，来源于袁皓的《唐诗》《重归宜春偶成十六韵寄朝中知己》，原文：殷勤倾白酒，相劝有黄鸡

罡葭

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
罡，来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高举凌青冥，直过罡风履黄道

晔彻

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
晔，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：日黯黯兮颓晔，鸟翩翩兮疾飞

籍麒

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
籍，来源于吴芾的《宋诗》《机简堂自隠静归为万年主人访余林下相与道旧因以述怀》，原文：师为方外游，声价已籍籍

自垣

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
自垣，来源于邓肃的《宋诗》《戏天启作时文》，原文：君不见晋阳作垣期自固，中藏荻蒿劲箘簵

傅纶

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
傅纶，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・十二月》，原文：伊尹曾耕于有莘，子牙曾守定丝纶，傅说在岩前板筑，夫子在陈蔡清贫

慕骞

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
慕骞，来源于李之仪的《宋诗》《题繁川徐氏孝严亭》，原文：庶几参与骞，不独慕今昔

珲戚

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于葛立方的《宋诗》《咏春申君二首 其一》，原文：一旦棘门奇祸作，自诒伊戚向谁论

中魁

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
中魁，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《福马郎》，原文：知道是成都一秀才，五百名中占，天下魁

闲羿

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
闲，来源于赵蕃的《宋诗》《晚作》，原文：懒对自闲坐，闲穿不借行

鹤墨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
鹤墨，来源于范成大的《宋诗》《重送伯卿》，原文：平生百未试，墨绶吓猿鹤

戎隆

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
戎隆，来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其五》，原文：凛凛隆中相，临戎遂不还

与猷

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
与猷，来源于李纲的《宋诗》《再和赵正之都运观水战三首 其二》，原文：北伐正须猷克壮，中兴方与物为春

宗皙

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
宗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：宗人授事以官，尊贤也

玄远

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
玄远，来源于崔日用的《唐诗》《句》，原文：彼名流兮左氏癖，意玄远兮冠今夕

笙馟

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
笙，来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》，原文：暖合朝呈简，深帘夜按笙

珲璎

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：旌旗不动弓矢闲，百金砗磲作璎珞

悟轶

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
悟，来源于李流谦的《宋诗》《偶连日食鸡夜梦有截一支者颇怜之有谓予言鸡之被烹酷过于是惊觉作此诗以自警》，原文：抚枕矍然悟，此岂神所箴

谆诚

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
谆诚，来源于廖行之的《宋诗》《挽武宣教徯四首 其一》，原文：追思气概生涯语，诚意谆谆总括囊

韬炜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
韬，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・尾声》，原文：我胸中虎略龙韬，看杀气阵云高，荡征尘土雨潇潇，则我这马到处贼兵都退了

沥璐

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
沥，来源于孙素的《宋诗》《胡文定墨池分得风字》，原文：奏疏沥肝胆，春秋开盲聋

挚德

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
挚德，来源于刘弇的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：挚别王雎德，吁嗟卷耳心

绅勤

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
绅勤，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：仄席勤咨访，垂绅乐引援

逸瑥

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
逸，来源于萧颖士的《唐诗》《留别二三子得韵字》，原文：相与爱后时，无令孤逸韵

松芃

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
松，来源于黄裳的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：松庵谁笑话，见还婴

林罡

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
林罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

璆珉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其二》，原文：期君懋远业，东序陈大璆

翰栗

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
翰，来源于高适的《唐诗》《睢阳酬别畅大判官》，原文：高才擅白雪，逸翰怀青霄

渲昭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

淄洌

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
淄，来源于范纯仁的《宋诗》《孙曼叔尚书挽词三首 其二》，原文：青松寒不改，白玉涅难淄

翀休

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

新馟

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
新，来源于张载的《宋诗》《诗上尧夫先生兼寄伯淳正叔 其二》，原文：人怜旧病新年减，不道新添别病深

篌志

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
篌，来源于周弼的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：人同江狎不怕浪，登楼对酒弹箜篌

渭泱

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
渭泱，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其一○》，原文：潼关杀气渺春阴，渭水泱泱柳色深

逊谐

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
逊，来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其四》，原文：田里定知耕逊畔，市廛安得讼分人

晣仟

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

烊椰

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

子壬

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
子壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：六月壬午，王子朝入于尹

尚翙

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
尚，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：堂留石室画，歌尚竹枝讴

品璁

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
品，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：大块镕羣品，经生偶圣时

朝鸠

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
朝鸠，来源于谢翱的《宋诗》《射鸠行》，原文：少年操弩挟两矢，朝射青鸠暮射雉

陟亦

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
陟亦，来源于释德洪的《宋诗》《访友人二首 其二》，原文：明年我亦寻君去，同陟天池最上层

亘魁

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
亘，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：轴轳亘淮泗，斾旌连夏鄂

葆启

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
葆启，来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：大士招提启，明君羽葆临

砚笠

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
砚笠，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退示芳洲闲居律诗三首并示和章次韵寄芳洲一笑并简仲退 其二》，原文：年来颇欲焚吾砚，蓑笠田间百念忘

蔳俞

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于司马光的《宋诗》《园中书事二绝 其二》，原文：闲斋不成寐，起读圣俞诗

尚简

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
尚简，来源于晁说之的《宋诗》《寄富季申》，原文：曾窥汉简和戎策，尚忆津梁礼佛裘

羿锋

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
羿，来源于张玉孃的《宋诗》《明月引》，原文：中有后羿妻，窃药化蟾蜍

椰篌

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《示同志》，原文：静看芭蕉身不实，健忘椰子腹无书

畚裴

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：今年畚锸弃春耕，折苇枯荷绕坏城

庭峨

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
庭峨，来源于韩维的《宋诗》《子张子夏庙同邻几圣俞过作》，原文：峨峨道旁庙，庭户焕丹黝

骞晰

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
骞，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・滚绣球》，原文：那里有偷瓜盗粟韩元帅，那里有钻穴逾墙闵子骞，小生委实的负屈衔冤

柏珐

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
柏，来源于刘克庄的《宋诗》《哭容倅舅氏二首 其一》，原文：未知坟上柏，此去几时栽

帧啸

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

墨本

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
墨本，来源于柴中守的《宋诗》《跋山谷书范滂传帖》，原文：夜光照屋四座惊，金薤银钩真墨本

沧崎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
沧，来源于朱熹的《宋诗》《登罗汉峰》，原文：行披茂树尽，豁见沧溟深

越种

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
越种，来源于江奎的《宋诗》《茉莉花 其一》，原文：灵种传闻出越裳，何人提挈上蛮航

秭鸯

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
秭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：稽首愿得壻汉氏，秭归有女王昭君

渊珈

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
渊，来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》，原文：渊源开道术，哤幻杂仙灵

堰箴

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
堰，来源于朱南杰的《宋诗》《出嘉兴》，原文：山歌已接长河堰，到得临平月又明

烨夕

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
烨，来源于利登的《宋诗》《野烧》，原文：奇光异色不可以正视，倒影茅屋但觉烨弈光荧荧

瑄文

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

淙钊

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
淙，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四》，原文：春风淡淡水淙淙，携伴寻芳过小杠

郄羲

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
郄羲，来源于强至的《宋诗》《送王敏夫判官赴举京师》，原文：郄公门下识羲之，风骨无尘耸秀姿

钟沐

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
钟沐，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《传言玉女》，原文：(老旦上)皇恩深沐，享千钟重禄

齐才

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
齐才，来源于张祜的《唐诗》《投滑州卢尚书》，原文：静以军威齐虎士，别将才力诮儒生

祈煜

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
祈，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 诅楚文》，原文：峥嵘开元寺，彷彿祈年观

淼谧

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淼，来源于袁燮的《宋诗》《谢毗陵使君惠画》，原文：数间野店傍林樾，一叶扁舟浮淼茫

承津

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
承津，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其一○》，原文：映树珠含影，承牙玉溜津

勃磐

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
勃，来源于杨万里的《宋诗》《和丘宗卿赠长句之韵》，原文：老怀勃鬰久不开，为君倾豁情既竭

玮旌

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

术滔

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
术，来源于李白的《唐诗》《结客少年场行》，原文：少年学劒术，凌轹白猨公

棂正

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
棂，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：窗棂云漠漠，畦窦水潺潺

波昊

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
波，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八○》，原文：一棹烟波，芦花两岸

苡亦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
苡亦，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：当时祥瑞已稠叠，薏苡亦未来争衡

徽坤

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
徽坤，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其四》，原文：徽音有永坤宁殿，内助无劳德寿宫

札俞

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
札，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其一》，原文：今朝更堪喜，书札得淮淝

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