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缺水易经男孩起名

吴书仑作者:吴书仑2023-10-23 16:03:22

易经-缺水-男孩,

缺水易经男孩起名

烯谧

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》,原文:光华归使牒,宁谧载民谣

洌卿

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
洌,来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥袭人和气生

瑧洌

拼音五行释意
zhēn玉名。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

楹琀

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:馔两豆菹、醢于西楹之东,醢在西,一铏亚之

子郝

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
子郝,来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》,原文:好怪多才郝夫子,道孤俱未及轻肥

珺澄

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄,来源于赵师侠的《宋词》《霜天晓角》,原文:秋净波澄碧

禄泽

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
禄泽,来源于黄庭坚的《宋诗》《叔父给事挽词十首 其一○》,原文:荣禄常思泽九宗,山摧梁坏牀成空

鹤备

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
鹤备,来源于翁溪园的《宋词》《踏莎行》,原文:鹤发童颜,龟龄福备

燝冕

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

益洌

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
益,来源于司马光的《宋诗》《南园杂诗六首 不寐》,原文:长年睡益少,气耗非神清

冕择

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
冕,来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其三》,原文:轩冕岂足恋,田园诚可欢

白箴

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
白箴,来源于释元肇的《宋诗》《高辇院》,原文:青松护垄云成盖,白玉遗箴世不磨

暌文

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
暌文,来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》,原文:去年更直宿文昌,今日暌违各一方

皤乾

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
皤,来源于杨天惠的《宋诗》《多病简出偶成呈郫令张盘公大夫》,原文:共感乌纱能爱老,长长遮护两苍皤

淳璂

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
淳,来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》,原文:凿彼淳粹源,清辞竞流泻

鸿鸯

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸿鸯,来源于钱氏的《宋诗》《题壁》,原文:自从鸿鹄分飞后,无复鸳鸯并枕间

衍昂

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
衍,来源于李贺的《唐诗》《箜篌引》,原文:屈平沈湘不足慕,徐衍入海诚为愚

渌岳

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
渌岳,来源于雍裕之的《唐诗》《大言》,原文:四溟杯渌醑,五岳髻青螺

熙澧

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 亚、终献用《文安》。》,原文:熙事备成,灵其有喜

滦嶂

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

泯诣

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
泯,来源于释正觉的《宋诗》《送嵩上人住庵 其三》,原文:天供异华功未尽,龙吟枯木病难泯

滇岐

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
滇,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》,原文:似传滇池君,愿献汗血驹

澎铮

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
澎,来源于苏轼的《宋诗》《与胡祠部游法华山》,原文:使君年老尚儿戏,绿棹红船舞澎湃

繁栾

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
繁,来源于魏璞的《唐诗》《寻鸟窠蹟》,原文:至今螺蛳繁生

璂弘

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

章晖

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
章晖,来源于陈藻的《宋诗》《除夜过延平书所见》,原文:小儿出门看落晖,平章去时霜未晞

澎润

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
澎润,来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》,原文:山为献秀润,水亦舞澎湃

赓旆

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
赓,来源于卫宗武的《宋诗》《赓野渡春集韵》,原文:吾侪到此无他好,莫厌赓酬费锦肠

芈豫

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》,原文:(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒,(芈旋云)哥哥,兀的不是追兵渐近了也

骅翩

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
骅,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・二煞》,原文:情知他怎收那膘满的骅骝

槐鹤

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
槐鹤,来源于姚镛的《宋诗》《午兴》,原文:独步小轩无一事,老槐阴里鹤梳翎

勉涔

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
勉,来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》,原文:汝兮胡不思,先矩勉而傚

乘袤

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
乘,来源于张先的《宋词》《定风波令・定风波》,原文:万乘靴袍曾好问

溯纭

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
溯,来源于刘敞的《宋诗》《早行》,原文:稍忘溯洄力,未悟岁时过

奈望

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
奈望,来源于潘阆的《宋诗》《中秋月》,原文:野人望久翻惆怅,无奈浮云灭又生

洛凛

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
洛凛,来源于洪炎的《宋诗》《师川见和再用元韵》,原文:河洛中秋已凛然,瓯闽八月尚炎天

璂怀

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

淮承

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
淮承,来源于张镃的《宋诗》《送郑刚中赴江东参议》,原文:君岂江淮久游客,归来矍铄上承明

晖君

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晖君,来源于李新的《宋诗》《彦升索春晖亭诗予昔登亭上见凡赋诗率比兴于寸草如东野初语予疑命名者意在春晖育物如慈母之贤欲彦升朝夕眂亭名必有得矣今无负于春晖予是以有作也》,原文:君求赋春晖,世岂无邹枚

南航

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
南航,来源于张守的《宋诗》《送秦楚材使高丽二首 其二》,原文:学士风流异域传,几航云海使南天

甯般

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开次子试晬》,原文:闻昔甯馨儿,如马千里驰

暌白

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
暌,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖清閟阁诗帖赞》,原文:归而对,出而弃,十寒而一暴,久暌而暂慰,则亦何足以得二者之味

耘典

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
耘,来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》,原文:耘既不勤,众草之宅

棋涛

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
棋涛,来源于陆游的《宋诗》《行绵州道中》,原文:园畦棋局整,坡垄海涛翻

翌冕

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
翌,来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌(题拟) 二》,原文:长孙为塞北胡姓,似不应见于南朝小说中,宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》,有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句:「横陈君不御,惟知思不绝

钲源

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
钲,来源于王炎的《宋诗》《秋旱得雨》,原文:钲鼓竞祷祈,民病神所哀

潭援

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
潭,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和雪窦山昙颖长老见寄》,原文:月入潭心白,花明谷口闲

熙葭

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
熙葭,来源于黄庭坚的《宋诗》《宗室公寿挽词二首 其一》,原文:昔在熙宁日,葭莩接贵游

澧琰

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
澧,来源于贾岛的《唐诗》《上杜驸马》,原文:今日澧阳非久驻,伫为霖雨拜新恩

晔峰

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晔,来源于冯时行的《宋诗》《遗夔门故旧》,原文:晔晔令君出此地,得非千岁之根荄

州骅

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
州骅,来源于陆游的《宋诗》《游疏山》,原文:我愿匹马飞腾遍九州,如今苦无騕褭与骅骝

兴畅

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
兴畅,来源于陈著的《宋诗》《次韵姪溥偶成》,原文:肯陪醉兴林游畅,更喜骚怀草梦成

杨渤

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
杨,来源于石懋的《宋诗》《杨花》,原文:我比杨花更飘荡,杨花只是一春忙

汝备

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
汝备,来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》,原文:嘉汝龚黄绩,宽予尧汤备

昊郇

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
昊,来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》,原文:日月转四时,团团辗清昊

绎孝

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
绎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:负瑕故有绎

仁沐

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
仁沐,来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》,原文:恩浓四沐需云期,君仁先祝慈闱慈

巡郇

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
巡,来源于元稹的《唐诗》《和乐天初授户曹喜而言志》,原文:各称千万寿,共饮三四巡

普祁

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
普,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・折桂令》,原文:(普唱)你道是愿听纶音,愿闻圣谕,有甚难知

涌媵

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
涌,来源于王绩的《唐诗》《春日山庄言志》,原文:入屋敧生树,当堦逆涌泉

经畚

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
经,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:鼓吹六经为公喜

寅渭

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
寅渭,来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 二》,原文:阴阳人马对寅申,燕益渭漯水气深

旆蔳

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
旆,来源于陈著的《宋诗》《杜工部诗有送弟观归蓝田迎新妇二首偶与县尉弟达观同名娶事又同因韵戏示 其二》,原文:金濑迟扬旆,蓝桥趣问舟

煊澎

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

泊冕

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
泊,来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》,原文:雨寒收市早,风急泊舟难

珲芗

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于黄庭坚的《宋诗》《悼往》,原文:擥平生之余制兮,芗泽其犹未沫

滦州

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

恤焘

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
恤,来源于韩琦的《宋诗》《太尉侍中宋公挽辞三首 其三》,原文:恤章隆上衮,哀挽出中宸

钧浠

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
钧,来源于张镃的《宋诗》《徇俗》,原文:疎风奏簷珮,无梦到钧天

醇秉

拼音五行释意
chún纯真朴实。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
醇,来源于岳珂的《宋诗》《吴季谦侍郎送家酿香泉绝无灰得未曾有戏成报章》,原文:当家香泉世无比,米洁曲甘醇且美

珲煊

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

泷新

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
泷新,来源于刘克庄的《宋诗》《挽连夫人》,原文:泷阡新刻丰碑妙,防墓重封宿草深

绅怀

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
绅怀,来源于冯山的《宋诗》《寄上金陵王荆公》,原文:僶俛怀铅椠,徊翔表缙绅

渊蕴

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
渊蕴,来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其一》,原文:天机先兆朕,圣度蕴渊泉

波迪

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
波,来源于王安中的《宋词》《菩萨蛮》,原文:罗绮媚横波

沥承

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
沥承,来源于岳珂的《宋诗》《吴季谦侍郎送家酿香泉绝无灰得未曾有戏成报章》,原文:小槽滴沥竹笕承,冰渠夜溅真珠明

玄央

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
玄央,来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》,原文:寿斝千场日未央,膝下曾玄扶且倚

鉴骅

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
鉴骅,来源于司马光的《宋诗》《吴正肃公挽歌辞三首 其一》,原文:骅骝宁受絷,水鉴不栖尘

郄勃

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
郄,来源于薛能的《唐诗》《清河汎舟》,原文:儒将不须夸郄縠,未闻诗句解风流

白谊

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
白谊,来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其九》,原文:丹心事国忠无二,白首尊师谊在三

昶武

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昶武,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:「本性」之「性」字,武亿及王昶录本皆缺

甯治

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
甯,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十六》,原文:愚非甯武子,蔽是卓文君

桥鹤

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
桥鹤,来源于张弋的《宋诗》《舒州岁暮》,原文:野鹤忽来桥上立,山僧独向水边行

胥渲

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
胥,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:将出学,小胥、大胥、小乐正简不帅教者以告于大乐正

津幻

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
津幻,来源于黄庭坚的《宋诗》《杂诗》,原文:迷情淡荡不知津,老却平生梦幻身

罡渭

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十三》,原文:闻贼去,仔细验天罡

潆天

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
潆天,来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》,原文:藤萝映带皆天设,山水潆洄总地裁

萱欢

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
萱欢,来源于胡宿的《宋诗》《杂兴》,原文:有酒聊自把,无萱良鲜欢

宏柏

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
宏,来源于姚勉的《宋诗》《姪阿钟觅字与诗》,原文:器量充周志气宏,劲笔雄辞皆极致

嶛玢

拼音五行释意
liáo高。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

漳维

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
漳维,来源于贺铸的《宋诗》《宝应野泊》,原文:伏枕漳滨后,维舟楚泽边

湫明

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
湫明,来源于张如远的《宋诗》《澹山巖 其二》,原文:祷泽何妨抵死求,分明在处有神湫

虢懿

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
虢,来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》,原文:中坐太真妃子,列坐亲封秦虢,歌笑尽倾城

茂衍

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
茂衍,来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其一》,原文:共仰斋庄隆内训,永观蕃衍茂仙枝

滨濡

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
滨,来源于释文珦的《宋诗》《酬清苕恭仲温见寄旧诗追志于此》,原文:唯有湖滨山,于我如故人

阔濡

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
阔濡,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五一》,原文:夜冷露濡而斗湿,天空霁阔而河横

郇采

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:繁华视旧都,无复郇瑕虑

茂沧

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
茂沧,来源于朱熹的《宋诗》《登罗汉峰》,原文:行披茂树尽,豁见沧溟深

郁纶

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
郁,来源于吴则礼的《宋词》《绛都春》,原文:宝熏郁雾城西道

淳淳

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淳淳,来源于刘挚的《宋诗》《次韵晋陵吴秀才传见贶》,原文:思君淳乎淳,处俗我为我

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