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适合给男孩起名字的词语

胡乘津作者：胡乘津2023-10-23 11:30:48

男孩，

适合给男孩起名字的词语

祈策

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
祈策，来源于魏了翁的《宋诗》《次王万里愁霖》，原文：蹇我康时分无策，只祈一饱暂销忧

卫纭

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：过卫

淮识

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淮识，来源于李弥逊的《宋诗》《出汴过淮有作》，原文：十年犹愧饱侏儒，却到淮山识旧途

容缥

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
容缥，来源于释道潜的《宋诗》《揖仙亭》，原文：鸾车驻缥缈，彷彿容暂偶

卫昀

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
卫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：卫人以龟为有知也

戎憧

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
戎，来源于何梦桂的《宋词》《意难忘》，原文：数元戎小队，一簇红妆

焘继

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
焘继，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

宏新

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
宏新，来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》，原文：吾皇新命招宏博，紫宙风清飞一鹗

夕尧

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
夕尧，来源于宋庠的《宋诗》《浩叹》，原文：淹回江外客，日夕望尧旍

研曜

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
研，来源于胡铨的《宋诗》《临平道中用坡老雪中长韵答刘寺簿》，原文：向来编研国朝事，典刑一一裨明时

馚自

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》，原文：自昔英主，鲜不自好

臻些

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
臻，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・七弟兄》，原文：明晃晃摆着利物，齐臻臻列着这士卒

辑傅

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
辑傅，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・斗鹌鹑》，原文：(正末唱)垒筑了这五六板坟墙，奏与帝王，又不曾学傅说作辑为霖，误陛下眠思梦想

苡陵

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：马援载薏苡，罗生等蒿蓬

谒熹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
谒，来源于孟云卿的《唐诗》《放歌行》，原文：东山谒居士，了我生死道

恒徵

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：』《易》曰：『不恒其德，或承之羞

蓬葭

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
蓬葭，来源于王炎的《宋诗》《送徐尉移簿巴陵并简邓器先汪兼善》，原文：两凫不到蓬莱峰，翩翩堕在葭苇丛

媵州

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：三、秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

唯重

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
唯重，来源于白居易的《唐诗》《欢喜二偈 二》，原文：眼闇头旋耳重听，唯余心口尚醒醒

华琤

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
华琤，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：嫋嫋飘风起天末，绿华珰珮来琤琤

沦栾

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
沦，来源于白居易的《唐诗》《早秋晚望兼呈韦侍郎》，原文：夫君亦沦落，此地同飘寄

绍坤

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
绍坤，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二八》，原文：天德同符立极恩，绍兴亿载抚维坤

炫境

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
炫境，来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》，原文：金碧炫境界，怳然惊一新

陟志

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
陟志，来源于释道潜的《宋诗》《过公择藏书室》，原文：公今陟台省，壮志应未磨

凡崇

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
凡崇，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡为辕，三其轮崇，参分其长，二在前，一在后，以凿其钩，彻广六尺，鬲长六尺

醇禺

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
醇，来源于宋祁的《宋诗》《奉和宫师相公流杯亭诗并太傅相公枢密太尉和章次韵》，原文：流水环阶智者乐，醇醪饮吏相君权

皓焘

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
皓，来源于吴芾的《宋诗》《题珪师松云庵》，原文：一瓶一钵一枝筇，皓首归来万事慵

影闲

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
影闲，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答崔公孺国博西亭感怀》，原文：桃阴已盛何曾语，桧影长闲不厌风

潆庚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

骥熹

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
骥，来源于姚勉的《宋诗》《和杨铁庵送子监镇之任韵五首 其五》，原文：驽鞭不及骥，汗喘徒呀齁

菀潆

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

琰骏

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
琰，来源于李曾伯的《宋诗》《和总幕刘景文题杜立斋遗翰诗韵》，原文：灯前掩袂空三叹，盍与传诸琬琰看

坤中

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
坤中，来源于陈宓的《宋诗》《题新创南楼榜曰宽闲》，原文：静中始觉干坤大，老去唯思岁月悭

壹邕

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：』」 子曰：「下之事上也，身不正，言不信，则义不壹，行无类也

孝琲

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
孝，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和》，原文：肃肃清祀，烝烝孝思

桓萱

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
桓，来源于李羣玉的《唐诗》《乌夜号》，原文：既非蜀帝魂，恐是桓山禽

映炽

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
映，来源于仲并的《宋诗》《郑漕生辰代几先作》，原文：一毫不容私，心境自澄映

韧霁

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

寅晗

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
寅，来源于华岳的《宋诗》《别子陈子》，原文：丙寅三月三十日，天子檄我南国行

乔缤

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
乔缤，来源于吕祖异的《宋诗》《呈孙元素》，原文：匹马先来破晓云，千章乔本翠缤纷

廷维

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
廷维，来源于徐积的《宋诗》《送江倅》，原文：弗佩曰正，曰平维平，宜于朝廷

铭浚

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
铭，来源于杜审言的《唐诗》《赠崔融二十韵》，原文：玉振先推美，金铭旧所防

昃缮

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
昃，来源于萧立之的《宋诗》《浙江亭》，原文：谁令天柱昃，浩浩不能回

砚濡

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
砚濡，来源于舒岳祥的《宋诗》《次达善送赵君理韵因寄畬斋陈贵白》，原文：笔砚易干涩，时时要喣濡

驰狄

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
驰，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：憧憧门外驰车马

庄猷

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
庄，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 栗》，原文：秦燕千树地，富贵出山庄

缎馚

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

桥治

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
桥治，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 治浦桥》，原文：治浦桥连香积寺，东出城门五里遥

钧天

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
钧天，来源于陈宓的《宋诗》《上巳日游延平脩禊洞》，原文：泉石自撞击，钧天恐难如

良润

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
良润，来源于袁燮的《宋诗》《与范总干》，原文：甘泽幸滂沱，良田稍膏润

崧俞

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
崧，来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其二》，原文：赉说端由帝，生申未许崧

励燮

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
励，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直 其一》，原文：咫尺青冥天，励翼见翔奋

杉轼

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
杉，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和魏介之同游玉仙坛》，原文：亭亭翠纛高杉矗，险险狂雷落石轰

浦久

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
浦久，来源于无名氏的《宋词》《祝英台近》，原文：自从载酒西湖，探梅南浦，久不见、雪儿歌舞

逻圣

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
逻，来源于程公许的《宋诗》《入青城山门诗 其一》，原文：入山佳气异他山，翠逻周遭几复关

夕经

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
夕经，来源于韦骧的《宋诗》《和正闰晦日》，原文：池经夕雨添新渌，柳舞东风发故狂

溯赓

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
溯，来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》，原文：溯断云，多少悲鸣，数行又下远汀沙

袤沥

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
袤，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》，原文：难从容膝安，广袤横数肘

永昃

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
永，来源于孙光宪的《唐诗》《思帝乡》，原文：永日水堂帘下，敛羞蛾

南楹

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
南楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：授于楹间，南面

振桦

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
振，来源于黄定的《宋诗》《侍郎李公挽词 其二》，原文：筑隄防水患，振廪粒民饥

舸纭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
舸，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政秋怀十绝 其四》，原文：夜雨床头多酿酒，天边一舸有人归

瑭佶

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

由昶

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
由，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵周德夫经行不相见之诗》，原文：寄声缓行李，激箭无由追

巡澧

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
巡，来源于田锡的《宋诗》《夜宴词》，原文：逡巡转上星彩高，北半未定光飘飘

匡未

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
匡未，来源于匡山和尚的《唐诗》《白牛颂》，原文：）（按：贯休有《寄匡山大愿和尚诗》，未知与匡山和尚是一人否

启浩

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
启，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：启齿呈编贝，弹丝动削葱

爀秋

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

琀辽

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于释法明的《宋诗》《偈》，原文：忽若鼻孔辽天，逢人切忌错举

郄园

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
郄，来源于洪皓的《宋诗》《送刘善长归北安省亲》，原文：行攀郄桂荣三釜，暂著莱衣省二亲

本栗

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
本栗，来源于赵蕃的《宋诗》《仁智堂》，原文：唱道本龙门，遗尘仍栗里

骏烨

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
骏，来源于陈师道的《宋诗》《次韵德麟督叔弼季默诗及破余酒戒》，原文：意行无人非，骏发不中休

瑹书

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第九拍》，原文：学他刺血写得书，书上千重万重恨

楠彬

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
楠，来源于宋京的《宋诗》《大观庚寅冬游资州北巖》，原文：苍楠卧月影如轮，乳泉溅瀑波生鳞

燏兴

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

备薏

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
备，来源于释居简的《宋诗》《读泣蕲录》，原文：备御尽吾力，力殚心不灰

境玢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
境，来源于程俱的《宋诗》《叶翰林有徐熙桃竹方尺许索诗輙赋一首》，原文：胡僧手幻药，纳此方池境

衡瞻

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
衡瞻，来源于孙觌的《宋诗》《次韵叔毅兄佳什》，原文：倦听山城鸣鼓角，喜瞻衡宇挂衣冠

冶辽

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
冶，来源于王涯的《唐诗》《广宣上人以诗贺放榜和谢》，原文：在冶只求金不耗，用心空学秤无私

简缃

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
简缃，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其一》，原文：信史传缃简，元勋在鼎钟

傅盂

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
傅，来源于毕仲游的《宋诗》《送郓州杨子安教授由京归洛》，原文：肆笔君房好，论才贾傅传

澄苡

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
澄，来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》，原文：青松寒不落，碧海阔逾澄

稽幻

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
稽幻，来源于舒岳祥的《宋诗》《梅花石吟》，原文：荒唐诡幻不可穷，我自稽经探根极

湫杉

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
湫，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：因缘窥其湫，凝湛閟阴嘼

琤崇

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
琤，来源于袁说友的《宋诗》《和洪叔昞主簿浮玉亭韵》，原文：溪光影碎黄金艳，波面声流白玉琤

璞纬

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
璞，来源于释文珦的《宋诗》《林和靖孤山旧隠》，原文：抱璞肯自剖，藏之在深椟

昼璐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昼，来源于晁补之的《宋词》《归田乐》，原文：闲庭院，翠阴满，添昼寂

毓钏

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
毓，来源于李曾伯的《宋诗》《寿襄阃》，原文：水晶宫里毓奇瑞，翼日生此神仙姿

瞳廷

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
瞳，来源于周邦彦的《宋诗》《游定夫见过晡饭既去烛下目昏不能阅书感而赋之》，原文：当时方瞳叟，变灭云雾隔

浦梁

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
浦梁，来源于文彦博的《宋诗》《送友人》，原文：携手北梁道，送君南浦春

恺闲

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
恺闲，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

什觉

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
什觉，来源于徐经孙的《宋诗》《和李后林分惠琼花降字韵》，原文：诗句寻芳自抑扬，一观佳什觉心降

经沧

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
经沧，来源于许浑的《唐诗》《甘露寺感事贻同志》，原文：青山尽日寻黄绢，沧海经年梦绛纱

支青

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
支青，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 休休亭》，原文：支肘看青山，引鹤听流水

屹琲

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
屹，来源于詹敦仁的《唐诗》《题二石将军》，原文：屹然相对两将军，化石经年久卧云

宏航

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
宏，来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》，原文：所欣成大厦，宏材伫渭滨

昊阑

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
昊阑，来源于王洋的《宋诗》《八月道宫闻莺》，原文：歌舞兴未阑，秋空乐晴昊

纲醇

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
纲，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・金盏儿》，原文：大纲来阴阳偏有准，择日要端详

明翎

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
明翎，来源于洪咨夔的《宋诗》《古乐府用礼禅灭翁韵四 鸿鴈行》，原文：夜深炬火灭复明，举网揜尽芦花翎

暌研

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
暌，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》，原文：论诗讥自郐，肄士取诸暌

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