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姓韦广男孩起名

何孝霁作者:何孝霁2023-10-23 10:26:46

男孩,

姓韦广男孩起名

篌专

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
篌,来源于戚明瑞的《宋诗》《句 其三》,原文:老槐阴下吹箜篌

缃逻

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
缃,来源于孙周卿的《元曲》《双调・殿前欢楚云》,原文:心常欠,怕笑我缃裙掩

泊庭

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
泊庭,来源于周密的《宋诗》《湘江风雨图》,原文:夜篷碎滴风灯暗,犹记孤舟泊洞庭

望睨

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
望睨,来源于程公许的《宋诗》《泸水清》,原文:立朝物望高缙绅,睥睨众醉甘独醒

运寅

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
运寅,来源于方回的《宋诗》《过白土市》,原文:丙寅小运流年换,丁亥当生本命过

皖本

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
皖,来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》,原文:今登天柱赏潜皖,元是吾家翡翠屏

仲屹

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
仲,来源于高适的《唐诗》《观李九少府翥树宓子贱神祠碑》,原文:我非王仲宣,去矣徒发蒙

敦年

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
敦年,来源于周必大的《宋诗》《次韵阎刑部才元杨梅》,原文:新诗字字含芳鲜,大书遗我敦同年

珧硝

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

琰渲

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琰,来源于孙嵩的《宋诗》《和谢虚谷 其一》,原文:文章琬琰盛镌磨,乞与丹青侈若何

汉巍

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
汉巍,来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一四》,原文:直笔今谁书汉晋,巍冠昔谩讲虞唐

兆桑

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
兆桑,来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》,原文:千年小兆一蝉蜕,丹台职亚扶桑君

娄淙

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:一、二十有二年,春,公伐邾娄,取须朐

骅醇

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
chún纯真朴实。
国学点评
骅,来源于李商隐的《唐诗》《崇让宅东亭醉后沔然有作》,原文:骅骝忧老大,鶗鴂妬芬芳

苓颉

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
苓,来源于卫宗武的《宋诗》《留墓松》,原文:九苞凤可巢,千载苓可耡

旆仟

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
旆,来源于令狐楚的《唐诗》《奉送李相公重镇襄阳》,原文:海内埏埴徧,汉阴旌旆还

裴望

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
裴望,来源于刘沧的《唐诗》《江行书事》,原文:远渚蒹葭覆绿苔,姑苏南望思裴徊

瑜域

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑜,来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》,原文:敢意归来辱收恤,瑾瑜匿瑕山藏疾

决瑭

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
决,来源于陆游的《宋诗》《哭杜府君》,原文:造门不自决,追悔今何及

棂庭

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
棂庭,来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》,原文:窗棂无日影,庭树无风声

昱曙

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》,原文:披孔翠裘上马去,锦鞯昱爚三花骢

武羲

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
武羲,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:载乘土运临三古,属象羲农振遐武

意缤

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
意缤,来源于释智愚的《宋诗》《智者大师赞》,原文:如意举手,花雨缤纷

重峰

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
重峰,来源于李致远的《元曲》《中吕・朝天子秋夜吟》,原文:楚峰,几重,遮不断相思梦

畅韧

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
畅,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・喜江南》,原文:俺孩儿堂堂状貌有人材,畅好是气概

同驹

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
同驹,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二七》,原文:祖域交驰天马驹,化门舒卷不同途

嵘渤

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
嵘,来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》,原文:武夷之山比公寿,与公千岁同峥嵘

禧棋

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
禧,来源于范镇的《宋诗》《送程端明再镇成都》,原文:叠足相欢跃,同心仰福禧

征隽

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
征隽,来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其三》,原文:元恶首窜殛,贤隽皆汇征

唯硝

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
唯,来源于白居易的《唐诗》《达理二首 二》,原文:唯当养浩然,吾闻达人语

渌匡

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
渌,来源于李廌的《宋诗》《题王摩诘曲江春游图》,原文:苍莽烟绡横短幅,眼中终南倒溪渌

邵昉

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
邵,来源于喻良能的《宋诗》《题李氏拥万堂》,原文:不同邢邵嬾校讐,丹墨精研吁可贵

樗寓

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
樗寓,来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其二》,原文:大樗大椿等类,率是内篇寓言

鼎帧

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
鼎,来源于韩淲的《宋诗》《清明 其一》,原文:百岁光阴诚鼎鼎,一生怀抱强营营

术冉

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
术,来源于汪莘的《宋诗》《访孟守》,原文:矧侯老儒术,渊源起波澜

缥忻

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
缥,来源于黄庚的《宋诗》《修竹有楼名与造物游对秦望山五云门》,原文:秦望诸山隠几看,仙居缥缈五云端

煜圣

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
煜圣,来源于项安世的《宋诗》《用韵为席婿寿》,原文:星光岳气煜以充,圣罇贤斚醒复中

煦笈

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
煦,来源于胡宿的《宋诗》《岁除》,原文:守岁薰炉永,迎年煦律回

纪渌

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
纪渌,来源于程俱的《宋诗》《送傅舍人国华使高丽二首 其二》,原文:翩翩渌水泛红莲,一纪重来拥使旜

绅潭

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
绅,来源于程公许的《宋诗》《忆昔行送李成之征君》,原文:君不见考功望郎谏疏沥忠赤,垂绅满朝皆太息

沥盛

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
沥,来源于邹浩的《宋诗》《简德符》,原文:秋意入梧桐,滴沥鬬东序

淮玮

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
淮,来源于杨冠卿的《宋词》《水调歌头》,原文:形胜访淮楚,骑鹤到扬州

乔坤

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
乔坤,来源于王十朋的《宋诗》《读王文正遗事》,原文:旧国今余几乔木,三槐阴满宋干坤

奥青

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
奥青,来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》,原文:最称险奥唯福泉,崒嵂万仞摩青天

浚瑹

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
浚,来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》,原文:䲡穴浚时满,胥神果有灵

渭卫

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
渭,来源于白居易的《唐诗》《庭槐》,原文:我家渭水上,此树荫前墀

永烊

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
永,来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》,原文:青楼春永香帏掩

昂庭

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
昂庭,来源于陆游的《宋诗》《迁鸡栅歌》,原文:乌鸡买来逾岁年,庭中赤帻何昂然

驹芉

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
驹,来源于梅尧臣的《宋诗》《运使刘察院因按历归西京拜省》,原文:天马日千里,岂并局促驹

榭桓

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
榭桓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其一》,原文:宣榭始观兵,桓桓称鼓行

析启

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
析启,来源于孙应时的《宋诗》《读士元传》,原文:东北久荡析,西南天启之

渌皖

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
渌,来源于秦观的《宋诗》《早春题僧舍》,原文:东园紫梅初破蕾,北涧渌水方通流

笠些

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
笠些,来源于王仲甫的《宋词》《蓦山溪》,原文:蓑衣箬笠,更著些儿雨

至年

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
至年,来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》,原文:日至方流庆,崧呼节献年

皙晃

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
皙,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:王通续似赘,束皙补疑赢

澧桠

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
澧,来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》,原文:名似浦云山雨起,诗连沅芷澧兰香

璩淄

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

覃魁

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
覃,来源于释智愚的《宋诗》《净覃藏主请赞》,原文:浄覃知藏善知机,电光影里分宾主

盂澧

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
盂,来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其四》,原文:拄杖生根挑不上,钵盂无底满盛归

澄焱

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
澄,来源于释居简的《宋诗》《圆方外明伟室》,原文:方其澄湛时,十日洞无际

苍苡

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苍苡,来源于韩淲的《宋诗》《池上》,原文:白笈囊空嫌薏苡,碧云旧路足苍苔

怀权

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
怀权,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二(京本列第七○二十三首) 十九》,原文:一面凸凹三两处,近臣怪(辛本、川本作「怀」)怨(京本作「怀恨」)夺君权,急究反情原

弛鸯

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
弛,来源于黄庭坚的《宋诗》《晁张和答秦觏五言予亦次韵》,原文:置规岂惟君,亦自警弛慢

曦松

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
曦松,来源于龚宗元的《宋诗》《六月吟》,原文:曦轮猎野枯杉松,火焚泰华云如峰

峥境

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
峥,来源于韦骧的《宋诗》《天柱滩》,原文:密密赣滩三百里,此滩崛起最峥嵘

晨理

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晨理,来源于张耒的《宋诗》《绝句九首 其五》,原文:空山风雨冷蓬茅,晨起幽人理缊袍

馟槐

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐,来源于林宽的《唐诗》《穷冬太学》,原文:投迹依槐馆,荒亭草合时

湛矜

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
湛矜,来源于张方平的《宋诗》《得请南台偶书》,原文:骄气与矜色,湛没四十春

峤睨

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
峤,来源于李咸用的《唐诗》《赠来进士鹏》,原文:月明千峤雪,滩急五更风

炀翰

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
炀,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:九月,立炀宫

旎堇

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
旎,来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》,原文:百和薰肌香旖旎

禧攸

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
禧攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其三》,原文:攸介攸止,纯禧荐臻

嵘勤

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
嵘勤,来源于陈著的《宋诗》《代天府曾安抚鹿鸣宴诗》,原文:杯酒殷勤相属处,峥嵘头角已争雄

莱缈

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
莱缈,来源于程师孟的《宋诗》《端午出游》,原文:三山缥缈蔼蓬莱,一望青天十里平

泰允

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
泰,来源于无名氏的《元曲》《雁儿落得胜令・朝廷德化宣,台察清风宪。都堂有政声,枢府无征战。四》,原文:君贤臣贤,庆吾皇泰定年

承旭

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
承旭,来源于韦应物的《唐诗》《对芳树》,原文:风条洒余霭,露叶承新旭

缥继

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
缥,来源于彭汝砺的《宋诗》《景繁见和再用前韵驰寄》,原文:鱼飞鲸跃出波澜,独立蓬莱缥缈间

幻箴

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
幻箴,来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》,原文:箴孔线蹊谁善幻,千巖万壑斩新秋

檀筠

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
檀筠,来源于李至的《宋诗》《至启至比婴风热殆过浃旬近方稍康未果上谒辄呈短什聊抒下情》,原文:数枝筠粉幽窗外,一炷檀烟静室中

磊岐

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
磊,来源于苏洵的《宋诗》《万山》,原文:杜公破三吴,磊落叔子后

峨凌

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
峨凌,来源于戴叔伦的《唐诗》《巫山高》,原文:巫山峨峨高插天,危峰十二凌紫烟

棋久

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
棋久,来源于邵雍的《宋诗》《古琴吟》,原文:长随书与棋,贫亦久藏之

冽沦

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
冽,来源于赵方的《宋诗》《石泉》,原文:石上泉流泉上石,泉之寒冽石坚贞

棣明

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
棣明,来源于邹浩的《宋诗》《戏彩堂 其一》,原文:萱草丛高明户牖,棣华枝盛照庭闱

诀虞

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
诀,来源于莫起炎的《宋词》《满江红》,原文:只此是、非咒非符非罡诀

炘易

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:妻子易得之,妻子易得之,兄弟难轻弃

濡峰

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
濡峰,来源于王益的《宋诗》《留题清凉院》,原文:背倚青峰面枕溪,濡毫新向壁间题

湛才

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
湛才,来源于郭祥正的《宋诗》《听惠守钱承议谈罗浮山因以赠之》,原文:攀巅瞰海水,湛碧才一瓯

舸巡

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
舸巡,来源于韦骧的《宋诗》《送周开祖赴阙引对》,原文:邂逅故乡方道旧,逡巡行舸又成违

其旎

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
其,来源于利州路运判的《宋诗》《句 其一》,原文:嘉陵横其阴,剑门屹其阳

初舜

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
初舜,来源于温庭筠的《唐诗》《敬荅李先生》,原文:七里滩声舜庙前,杏花初盛草芊芊

绅亦

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
绅亦,来源于游九言的《宋诗》《庆余思永冠 其二》,原文:圣贤有谟训,盍亦谨书绅

沐耘

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
沐耘,来源于陆游的《宋诗》《晨坐道室有感》,原文:丹气初升勤沐浴,芝房未熟饱耘锄

缈隆

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
缈隆,来源于彭汝砺的《宋诗》《爱山楼歌》,原文:山隆然兮为屏,楼缥缈兮浮空

滔虔

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
滔,来源于释印肃的《宋诗》《造袁州浮桥语》,原文:毫发虚空全不漏,海山相击浪滔滔

奘琀

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

缃鼎

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
缃鼎,来源于李石的《宋诗》《石经堂》,原文:缣缃舛谬钟鼎暗,天罅岂容无一补

零律

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
零律,来源于刘跂的《宋诗》《夜坐示儿姪 其二》,原文:自怜寒律穷途客,不恨飘零却恨开

昉钏

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
昉,来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》,原文:一绷周昉新番画,拟就勾芒乞取归

嘉晤

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
嘉,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十八》,原文:凡圣钦嘉会,贤愚庆流芳

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