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女孩起名五行缺水火的男孩名字大全

罗稽芾作者:罗稽芾2023-10-23 04:16:13

五行-缺火-男孩,

女孩起名五行缺水火的男孩名字大全

哲纭

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
哲,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:环山镇清渊,哲匠俨前矩

缎匠

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

郄冉

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
郄,来源于吕声之的《宋诗》《咏桂花》,原文:高枝已折郄生手,万斛奇芬贮锦囊

挚廷

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:遂以挚见于乡大夫、乡先生

自汉

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
自汉,来源于于石的《宋诗》《白沙昭利庙》,原文:香冷谁能燃汉火,水流空自溉吴田

追谆

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
追谆,来源于廖行之的《宋诗》《挽武宣教徯四首 其一》,原文:追思气概生涯语,诚意谆谆总括囊

逻勤

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
逻,来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大》,原文:潢池有佩犊,紫逻无羝羊

渌栾

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
渌栾,来源于王叡的《唐诗》《竹》,原文:成韵含风已萧瑟,媚涟凝渌更檀栾

赫政

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
赫政,来源于吴泳的《宋诗》《宣城宴六县宰》,原文:使君只办平平政,令尹无要赫赫名

焘翀

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
焘,来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》,原文:奉先睦族俱难继,焘后劬躬总可书

储仲

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
储仲,来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其二》,原文:二圣多能似仲尼,储皇家学自庭闱

箪晗

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
箪,来源于王之道的《宋诗》《悯旱》,原文:食贫那识小槽红,回也箪瓢久屡空

颉熠

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
颉,来源于薛季宣的《宋诗》《读邸报二首 其一》,原文:自然禽颉利,蚤晚赞无为

冉昂

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
冉昂,来源于贯云石的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:娇态盈盈,香风冉冉,翠盖昂昂

齐黎

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
齐黎,来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其三》,原文:海外绿洋来万里,齐驱黎母鹧鸪斑

缪励

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
缪,来源于沈与求的《宋诗》《夹竹桃花》,原文:一见适相逢,绸缪结深好

闳郦

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
闳,来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰见示七峰吟因成七言十韵律诗以叙别》,原文:谪堕闽山款栋闳,日亲髙义慰平生

松政

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
松政,来源于范成大的《宋诗》《三次喜雨诗韵少伸嘉颂》,原文:向非贤牧政通灵,几负松陵耒耜经

潜仑

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
潜,来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其九》,原文:神物有显晦,飞潜不同群

振嵘

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
振嵘,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二三》,原文:鱼龙头角峥嵘,露柱振腮摆尾

晔巍

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
晔巍,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:巍巍广殿厌长策,晔晔盛誉嗤诸儒

炫尧

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
炫尧,来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》,原文:披云就尧日,五色炫光炜

燃灏

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
燃,来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》,原文:换沈水重燃,薰炉犹热

自勋

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
自勋,来源于李嘉祐的《唐诗》《送元侍御还荆南幕府》,原文:自当行直指,应不为功勋

里涌

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
里涌,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○五》,原文:如何是衲僧鼻孔,浮云散尽碧天宽,赫赫金盆海里涌

僖瞳

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
僖,来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其三》,原文:崧高复见歌申伯,坰野宁无颂鲁僖

辑种

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
辑种,来源于陈普的《宋诗》《咏史 金祎》,原文:董承种辑蚤为迂,耿纪金祎计愈疏

驰欢

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
驰欢,来源于李洪的《宋诗》《至日宿蓝田驿感旧》,原文:耸听鸣鞘驰魏阙,欢传放仗醉新丰

勉扬

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
勉扬,来源于黄庭坚的《宋诗》《和舍弟中秋月》,原文:后生晚出不勉学,从汉至今无扬雄

昱笙

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
昱,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:是邦信巍巍,厥闻久昱昱

畅犹

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
畅犹,来源于李流谦的《宋诗》《一春无日不饮遂作肺嗽效乐天体》,原文:大酌须淋漓,小酌犹酣畅

骓卿

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
骓卿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿,赏鞍之功也

骓霄

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
骓,来源于韩元吉的《宋诗》《跋北齐校书图》,原文:两骓帕鞍立奚奴,罢琴涉笔倾酒壶

瑜虞

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
瑜虞,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其八》,原文:江左瑜盖辈,岂必贤虞翻

晗赓

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

琝朔

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔,来源于蔡襄的《宋诗》《登三乡寺阁》,原文:历览宜阳道,披轩临朔风

夷炅

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
夷,来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举过苏次元四首 其一》,原文:功名四夷知,无愧越裳操

晏翀

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
晏,来源于孔武仲的《宋诗》《馆宿》,原文:岁晏寒虽壮,云稀雪未成

仲禄

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
仲禄,来源于陈长方的《宋诗》《读萧相国传嘉召平出处之合义作召平诗》,原文:君不见臧文仲,厚禄知贤不能共

奕匠

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
奕,来源于周必大的《宋诗》《曾英发运干顷携二诗相过今复寄赠大篇且惠汉唐金石刻辄次前韵道谢 其一》,原文:君家奕叶播芳馨,室有图书暴两荣

兆皤

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
兆,来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其三》,原文:已看三白兆年丰,更喜春来雨泽通

栾晰

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
栾,来源于刘子翬的《宋诗》《夜饮》,原文:良宵乐未央,促席团栾坐

礴郅

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
礴,来源于沈与求的《宋诗》《庄于经解官作二诗道别有江湖蓑笠之句次其韵兼叙离索 其二》,原文:能事要须槃礴臝,廋词何必畔牢愁

阑佶

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
阑,来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》,原文:斗鸭阑干春诘曲

珺朗

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
朗,来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》,原文:尘寰自此隔,佛界朗瞻跂

洲燮

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
洲,来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》,原文:考功记竹洲,所业在淇奥

勤韬

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
勤韬,来源于薛弼的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其一》,原文:盛烈屡勤铭鼎鼐,龙韬犹冀感云风

轩晃

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
轩晃,来源于章甫的《宋诗》《雪中张仲庠惠十诗老懒不能追逐戏答古风兼简陈伯茂》,原文:空山一夜雪盈阶,轩窗晃耀如瑶台

臻孜

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
臻,来源于虞俦的《宋诗》《王簿不惮暑途亲扣石金祈雨盖有志乎民者也以小诗简之》,原文:饥馑忧渠欲洊臻,大田不雨已生尘

泱瞻

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
泱瞻,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:瞻彼洛矣,维水泱泱

燿冉

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
燿,来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》,原文:鑪冷蜘蛛喜,灯高熠燿期

炯昱

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
炯,来源于谢薖的《宋诗》《王摩诘四时山水图》,原文:此公盘礴万物表,胸中炯炯秋空晓

丁骏

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
丁,来源于郭印的《宋诗》《九日同诸友游丰乐院翠围亭槛前竹树蓊蔽命僧剪除青山宛然复出遂以开林出远山为题探韵印得林字》,原文:丁丁度余响,几席延嵚崟

陵樨

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
陵,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一○》,原文:驾言从朱陵,荒兮其未央

瞻缪

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
瞻缪,来源于江万里的《宋诗》《道番昜登龙虎》,原文:瞻彼高山,苍苍相缪

焱铮

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
焱,来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》,原文:焱驰不自定,相与扶其颠

绰未

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绰未,来源于蒋之奇的《宋诗》《万年妙莲阁》,原文:未应赋述夸孙绰,序倡称扬复有公

烽卿

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
烽,来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其五》,原文:敛薄民差乐,烽消盗略平

骋理

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
骋,来源于韩元吉的《宋诗》《题郑舜举蔗庵》,原文:心田豁丛茅,气马罢征骋

延敦

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
延,来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 四》,原文:同心不可见,异路空延伫

闰里

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
闰里,来源于黄庭坚的《宋诗》《春近四绝句 其一》,原文:闰后阳和腊里回,濛濛小雨暗楼台

璐元

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璐,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》,原文:万钉宝璐价连城,赐敕初宣上不名

征岱

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
征岱,来源于苏轼的《宋诗》《怀仁令陈德任新作占山亭二绝 其一》,原文:尚父提封海岱间,南征惟到穆陵关

祁曙

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
祁,来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄候毛伯明李叔器康叔临张王臣》,原文:士所得者毛李康,兼之旧识祁之张

皋自

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
皋自,来源于史浩的《宋诗》《上明良庆会阁碑致语口号》,原文:一自皋陶赓载后,于今始得颂明良

敦郦

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
敦,来源于沈遘的《宋诗》《五言和杨乐道省中述怀》,原文:友道久寥阔,期君于此敦

鉴骓

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
鉴,来源于刘植的《宋诗》《题王宪使沧浪阁》,原文:城池浸空碧,鉴影复观心

些绰

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
些,来源于晁端礼的《宋词》《人娇》,原文:不见些儿,行思坐想

迪恽

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
迪,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:133 迪,繇,训,道也

煜益

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
煜,来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》,原文:当时应赐恩泽家,流传至煜煜好奢

禄择

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
禄择,来源于王令的《宋诗》《南山雪》,原文:世于利禄不择义,苟可走夺足恐蹉

郅旨

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
郅,来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》,原文:西风萧萧郅水寒,啼痕不断几阑干

庭啸

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
庭啸,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄怀华阳道士》,原文:当路独行冲虎豹,向风孤啸起雷庭

苍扬

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
苍扬,来源于虞世南的《唐诗》《奉和至寿春应令》,原文:文鹤扬轻盖,苍龙饰桂舟

亚哲

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
亚,来源于苏涣的《唐诗》《赠零陵僧》,原文:亚相书翰凌献之,见君绝意必深知

闰晃

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
闰,来源于敖陶孙的《宋诗》《张连鲁仲本蜀人从其先宦岭表仅五六十年矣为言广州城内有桧奇古甚土人相传自唐末至今往时东坡先生道惠宿留此州尝供佛其下得甘露缀枝之异予征二事皆无所据而耆旧相传云尔要必有从来者张乞诗为赋长谣一篇》,原文:嗟哉此老亦不逢,生世适当唐晚闰

毓靖

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
毓,来源于元稹的《唐诗》《解秋十首 六》,原文:酿酒幷毓蔬,人来有棋局

禄珈

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
禄,来源于刘敞的《宋诗》《戯贺段生》,原文:忽逐侏儒饱,遥闻禄仕优

臻芉

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
臻,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》,原文:奏武乐一人有庆,拜冕旒万国咸臻,偃兵戈四海无敌

嶂陵

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
嶂陵,来源于顾况的《唐诗》《酬信州刘侍郎兄》,原文:鸟陵嶂合杳,月配波徘徊

祯驰

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
祯,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:擘华露神物,拥终储地祯

良艾

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
良艾,来源于萧立之的《宋诗》《赠龙张泉医为灼艾》,原文:外邪客气弩矢张,君言扶衰艾火良

缎汶

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

绎遒

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
绎,来源于陈子昂的《唐诗》《万州晓发放舟乘涨还寄蜀中亲朋》,原文:苍茫林岫转,络绎涨涛飞

研追

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
研追,来源于李石的《宋诗》《再用九日韵答何邵卿二首 其二》,原文:收拾微吟追李杜,研摩小楷逼苏黄

玺纮

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
玺,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》,原文:斯文纵奇巧,秦玺新雕镂

政崎

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
政崎,来源于陈普的《宋诗》《孟子 许行》,原文:治国兼耕岂理欤,阴谋乱政肆崎岖

旬零

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
旬零,来源于陆游的《宋诗》《新秋以窗里人将老门前树欲秋为韵作小诗十首 其六》,原文:零落山花后,经旬掩绿樽

里容

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
里容,来源于华岳的《宋词》《满江红》,原文:……正秋容万里,十分明洁

旖胧

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
旖,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》,原文:旖旎光首饰,葳蕤烂锦衾

瑺缎

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

诚励

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
诚励,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》,原文:寂寂求戒(一作「诚」)真,亹亹励心柔

炅徽

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

畅经

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
畅经,来源于皎然的《唐诗》《读张曲江集》,原文:逸荡子山匹,经奇文畅俦

闰麓

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
闰,来源于白居易的《唐诗》《花下对酒二首 一》,原文:蔼蔼江气春,南宾闰正月

炜墨

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
炜墨,来源于岳珂的《宋诗》《范文正问医帖赞》,原文:有炜翰墨,抑其细焉

旒缮

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
旒,来源于王十朋的《宋诗》《禹庙歌》,原文:功成执玉朝冕旒,奔走讼狱归歌讴

执楹

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
执楹,来源于王珪的《宋诗》《和景彝诮扶出者》,原文:诃卒闚其旁,执衣来叩楹

犹匠

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
犹匠,来源于张鼎的《唐诗》《山中松》,原文:几经良匠顾,犹作散材看

凝郅

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
凝,来源于郑域的《宋词》《画堂春》,原文:翠袖凝斑

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