logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺金唐诗小孩取名

杨槐真作者:杨槐真2023-10-22 21:21:57

缺金-唐诗,

缺金唐诗小孩取名

谒瑗

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
谒,来源于岑参的《唐诗》《送崔员外入秦因访故园》,原文:欲谒明光殿,先趋建礼门

襄素

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
襄素,来源于韩维的《宋诗》《从厚卿乞移水仙花》,原文:翠叶亭亭出素房,远分奇艳自襄阳

楚潮

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
楚潮,来源于褚载的《唐诗》《南徐晚望》,原文:入浙孤帆知楚信,过淮疎雨带潮声

铮漫

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
铮漫,来源于郑清之的《宋诗》《再和且答索饮语》,原文:尊前介士尚铮铮,海底漫郎终落落

尚颐

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
尚颐,来源于杨万里的《宋诗》《四十二叔祖母刘氏太孺人挽词》,原文:夫人自七十,有母尚期颐

璋初

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
璋初,来源于苏轼的《宋诗》《二鲜于君以诗文见寄作诗为谢》,原文:我怀元祐初,圭璋满清班

鑫卫

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫,来源于张孝祥的《宋词》《水龙吟》,原文:缥缈珠幢羽卫

绅炜

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
绅,来源于强至的《宋诗》《送觉上人还霅》,原文:知己大丞相,无劳揖缙绅

遒憧

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
遒,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:三臧笔底风雨遒,丁年出我便一头

暄町

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
暄,来源于仇远的《宋诗》《惊蛰日雷》,原文:顿然草木精神别,自是寒暄气候催

才漓

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
才漓,来源于孚禅师的《宋诗》《箴仲殊》,原文:愿师持此才,奋起革浇漓

漳朝

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
漳朝,来源于白居易的《唐诗》《送吕漳州》,原文:今朝一壶酒,言送漳州牧

萃悦

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
萃,来源于罗相的《宋诗》《题洞霄》,原文:斧凿无痕开六洞,珮环如响萃群仙

煦璂

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
煦,来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》,原文:拊循恩易洽,煦妪俗当淳

择徽

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
择,来源于苏轼的《宋诗》《江上值雪效欧阳体限不以盐玉鹤鹭絮蝶飞舞之类为比仍不使皓白洁素等字次子由韵》,原文:随风颠倒纷不择,下满坑谷高陵危

肖专

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
肖专,来源于文彦博的《宋诗》《贤大师以诸巨公画像见示传神写照曲尽其妙兼丐拙诗辄成一首奉呈》,原文:用志专精妙入神,援毫肖象夺天真

渲煦

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
渲,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:溪转闻鸣泉,林疎渲苍藓

旬晏

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
旬晏,来源于李洪的《宋诗》《赤目》,原文:元晏先生病久妨,经旬未省下禅床

灏晨

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
灏,来源于陆游的《宋诗》《秋霁》,原文:灏气明山川,霁色满天地

良瑜

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
良瑜,来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》,原文:采斵资良匠,无令瑕掩瑜

砚钊

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
砚,来源于张耒的《宋诗》《送婿陈景初还钱塘》,原文:饱读陈编勤笔砚,书来寄我好文编

亘楚

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
亘楚,来源于冯时行的《宋诗》《再登岳阳楼》,原文:江湖分去住,吴楚亘东西

苍钊

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
苍,来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》,原文:天听端在民心耳,苍苍谁云九万隔

郝桦

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《江淮间语》,原文:贵如许郝,富若田彭

隋韦

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
隋韦,来源于李复的《宋诗》《和刘丈招与康集同游韦杜》,原文:按图韦杜风烟在,遗址隋唐锦绣余

堇戈

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
堇,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》,原文:未能竟俗好,堇堇生意在

坤佐

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
坤佐,来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁春贴子词五首 其三》,原文:共仰生成归帝力,谁知辅佐属坤元

阔绪

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
阔,来源于何耕的《宋诗》《题龙华山寺》,原文:水涵空阔净,路绕翠微深

昼耘

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昼耘,来源于范成大的《宋诗》《北窗偶书呈王仲显南卿二友》,原文:垅头暴背耘,永昼妇子偕

秭粹

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
秭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:137 历,秭,算,数也

甯馠

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
hān芳香。
国学点评
甯,来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》,原文:分遂甯牛饭,谁希庄雁鸣

乾憧

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧,来源于徐瑞的《宋诗》《客枕有感》,原文:市人竞刀锥,奔走犹憧憧

昃篌

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
昃,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》,原文:日昃相依势,花开触处明

铮洲

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
铮,来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其二》,原文:簷头风铁响铮铮,簷外浪浪槁叶鸣

瓷宁

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
瓷,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:冰瓷金缕胜琉璃

挚阔

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
挚,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:玉剑卧霜斗,金锁挚天扃

鸯儒

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
鸯,来源于吴越失姓名人的《唐诗》《御制春游长句》,原文:低槛晚晴笼翡翠,小池波暖浴鸳鸯

钰甯

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
甯,来源于华岳的《宋诗》《记梦》,原文:甯戚不吾歌,丙吉当吾哭

沦郄

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
沦,来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》,原文:最难忘、通经好学沈沦

靛淼

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

承镌

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
承镌,来源于方回的《宋诗》《书所见》,原文:古柱镌年号,承平旧石桥

玖钗

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
玖,来源于王安石的《宋诗》《酬王詹叔奉使江南访茶法利害见寄》,原文:强言岂宜当,聊用报琼玖

仟瑭

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

裕纮

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
裕纮,来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》,原文:萧条一亩宅,裕若据八纮

锐礼

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
锐,来源于彭龟年的《宋诗》《王文伯将校艺漕闱过我取别肯作一夕饮酒竟犹子留之西斋厥明文伯有诗敬赓原韵》,原文:已闻鼓箧无秦锐,肯为论文学贾留

浦逊

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
浦逊,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:香名一点,西湖东阁,逊浦曾有

铮域

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
铮,来源于李新的《宋诗》《游法济寺 其一》,原文:俯槛微歌猛虎行,暮楼钟鐡又铮铮

宸仟

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
宸,来源于王庭珪的《宋诗》《寄湖北总领彭子从郎中》,原文:翼轸星边贯索疏,星文夜动紫宸居

沐谆

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
沐,来源于韩元吉的《宋诗》《南涧 其一》,原文:王事有休沐,驾言指林丘

淮净

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
淮净,来源于曾协的《宋诗》《送向兄荆父帅维扬二首 其一》,原文:春风草绿长淮净,眼看频流雨露恩

铮岳

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
铮,来源于白居易的《唐诗》《江楼宴别》,原文:缥缈楚风罗绮薄,铮鏦越调管弦高

茗崇

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chóng高明宏大。
国学点评
茗,来源于洪咨夔的《宋诗》《钟惠叔转示赵临安两山堂诸公诗刻随喜二首 其二》,原文:觉圆熏穟直,梦破茗华浮

琲璁

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
琲,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

轼涛

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
轼,来源于晁公溯的《宋诗》《送王章赴长宁通判》,原文:泥轼幸小驻,羽觞当缓行

杉宸

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
杉,来源于郭祥正的《宋诗》《入万杉》,原文:翠霭纷纷蔽一巖,何年人种万株杉

琮壹

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琮,来源于喻良能的《宋诗》《斋宿净明寺小饮易安斋口占》,原文:行径九盘山荦确,流泉百折玉琮琤

娴鑫

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
娴,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

斯潭

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
斯潭,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 十一》,原文:得圣超凡不作声,卧龙长怖(斯二一六五卷作「布」)碧潭清

梁诗

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
梁诗,来源于于石的《宋诗》《浪吟》,原文:赋窥贾马搜班扬,诗崇晋汉卑齐梁

斯鸢

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
斯,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六七》,原文:明德斯馨,贤业所就

芙甯

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
芙,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十七》,原文:珠盖灵光变,刹柱吐芙蓉

睿笛

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
睿,来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡端明用癸巳旧韵宠赐佳篇辄续貂为不一之贺》,原文:位虚左辖民瞻旧,职视西枢睿眷新

波绅

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
波绅,来源于杨万里的《宋诗》《和张器先十绝 其三》,原文:谁云涸辙困波臣,合脱青鞋立缙绅

羲绅

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
羲,来源于邵雍的《宋诗》《大笔吟》,原文:羲之来求,牧之来乞

瑄旬

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

琛幽

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
琛,来源于白玉蟾的《宋诗》《寒碧》,原文:冷入琅玕聚,凉生琛玉丛

鉴锦

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
鉴锦,来源于郭震的《唐诗》《发馆陶》,原文:(录自光绪十一年刊刘家善纂《馆陶县志》卷十一)(按:《青琐高议》、《皇朝文鉴》、《锦绣万花谷后集》、《舆地纪胜》另录郭震诗多首,为宋太宗时成都隐士郭震作,不录

濡琮

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
濡,来源于周紫芝的《宋诗》《饮魏宗明家分韵得酒字》,原文:而我才饮湿,已复困濡首

寒钊

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
寒,来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 清平阁》,原文:寒潭寒彻底,坦道安无倾

兹尉

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
兹尉,来源于欧阳修的《宋诗》《送同年史褒之武功尉》,原文:今兹一尉远,犹困折腰嗟

零绪

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
零绪,来源于韩元吉的《宋诗》《航弟自广润省坟金华作二绝句送之 其一》,原文:族绪彫零不计年,户曹一眷更萧然

简佐

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
简佐,来源于叶簵的《宋诗》《题光华亭》,原文:佐君治简有余暇,杯酒从教尽日传

桑资

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
桑资,来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》,原文:孝悌资延寿,耕桑頼信臣

芦璨

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
芦,来源于黄庭坚的《宋诗》《大雷口阻风》,原文:黄芦麋鹿场,此地广千肘

真爕

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
真,来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》,原文:两种汞铅,黄婆感合,如如真虎真龙

孜君

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
孜君,来源于李至的《宋诗》《所苦之中无以遣闷更题新竹别献五章幸赐披览 其四》,原文:请公屈指数朱门,谁肯孜孜爱此君

烊帧

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

诚娇

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
诚娇,来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》,原文:为占娇饶分,良多眷恋诚

喻情

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
喻情,来源于徐铉的《宋诗》《太傅相公以庭梅二篇许舍弟同赋再迂藻思曲有虚称谨依韵奉和庶申感谢》,原文:缘情聊借喻,争敢道言诗

真佰

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
真,来源于贺铸的《宋词》《天宁乐・金人捧露盘》,原文:未□□、□圣真符

纾原

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
纾,来源于张栻的《宋诗》《送甘甥可大从定叟弟之桂林》,原文:刮目看二子,一笑纾百忧

炯时

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
炯时,来源于杜甫的《唐诗》《瀼西寒望》,原文:猨挂时相学,鸥行炯自如

尚瑭

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
尚,来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰二首 其二》,原文:于此刹那中,尚不容拟议

纴存

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
纴,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:巧梳堕马长扫眉,五色纴针工组绣

休勘

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
休勘,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・滚绣球》,原文:休屈勘平人

绚瑭

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
绚,来源于宋庠的《宋诗》《游大明寺》,原文:绚藻春供丽,投珍佩合声

桓銮

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
桓,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:何以不言桓公也

壬州

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
壬州,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:齐人弑其君壬于舒州

烊仞

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

蓓暄

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蓓,来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》,原文:袅嫩梢轻蓓,萦风惹露,偏早香英绽

坤铭

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
坤,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・上小楼》,原文:干、坎、艮、震、巽、离、坤、兑

浚勘

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
浚,来源于施枢的《宋诗》《别天目》,原文:东尖森洞穴,西目浚渊庭

钗芗

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
钗,来源于薛逢的《唐诗》《醉春风》,原文:坐客争吟云碧句,美人醉赠珊瑚钗

真箫

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
真箫,来源于曹勋的《宋诗》《萧史曲》,原文:玉箫散奇响,真气凄金石

尚瑚

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
尚,来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其一六》,原文:草堂闲坐念编民,多尚浮虚少尚真

睿峥

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
睿,来源于刘宪的《唐诗》《奉和圣制幸望春宫送朔方大总管张仁亶》,原文:分阃恩何极,临岐动睿篇

绡鉴

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
绡鉴,来源于吕陶的《宋诗》《晚倚南楼》,原文:烟光已属绡图上,湖影初归宝鉴中

矗朝

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
矗朝,来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》,原文:昔披朝霞寻洞天,五峰矗汉高巑岏

钧白

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
钧白,来源于李廷忠的《宋词》《庆清朝》,原文:洪钧转,五原草绿,太白兵闲

瑜娄

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
瑜,来源于储光羲的《唐诗》《狱中贻姚张薛李郑柳诸公》,原文:瑾瑜颇匿瑕,邦国方含垢

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家